Сценарий летнего развлечения посвященного дню Защиты детей “По дороге к радуге”

Сценарий летнего развлечения для детей дошкольного возраста, посвященного дню Защиты детей (игра –квест) “По дороге к радуге”

Задачи: доставить детям радость, порадовать, продолжать развивать творческие способности в процессе различных видов деятельности (музыкальной, художественной, спортивной), учить детей различать дорожные знаки, предназначенные для водителей и пешеходов; закреплять навыки безопасного поведения на улице; закреплять представление детей о светофоре и его сигналах.

Герои взрослые: «Лето –Разноцветка», инструктор «Спортландии», «Бабушка – Загадушка», «Незнайка», «Житель муз полянки», «Карлсон»

Оборудование:

1 уровень («Лето –Разноцветка») разноцветные шары для украшения веранд, цветы и бабочки разных размеров и оттенков по количеству детей, пособие для игры «Поймай бабочку» (бабочка на палочке с веревкой)

2 уровень («Спортландия») 2 круга, лучики солнца 26 шт (игра «Чья команды быстрее соберет солнышко»)

3 уровень («Бабушка –Загадушка») Книга загадок. 1 корзина с овощами и фруктами , 2 свободные корзины

4 уровень («Планета Незнайки») флажки 3 цветов (зеленый, желтый, красный), пешеходный переход – зебра, светофор

5 уровень («Музыкальная поляна») Муз центр, фонограммы

6 уровень («Карлсон») 2 мольберта, 2 банки вырезанные из ватмана с нарисованными на них вишнями, 2 карандаша красного цвета 8 наборов полосок для радуги, 8 листов картона, 8 карт - путеводителей

1 уровень ( веранда гр.№8) Лето-Разноцветка:

Здравствуйте, ребята! Какие вы все красивые, яркие, нарядные, разноцветные! А кто из вас знает, какое время года наступило? (лето). Правильно, молодцы. А вы догадались, кто я? Я, Лето- Разноцветка. Скажите, а почему лето, называют разноцветкой? (ответы детей: много разных цветов, оттенков, все вокруг цветет, радует своей красотой и т.д.)

Ребята, помогите мне, пожалуйста украсить мой дом цветами и бабочками, чтобы он стал еще красивей и ярче (дети вместе с воспитателем и Летом украшают плоскостными цветами и бабочками веранду)

Спасибо, как красиво стало в моем доме !!!

Я очень рада, что вы сегодня пришли ко мне в гости и хочу с вами поиграть.

В какие игры вы любите играть? (ответы детей)

Игра «Поймай бабочку»

Ребята, лето- это ни только игры, это еще сюрпризы и приключения.

Вот и я для вас тоже сегодня приготовила сюрприз. Но сюрприз этот вы найдете, если отправитесь в интересное путешествие и справитесь со всеми заданиями, которые повстречаются вам на пути. Хотите отправиться в путешествие? Ну, тогда, вперед! А чтобы вам было легче отыскать этот сюрприз, я дам вам небольшую подсказку.

(для младших, средних)

Что за чудо-красота!

Расписные ворота

Показались на пути!..

В них ни въехать,

Ни войти.

(для старших)

Это редкое явление,

Всех приводит в изумление.

Над землёй, небесный мост

После дождика подрос.

Волшебство семи цветов,

Разноцветных семь подков

Изогнулись над планетой,

И короновали лето.

А что это такое, вы узнаете в конце пути. И вот первый ключик к разгадке. («Лето» дает детям красную полоску и карту - путеводитель)

Идите по этой карте и вы не собьетесь с пути.

Дети переходят на 2 уровень

2. Площадка «Спортландия».

Здравствуйте, ребята. Посмотрите, вы оказались в волшебной стране «Спортландии». Куда путь держите? (дети рассказывают, что идут в поисках сюрприза).

Хорошо, я вам помогу, но если вы выполните все мои задания. Как вы думаете, какие люди живут в стране «Спортландии» ? (спортивные, сильны и смелые). Правильно. И мы для начала сделаем с вами разминку.

Разминка под музыку «Солнышко лучистое любит скакать»

Ничего дороже нет,

Чем Его волшебный свет!

Всех Своим теплом согреет!

Света людям не жалеет!

Утром, в каждое оконце,

Входит ласковое …вместе (Солнце)

Для следующего задания нам нужно разделиться на 2 команды.

Эстафета «Чья команда быстрее соберет солнышко

Молодцы, вы справились с моими заданиями. Отправляйтесь дальше на поиски сюрприза.

(Дает детям оранжевую полоску. Желает счастливого пути)

Дети переходят на 3 уровень

Уровень 3 (веранда гр.№5)

«В гостях у Бабушки –Загадушки».

Здравствуйте, мои хорошие. Добро пожаловать ко мне в гости. Я Бабушка –Загадушка. Как я рада гостям, давно никто не заглядывал ко мне. Я а так люблю, когда ко мне приходят гости. Ну, расскажите, куда и зачем вы путь держите? (ответы детей)

Хорошо, я вам помогу. Отгадайте мои загадки:

Очень легкий, как былинка,

Сам зеленый как травинка,

На лугах, в лесах, у речек

В травах прячется … (кузнечик)

Домовитая хозяйка

Полетела над лужайкой,

Похлопочет над цветком,

И поделится медком. (пчела)

Стоят в поле сестрички,

Желтый глазок, белые реснички (ромашка)

Очень маленький жучок,

В черных крапинках бочок (божья коровка)

Кто смыл всю грязь с тропинки,

Напоил листы, травинки?

