Сценарий "Осенний бал" для старшей и подготовительной групп.

Осенний бал.

Под музыку в зал входят дети вместе с ведущей. Построение под музыку. В конце входит реб. Осень, становится в центре зала.

Реб. Осень: Ещё недавно сад стоял зеленый

Но словно в сказке цвет уже не тот

Сад золотой, пылают липы, клёны

И клумба по осеннему цветёт

Созрели овощи и фрукты

И собрались на бал,

Да сколько здесь их много, ух ты!

Такого, думаю, никто не ожидал.

Песня «Осень, милая, шурши».

Реб. лук: Я очень горький лук

Но я полезный друг

Меня хозяйки раздевают

И часто слёзы проливают

Они в салат меня пускают

И витамины получают

Реб. морковка: Я - красавица морковка

Танцевать умею ловко.

Реб. огурец: Я – зелёный огурец

Овощной страны жилец

Реб. чеснок: Я – полезный всем чеснок

От меня вам будет прок

Реб. кабачок: Кабачок пузатый я

Кушайте меня, друзья.

Реб. редиска: Я – вкуснейшая редиска,

Театральная артистка.

Реб. помидор: Я – отличный помидор

Красный, очень спелый

Помидорам, помидор

Крепкий, очень зрелый.

Реб. капуста: У меня есть сто одёжек

И они все без застёжек

Узнаете вы меня?

Да, капуста – это я!

Осень: Богатый урожай собрали мы, пора и праздник начинать.

Звучит песня «Мы овощи и фрукты». (авторская; сл. и муз. Арнаутовой Т.Е.)

1. Мы овощи и фрукты и ягоды, грибы

Мы нужные продукты, всем людям мы нужны - 2 раза

Мы персики и вишенки, крыжовник и малина

Нас кушайте Иришеньки, и Оли, и Галины.

Капуста мы и яблоки, редиска и морковка,

Нас кушайте вы, Сашеньки

И очень хитрый Вовка.

2. Мы овощи и фрукты и ягоды, грибы

Мы нужные продукты, всем людям мы нужны - 2 раза

Мы огурцы, чеснок и лук, и спелый помидорчик

Нас сохраняет лучший друг, его зовут рассольчик.

Мы собрались на этот бал, на нас вы посмотрите

Надеемся, что нас узнал сегодня каждый зритель.

Реб. любой фрукт: Нет, постойте, подождите

Овощи вы любите

А про фрукты позабыли?

Вы про нас послушайте.

Реб. лимон: Вас приветствуют лимоны

Круглый год нас держат в доме

К нам хозяйки так нежны

Для здоровья мы нужны.

Реб. вишня: Я вишенка, я вишенка. На дереве расту

Варенье очень вкусное, полезное даю.

Реб. абрикос: А я – братик абрикос

Витамины вам принёс

Реб. малина: Я – полезная малина, прогоню от вас ангину

А с малиною варенье всем приносит настроенье.

Реб. крыжовник: Я, крыжовник, хоть колюч,

От здоровья знаю ключ.

Все дети хором: Витаминов полезных

В одёжке не счесть

А В С, даже Е

Витаминчики есть.

Песня «Разноцветная осень». (Дети садятся на места).

(Девочка Золушка прячется в домике, шторки в домике закрыты.На середину зала ставят съедобные и несъедобные грибы.

В это время звучит музыка, золушка открывает шторки и имитирует работу, стирает бельё. Музыка звучит очень тихо).

Ведущая: Что за гостья к нам пришла? Поселилась в нашем домике и выполняет какую-то работу, кажется стирает бельё. А сама очень грязная, измазанная в золе. Дети, а из какой сказки эта девочка? (Музыку выключить).

Дети: Золушка!

Выходит Осень, подходит к Золушке.

Осень: Здравствуй, Золушка. Ты очень много трудишься, пора и отдохнуть.

