Сценарий интеллектуально - спортивной викторины на тему "Школа безопасности" (подготовительная группа)

Сценарий интеллектуально – спортивной викторины на тему «Школа безопасности» (подготовительная к школе группа)

Выполнила:

инструктор по физической культуре

Козлова Татьяна Сергеевна

Цель: Закрепление правил безопасного поведения.

Задачи: Закрепить и уточнить знания детей о правилах безопасного поведения: в быту и на улице, ПДД,  пожарной  безопасности.

Развивать способность предвидеть опасные ситуации, последствия собственных действий для себя и окружающих.

Закреплять знания о правилах поведения на улицах и дорогах.

Воспитывать ответственность за свою безопасность и жизнь других людей, культуру поведения на улицах и дорогах.

Развивать любознательность, внимание, память.

Развивать игровую деятельность детей.

Оборудование: эмблемы на каждого ребенка с обозначением команды; три кружка «зеленый», «желтый», «красный» для светофора; светофор; полосы из бумаги для пешеходного перехода; 2 обруча; мяч; карточка «01»; 2 телефона; 2 ведерка; домик.

Ход викторины:

Под музыку дети входят в зал.

Ведущий:

Приветствуем сегодня всех,

Мы рады встрече с вами.

И не случайно в этот зал

Всех вместе мы собрали.

Детей сегодня позвала

Спортивная викторина

И думаю, пройдет она

Нескучно и активно.

Дорогие, ребята! Сегодня мы собрались на спортивный праздник. Ведь смелость, воля, мужество воспитывается в спорте. Но также подчас в простых, будничных делах, когда вы находитесь на улицах города, остаетесь одни дома, встречаетесь с разными людьми. Где можно перейти дорогу, что делать во время пожара, кого позвать на помощь к больному? Как же вести себя в этом огромном и загадочном мире, чтобы не случилась беда? В этом нам помогут знания «Школы безопасности».

У нас сегодня 2 команды: «Светофор» и «Зебра»! Поприветствуем друг друга аплодисментами! Молодцы! А теперь я предлагаю вам занять свои места.

Начинаем первый конкурс-разминку «Подскажи словечко». Каждой команде предстоит ответить на несколько вопросов. Будьте внимательны. Вопросы буду задавать по очереди каждой команде.

-Если хочешь ты гулять,

Вскачь не надо убегать,

Закрывая в доме дверь,

Все ли выключил… (проверь).

-Я с животными общаюсь,

Я с животными дружу.

Но, когда необходимо,

Стороной их … (обхожу).

 -Если хочешь быть здоровым

И дожить до сотни лет,

Никогда ты не пытайся

Перейти на… (красный свет).

-Раскалился если вдруг

Электрический утюг,

Что должны вы делать, детки?

Вынуть вилку из… (розетки).

-Если младшие сестрички

Зажигают дома спички,

Что должны Вы предпринять?

Сразу спички … (отобрать).

-Выпал на пол уголёк,

Деревянный пол зажёг,

Не смотри. Не жди, не стой,

А залей его... (водой).

-Знают малыши и взрослые

Всем знакомые полоски.

Через дорогу нас ведет

Пешеходный ….   (переход) 

– Чайник на плите стоит

И уже почти кипит

Чтобы чай себе налить

Нужно маму … (попросить)

Ведущий: Молодцы, ребята! Обе команды справились с нелегкими вопросами. Ребята, а знаете ли вы, как правильно выглядит пешеходный переход и как правильно через него нужно переходить? Сейчас мы об этом узнаем от наших воспитанников:

(Дети рассказывают стихи)

Ребенок 1: Всем, кто любит погулять, всем без исключенья,

Нужно помнить, нужно знать, правила движенья!

Ребенок 2: Пешеход! Пешеход!

Помни ты про переход,

Он похож на зебру,

Знай, что только переход

От машин тебя спасет!

Ребенок 3: Есть на каждом перекрестке пешеходный переход,

Перейти дорогу просто здесь без риска и хлопот.

Ведущий: Следующий наш конкурс называется «Пешеходный переход».

(Положить поочередно белые и черные полосы напротив знака, обозначающий пешеходный переход). Знак стоит на стойке. Оббежать кубик и встать в конце команды. Когда вся команда справится с заданием, нужно капитану команды поднять руку вверх.

Ведущий: Молодцы, ребята! Отличные пешеходные переходы у вас получились! Присаживайтесь на свои места. Скажите мне, ребята, а умеете ли вы отгадывать загадки? (Ответы детей). Вот сейчас мы это и проверим.

Загадки:

1. Что бывает, если птички

Зажигают дома спички? (пожар)

2. «Ехать надо осторожно»-

Говорит нам знак дорожный.

В треугольнике, ребята,

Человек стоит с лопатой!  (дорожные работы) 

3. Тут заправится машина

Выпьет три ведра бензина

Помоги машине каждой

Если та страдает жаждой…. (автозаправочная станция)

4. Кто трёхглазый, одноногий

Нам мигает у дороги?

Красный глаз глядит в упор,

«Стой!» - сигналит… (светофор)

(Звучит музыка и в зал вбегает Незнайка).

