Как тратить минимум сил на подготовку и
проведение уроков?
Как быстро и объективно проверять
знания учащихся?
Как сделать изучение нового материала
максимально понятным?
Как избавить себя от подбора заданий и
их проверки после уроков?
Как наладить дисциплину на своих
уроках?
Как получить возможность работать
творчески?
Просмотр содержимого документа
«Сценарий кукольного театра по сказке В.Г. Сутеева «Кто сказал «Мяу».»
Сценарий кукольного театра
по сказке В.Г. Сутеева «Кто сказал «Мяу».
Воспитатели: Мякоткина Е.В.
Цель: Прививать устойчивый интерес к литературному слову, театру.
Программное содержание: Продолжать развивать умение детей разыгрывать сценки по знакомым сказкам; совершенствовать исполнительские умения. Учить чувствовать и понимать эмоциональное состояние героя, вступать в ролевое взаимодействие с другими персонажами.
Развивать темп речи, выразительность; упражнять в интонировании диалогов.
Воспитывать артистические качества, раскрывать творческий потенциал детей. Воспитывать желание порадовать малышей, доставить им удовольствие.
Предварительная работа: чтение и просмотр сказки «Кто сказал «Мяу», знакомство с героями, рассматривание иллюстраций к сказке. Посещение малышей.