(Золушка выходит из домика)

Золушка: Здравствуй, Осень! У вас так весело! И все нарядные, не то, что у меня….. каждый день одно и тоже: крупу перебираю, белье стираю, в огороде урожай убираю, вот сейчас надо в лес идти и набрать грибов. А так хочется на бал! Только куда мне в таком наряде?!

Осень: Мы тебе поможем по хозяйству, посмотри сколько здесь овощей, фруктов, ягод и грибов, все что тебе нужно. А вот и грибы растут.

(Выходят дети-грибы, мухомор и белый гриб. Они подсаживаются к искусственным грибам, каждый к своему (мухомор к мухомору, белый гриб к белому грибу).

Звучит песня «Про грибы». Все поют.

Реб. гриб мухомор: Я самый яркий гриб

Боюсь, меня сорвут

Такой роскошный внешний вид

Присяду я вот тут.

(Присаживается возле гриба атрибута мухомора).

Реб. съедобный гриб: Может я и некрасивый

Очень бледный гриб

Но когда сорвут в корзину

Будет вкусный суп.

(Присаживается возле гриба атрибута съедобного).

(Золушка подбегает к грибам мухоморам).

Золушка: Ой, какие красивые грибочки. А они съедобные?

Ведущая: (подходит к детям грибам).

Давайте поможем Золушке выбрать съедобные грибы.

(Приглашаются 2-3 ребёнка, они собирают съедобные грибы в корзину Золушке и называют их).

(Ведущая показывает несъедобные грибы, называет их, говорит о том, что их нельзя употреблять в пищу).

(Дети грибы и их помощники садятся на места, а Золушка корзину с грибами относит в домик).

Осень: Золушка, посмотри какие овощи и фрукты приготовили ребята вместе с родителями. Выбирай любые.

(Осень подводит Золушку к выставке. Золушка рассматривает выставку овощей).

Золушка: Спасибо, друзья, за помощь, теперь мне осталось только крупу перебрать. Ну с этим я сама справлюсь. Но как же я пойду на бал в таком платье?

Ведущая: Дети, давайте вспомним кто помог Золушке нарядиться? Вспоминайте сказку.

Дети: Фея! (Осень садится на место).

Ведущая: Не сомневайся, Золушка, ты обязательно встретишь добрую фею и мы ждем тебя на наш бал нарядной и красивой.

(Золушка уходит в домик, закрывает шторки, переодевается).

Домашнее задание для родителей. (Выходит ребенок с мамой и рассказывают какое блюдо они приготовили из овощей или фруктов, из каких продуктов. Показывают свое блюдо, рассказывают как его надо готовить).

Участвуют в домашнем задании 3-4 ребенка с родителями.

Звучит музыка, появляется Золушка в нарядном платье, в руках коробочка. Коробочку ставят туда где выставка.

Песня Золушки. (авторская; сл. и муз. Арнаутовой Т.Е.)

(группа детей поет и танцует с Золушкой).

1. Я к вам друзья пришла на этот бал

Признаюсь вам, чтоб каждый это знал

В танце кружиться и веселиться

Меня осенний бал сюда позвал.

Припев: Я, Золушка, трудиться я люблю

И все на свете сделать я могу

Только на праздник я приезжаю

Всего, всего, один лишь раз в году.

2. Мы, Золушка, приветствуем тебя! Какой наряд красивый у тебя (поют дети)

Я вам признаюсь – я улыбаюсь

Вы все мои любимые друзья!

Припев: Я, Золушка, трудиться я люблю

И все на свете сделать я могу

Только на праздник я приезжаю

Всего, всего, один лишь раз в году.

3. (поют дети)

Осенний праздник ласковый такой

Он людям дарит урожай большой

Будем кружиться и веселиться

Всегда гостей мы ждём на праздник свой.

Припев: Я, Золушка, трудиться я люблю

И все на свете сделать я могу

Только на праздник я приезжаю

Всего, всего, один лишь раз в году.