Незнайка: Здравствуйте, ребята! Попав в большой и шумный город, я растерялся, я пропал…

Не зная правил светофора, чуть под машину не попал.

Заучи закон простой: красный свет зажегся – «Стой!»,

Жёлтый скажет пешеходу – «Приготовься к переходу»,

А зеленый впереди, говорит он всем – «Иди!».

(Поставить стойку с зеленым кружком)

Незнайка: Вот и зажегся зеленый свет светофора. Но он горит не только для пешеходов. На зеленый свет начинает движение весь транспорт.

Вот и наши автобусы везут своих пассажиров.

Эстафета «Автобусы».

(Шофер «автобуса» с помощью обруча по одному перевозит «пассажиров» до остановки и едет за следующим «пассажиром» и так перевозятся все игроки).

Незнайка: Какие молодцы капитаны команд! Справились с ролями водителей автобусов и всех пассажиров перевезли! Оказывается, вы так много знаете! А можно, остаться у вас в гостях? (Ответы детей).

Ведущий: Конечно, Незнайка, оставайся! Мы всегда рады гостям!

(Незнайка под музыку садится на стульчик рядом с детьми).

Ведущий: Ребята, в жизни встречаются не только опасные предметы, но и опасные люди. Они могут ограбить квартиру, похитить и даже убить человека. Я вам сейчас задам несколько вопросов, а вы постарайтесь на них ответить правильно. Те, кто знают ответ, поднимают руку.

Вопросы для игроков:

1. Если ты нашел на улице незнакомый пакет, что ты будешь делать с ним?

2.  На улице к тебе обратился незнакомец и сказал, что твоя мама послала его за тобой. Как ты поступишь?

3. Если к тебе обратился с вопросом незнакомый человек, как ты поступишь?

4.  Если незнакомый человек говорит, что твоя мама просит передать ей ключи от квартиры, что она ждет у подъезда, а он забыл, где ты живешь, что надо сделать?

5.  Незнакомая женщина говорит, что она твоя тетя и хочет проводить тебя домой. Что ты ответишь?

6.  Что ты будешь делать, если незнакомец приглашает прокатиться в машине?

8.   Если незнакомый человек взял тебя за руку и пытается увести с собой, что ты будешь делать?

Ведущий: Отлично! Ответили на все вопросы правильно! Теперь я не буду за вас переживать, т.к. вы знаете как себя вести в той или иной ситуации.

(Выбегает ребенок с мячом)

Ребенок 4: Мой веселый, звонкий мяч, ты, куда пустился вскачь,

Красный, желтый, голубой, не угнаться за тобой.

Ведущий:

На проезжей части, дети, не играйте в игры эти!

Бегать можно без оглядки, во дворе и на площадке!

Проводится малоподвижная игра «Мяч».

Ведущий: Запомните дети, что играть нужно вдали от проезжей части, на игровой площадке. А теперь я предлагаю вам поиграть в игру «Светофор». Послушайте правила игры.

Проводится подвижная игра «Светофор»

На светофоре меняются карточки: «Красный, желтый, зеленый»

(Ведущая меняет карточки на светофоре, дети выполняют соответствующие движения : на зеленый – все ходят по залу, на желтый – маршируют на месте, на красный – стоят на месте.)

Ведущий:

Так будьте всегда внимательны дети,

Твердо запомните правила эти;

Кто знает правила движения

Тому почет и уважение.

Садитесь на свои места.

 

А сейчас мы с вами поиграем. Если вы так поступаете, то дружно отвечайте: «Это я, это я, это все мои друзья», а если нет- то молчите.

Кто из вас идёт вперёд только там где переход?

Кто бежит вперёд так скоро, что не видит светофора?

Знает кто, что свет зелёный означает – путь открыт.

Кто из вас, идя домой держит путь по мостовой?

Ответит кто без промедленья, что жёлтый свет-предупреждение?

Кто из вас в вагоне тесном уступил старушке место?

Кто вблизи проезжей части весело гоняет мячик?

Кто, услышав запах гари, сообщает о пожаре?

Кто из вас, заметив дым, закричит: «Пожар! Горим!»?

Кто из вас шалит с огнём, утром, вечером и днём?

Кто костров не разжигает и другим не разрешает?

Кто от маленькой сестрички прячет дома, дети, спички?

Ведущий: Молодцы! Все знаете! Что же делать, если увидели пожар?

Ребенок 5:

Ты о пожаре услыхал –

Скорей об этом дай сигнал.

Пусть помнит каждый гражданин

Пожарный номер «01».

Ведущий: Ребята, нужно срочно вызвать по телефону пожарных. Команды построиться.

Для этого быстро добегайте до телефона, поднимайте трубку, громко говорите номер «01» и бежите обратно.

Эстафета «Вызов пожарных»

Ведущий: Ростом спичка – невеличка,

Не смотрите, что мала,

Эта маленькая спичка

Может сделать много зла.

Давайте своими силами поможем затушить пожар.

Эстафета «Тушение пожара»

(Бег с игрушечными ведрами через препятствия, «выливание воды» на макет домика, бег обратно по прямой).

Ведущая:

Велика была работа,

Отдохнуть бы нам немного!

Наш праздник подошел к концу.

Всем спасибо, победила ДРУЖБА!!!