Просмотр содержимого документа
«Сценарий инсценировки сказки "Теремок на новый лад"»
Сценарий инсценировки сказки "Теремок на новый лад"
Описание: Возраст детей, для работы с которыми рассчитан этот сценарий, – 5-7 лет (воспитанники старшей и подготовительной групп). Театральная деятельность развивает личность ребенка, прививает устойчивый интерес к литературе, театру, совершенствует артистические навыки детей в плане переживания и воплощения образа, побуждает их к созданию новых образов. Дошкольники с удовольствием включаются в игру: отвечают на вопросы, выполняют просьбы, дают советы, перевоплощаются в тот или иной образ.
Цели и задачи Обучающие: • расширять знания детей о русских народных сказках; • закреплять умение отличать сказку от других литературных произведений; • учить детей анализировать сказку; • учить понимать эмоционально-образное содержание произведения; • научить понимать ценность сплочённости, взаимопонимания, помощи окружающим Развивающие: • развивать интерес к русским народным сказкам; • приобщать детей к истокам русской культуры; • развивать мышление, воображение, зрительную память, наблюдательность; • развивать познавательную и речевую активность детей, расширять словарный запас; • развивать средства выразительности (вербальные и невербальные) в речи, актерском мастерстве; • обогащать эмоции детей Воспитательные: • воспитывать любовь к русскому народному творчеству; • воспитывать проявление добрых чувств по отношению друг к другу; • формировать художественный вкус; • воспитывать уважение к книге.
1.Музыка Песня «Журчат ручьи» Дети входят в зал держась за руки друг за другом под музыку герои сказки по порядку
Стихи читают дети:
Дима
Приходит раннею весной
Красивый женский праздник твой.
Скорей поздравить я спешу
И о своей любви скажу!
Гриша
Мне «спасибо» каждый день
Говорить тебе не лень!
Нет на свете лучше мамы,
Доброй и красивой самой!
София
Словно рыбка золотая
Моя мамочка родная.
Все сбываются мечты,
Потому что рядом ты!
Рома
Своей маме доброй, нежной
В праздник подарю подснежник
И скажу, как я люблю
Маму милую мою.
2.Музыка Песня «С кем за руки впервые»
С кем за руки впервые Ты сделал первый шаг? Нам целый мир подарен В ее родных глазах Чьи руки всех теплее А пирожки вкусней
У мамочки любимой У мамочки моей У мамочки любимой У мамочки моей
Чей смех как колокольчик Будил нас с первых дней? К кому бежим делиться Мы радостью своей? Чей голос всех добрее Милее и нежней
У мамочки любимой У мамочки моей У мамочки любимой У мамочки моей
Мы обещаем с папой Помочь тебе во всем Пока мы с мамой рядом Все беды нипочем И для кого сегодня Поём мы всех дружней?
Для мамочки любимой Для мамочки моей Для мамочки любимой Для мамочки моей
Для мамочки любимой Для мамочки моей Для мамочки любимой Для мамочки моей
Дети кланяются садятся на места
Сказочница Любят сказки все на свете, Любят взрослые и дети. Сказки тайну открывают, Деток в гости приглашают. Сказка – ложь, да в них намек. Добрым молодцам урок.
Дорогие гости! Сегодня мы отправимся в удивительный мир сказок. Поднимите руки те, кто любит сказки? Да, действительно, сказки любят все!
Превращенья, чудеса Очень часто происходят. И добро там побеждает, Все плохое прочь уходит!
Сейчас мы проведем викторину по сказкам. Я буду задавать вопросы, а вы дружно отвечать. Готовы? Молодцы!
Сказки просят: - А сейчас Вы, друзья, узнайте нас! 1). Отворили дверь козлята и… пропали все куда-то! («Волк и семеро козлят») 2). Вымолвил словечко- Покатилась печка. Прямо из деревни К царю да царевне. И за что, не знаю, Повезло лентяю. («По щучьему велению»)
3). Не лежалось на окошке- Покатился по дорожке… («Колобок»)
4).Колотил да колотил По тарелке носом- Ничего не проглотил И остался с носом… («Лиса и журавль»)
5).А дорога - далека, А корзинка - нелегка. Сесть бы на пенек, Съесть бы пирожок…(«Маша и медведь»)
6).Ах ты, Петя – простота, Сплоховал немножко, Не послушался кота, Выглянул в окошко…(«Петушок – золотой гребешок»)
7). Нет ни речки, ни пруда. Где воды напиться? Очень вкусная вода В ямке от копытца!.. («Сестрица Аленушка и братец Иванушка»)
8).Красна девица грустна, Ей не нравится весна, Ей на солнце тяжко! Слезы льет бедняжка!.. («Снегурочка»)
Сказочница Ой! Какие молодцы! Сколько сказок вы знаете! И последнее задание. 9).Мышка дом себе нашла, Мышка добрая была: В доме том, в конце концов,Стало множество жильцов.