Отгадал загадку еж,

Он фырчит,…Пролился ….(дождь)

Молодцы, ребята. Все загадки мои разгадали. А теперь вам задание посложнее.

Читает стихотворение:

Бабуля сегодня с базара пришла,

И много в корзине всего принесла

Тут овощи, фрукты, фасоль и горох,

Кто б разобрать мне продукты помог.

Игра «Разбери продукты по корзинам»

2 команды

(в одной большой корзине перемешаны фрукты и овощи, дети подбегают к корзине и выбирают:

1 команда -фрукты, 2 команда – овощи)

(Бабушка благодарит детей за помощь и дает детям желтую полоску от радуги)

Дети переходят на 4 уровень

Уровень 4 (веранда гр.№7)

«Планета Незнайки»

Здравствуйте, это кто ко мне пожаловал? А вы меня узнали? Верно, меня зовут Незнайка. Только я теперь совсем уж ни такой и Незнайка. Я много умею и знаю, потому, что записался в автошколу и изучаю правила дорожного движения. Хорошо, что вы меня вообще застали, я только что вернулся из школы. Я теперь и вас могу многому научить. Вот! А вы знаете все правила безопасного движения? А вот мы сейчас и проверим.

Что бы было всё в порядке,

Действуйте все без оглядки.

Если вы со мной согласны,

Громко крикнете в ответ

«Это я, это я, это все мои друзья».

Если нет, тогда молчите.

- Кто из вас идёт вперёд только там, где переход?

- Кто вблизи проезжей части весело гоняет мячик?

- Кто из вас в вагоне тесном уступает старшим место?

-Чтоб проветрится в автобусе немножко, кто высовывает и голову, и туловище в окошко?

- Знает кто, что красный свет, это значит, хода нет.

- Знает кто, что свет зелёный - означает, по дороге каждый смело пусть шагает.

- Кто бежит вперёд так скоро, что не видит светофора.

- Кто ГИБДД помогает, за порядком наблюдает.

Проверим ваше внимание. Игра «Три огонька у светофора».

Условия игры:

зелёный флажок – шагаете на месте; красный – замерли; жёлтый – хлопаете в ладоши.

Ну, и последнее вам задание:

Про какой цвет эта загадка?

Он с лягушкой может квакать,

Вместе с крокодилом плакать,

Из земли с травой расти,

Но не может он цвести.

(зеленый)

Молодцы! За это, вот, держите! (дает зеленую полоску). Вы еще на один шаг ближе к разгадке. Счастливого пути! (машет рукой)

Дети переходят на 5 уровень

Уровень 5 (спорт площадка)

«Музыкальная полянка»

Звонче, музыка, играй!

Танцевать нас приглашай!

Вы сюда ко мне спешите

И плясать скорей идите!

Здравствуйте, дорогие друзья. Вы оказались на музыкальной полянке, и здесь вас ждут веселые игры и хороводы.

Хоровод

«Мы на луг ходили» (средняя)

«По малинку в сад пойдем» (старшая)

Координационные игры:

«Роботы и звезды» (старшие)

«Жуки и бабочки» (младшие и средние)

Коммуникативные танцы

«Я от тебя убегу, убегу» (старшие)

«У меня, у тебя» (младшие, средние)

(Даю детям голубую полоску и провожаю дальше)

Дети переходят на 6 уровень

Уровень 6 («В гостях у Карлсона»)

Добрый день, друзья, здесь живет Карлсон, самый обаятельный и самый привлекательный на белом свете, мужчина в самом расцвете сил. Чем могу быть полезен? (ответы детей)

Хорошо. Выручу вас. Только вы, наверное знаете, что я люблю больше всего на свете? (варенье, конфеты , сладости и т.д.) Помогите мне наполнить банки вишневым вареньем, и тогда …я вам помогу.

Эстафета «Чья команды быстрее заполнит банку вишнями»)

(дети поочередно подбегают и закрашивают одну ягодку)

Молодцы, спасибо! У меня теперь целых две банки с вишневым вареньем.

Загадка:

Хоть чернил он не видал,

Фиолетовым вдруг стал,

И лоснится от похвал

Очень важный (… баклажан)

Проверим, как вы умеете различать фиолетовый и синий цвета.

Игра "Найди свой домик"

Детям раздают баклажаны по 1 шт (синего или фиолетового цвета).

У Карлсона баклажаны обоих цветов. Под веселую музыку дети двигаются по веранде. С окончанием музыки Карлсон поднимает баклажан одного из цветов и к нему подбегают дети с баклажаном такого же цвета.

Дает синюю и фиолетовую полоски, желает счастливого пути.

Дети возвращаются к Лету-Разноцветке

Разноцветка: Молодцы, ребята. Вы справились со всеми заданиями и собрали семицветную радугу. А знаете ли вы, в какой последовательности располагаются цвета в радуге? Запомнить это поможет такая подсказка: "Каждый охотник желает знать, где сидит фазан". Давайте повторим ее вместе. (Дети повторяют).

Разноцветка: А теперь давайте закрепим нашу радугу на листе бумаги в нужной последовательности. (приклеивают полоски разноцветной бумаги на картон)

Вот и подошло к концу ваше удивительное путешествие? Вам понравилось идти по дороге за радугой? Что больше всего вам понравилось? (ответы детей)