(Дети садятся на места. По окончании песни Золушка берет коробочку и выходит на середину зала).

Золушка: Добрая фея подарила мне коробочку, закрыла её, чтобы в дороге ничего не потерялось, но закрыла не ключиком, а волшебными словами и эти слова написала на трёх листочках. Но случилась беда. Подул сильный ветер и листочки улетели, а без волшебных слов я не могу открыть коробочку.

Ведущая: Дети, надо отправиться в лес, может лесные жители помогут найти волшебные листочки?

(Звучит музыка громко, шум, визг).

Ведущая: Ой, что это за шум? Нас услышали лесные жители.

(Влетает Кикимора, в руке держит 3 листочка).

Кикимора: Я – красавица залётная,

Я – кикимора болотная

Я такая красотуля!

Кто сказал что я грязнуля?

У нас в болоте грязь в почете!

Ведущая: Мы приветствуем тебя, Кикимора, проходи на наш осенний бал. А что это у тебя в руке?

Кикимора: Обыкновенные листья, только какие-то каракули на них написаны.

Ведущая: Кикимора, подари нам эти листочки.

Кикимора: Ещё чего! Сначала отгадайте загадку:

Листья солнцем наливались,

Листья солнцем пропитались

Налились, отяжелели

Сорвались и полетели

Как называется такое явление природы?

Дети: Листопад.

Кикимора: Ладно, получайте один листочек (отдаёт ведущей).

Ведущая: Кикимора, но нам нужны все листочки.

Кикимора: Ещё чего! Тогда исполните моё желание. Хочу посмотреть как вы умеете петь или танцевать, мне всё равно, повеселите меня.

Игра-аттракцион «Перенеси овощи в ложке».

Кикимора: Ладно, получайте второй листочек.

Ведущая: Вредная ты, Кикимора, отдай последний листочек. Добрая фея подарила Золушке волшебную коробочку. На 3 листиках написала волшебные слова, мы должны их прочитать, тогда коробочка и откроется.

Кикимора: Ну что же, получайте последний листочек. Да я вам всем раздам листья.

Танец реп «Я тебя люблю, осень».

Кикимора: Можно мне посмотреть, что находится в коробочке? Наверное там много денег?

Ведущая: Все листочки на месте. Теперь, Золушка, мы сможем прочесть волшебные слова феи и открыть коробочку. (Золушка подходит к ведущей).

Ведущая: (читает на листочках)

Золушке я помогу

Волшебство ей подарю

Сундучок открой скорей

В нем подарок для гостей.

Золушка открывает коробку. Кикимора заглядывает в коробку и выхватывает из коробки один сверток (листок).

Кикимора: Что это за бумага, а на ней опять каракули.

Ведущая: Да это же рецепты салатов, Золушка, теперь ты сможешь приготовить очень много разных блюд. Кикимора, а ты тоже почитай рецепты, может научишься готовить, а сейчас помоги Золушке раздать рецепты нашим гостям.

(Кикимора и Золушка раздают рецепты родителям, гостям).

Кикимора: Я тоже хочу подарить вам подарок (снимает с ног калоши). Эти калоши я купила не помню где, но они очень удобные. Предлагаю провести игру «Кто быстрее».

1. Игра «Кто быстрее в калошах пробежит». (играют две команды)

2. Игра с родителями «Соберем осенний букет».

(Кикимора прощается и уходит).

Ребёнок: Все на бал мы собрались

Дружно встанем в круг

Золушку мы дождались

Потанцуем, друг.

Заключительный танец – инсценировка «Деревенские посиделки».

(На середину зала выходят Золушка и Осень. В руках корзинки с угощением).

Осень: Пора прощаться нам, друзья. И Золушке и мне пора.

Золушка: Не забуду бал осенний

Не забуду вас, друзья

Получайте угощение

Это на прощанье от меня!

(Ведущая, золушка и осень раздают детям угощение).