Да! Действительно! Это русская народная сказка «Теремок».. Усаживайтесь поудобнее, слушайте и смотрите, да телефоны свои отключите или на режим полета установите.
3.Звучит музыка «В гостях у сказки»
Сказочник. В чистом поле теремок- теремок. Он не низок, не высок. Кругом чистые луга, Рядом чистая река, А вокруг стоит лесок, Тут мышка мимо шла, К теремочку подошла.
4.музыка мышки
Появляется Мышка и направляется к теремку.
Мышка:Настя Что за терем-теремок? Он не низок, не высок. Кто, кто в теремочке живёт? Кто, кто в невысоком живёт?
Сказочник: Никто не ответил Мышке.И решила Мышка:
Мышка:Хватит мне бродить по свету. Будет мне тепло зимой.Если никого здесь нету,Теремочек будет мой!(включить фонарик)
Сказочник: (Фонарик белый принести! ) Только свет зажгла норушка, Появляются Лягушки.
Что за славный теремок? Ах, какое чудо! Он не низок, не высок, Рядышком запруда. Кто, кто в теремочке живёт? Кто, кто в невысоком живёт? Мышка выглядывает из окна (либо, находясь в домике, произносит свой текст).
Мышка: Я – Мышка-норушка, А вы кто?
Лягушки:( все вместе) Мы– Лягушки-квакушки. Пусти нас в дом, Будем жить с тобой мы в нём.
Мышка:
А что вы умеете делать?
Лягушки:( вместе )
Песни петь.
6.Музыка Песня «Этот мамин день»
День весенний, Не морозный, День веселый И мимозный - Это мамин день, Это мамин день!
День безоблачный, Не снежный, День взволнованный И нежный - Это мамин день, Это мамин день!
День просторный, Не капризный, День подарочный, Сюрпризный - Это мамин день, Это мамин день!
Мышка: Хорошо, найдется место, Вот сейчас замесим тесто, А потом чайку попьём.
Сказочник: Поселилась Мышь , Лягушки - Топят печь, зерно толкут, Да блины в печи пекут. Так тихонечко живут…. Вдруг на рассвете появились Зайчики-побегайчики.
7.выход зайцев :Христосов, Колесниченко,Мутьева, Дмитриев,Селезнева, Курбанов Зайчики поскоками к теремку.
Зайчик:Христосов
Что за славный теремок? Вырос среди леса? Заяц-принц здесь жить бы мог Со своей принцессой.
Зайчиха: Колесниченко
Я, посадила б огород рядом на лужайке. Кто там, в тереме живет, расскажите Зайкам.
Мышка: Я – Мышка-норушка.
Лягушки: Мы– Лягушки-квакушки. А вы кто?
Зайчики: Мы –Зайчики-побегайчики.Вы пустите нас жить.
лягушки:
А что вы умеете делать?
Зайчики: Мы умеем плясать
8. Музыка Танец «ЕткаЛенька»парный танец мальчик с девочкой
Зайчики: Понравилась вам наша пляска?
Лягушки:Идите к нам жить!
Сказочник: Вот живут они : Мышка-норушка, Лягушки-квакушки, Зайчики-побегайчики. Живут-поживают, добра наживают.
Сказочник: Вот идёт Лиса-краса, а с ней сестрички.
9.выход лисы Лисички подходят к теремку.
Лисички:Овчинникова, Татарова, Асланова
Овчинникова: 1.Вот так терем-теремок, Ладный да нарядный. Чуем яблочный пирог… Где здесь вход парадный?
Татарова:
2.Эй вы, мил честной народ, Отворяйте двери. Кто тут в тереме живет? Люди или звери?
Мышка: Я – Мышка-норушка.
Лягушки: Мы- Лягушки-квакушки.
Зайчики: мы – Зайчики-побегайчики. А вы кто?
Лисички: А мы красавицы Лисички!
Зайчики: А что вы умеете делать?
Лисички: Частушки петь.
--Музыка играет муз.руководитель
Частушки
Всем мамулям в этот день Дарим мы частушки, Чтобы мамочки у нас Были веселушки!
Это слово говорим Каждый раз по двести раз: Мама, дай! Да принеси! Мама, мама, помоги!
Мы желаем нашим мамам
Никогда не унывать,
С каждым годом быть все краше
И поменьше нас ругать
Пусть невзгоды и печали,
Обойдут вас стороной,
Чтобы каждый день недели.
Был для вас как выходной.
Лисички: Понравились вам наши частушки?
Лягушки: Понравились! Заходите к нам, смелей! Вместе будет веселей!
Сказочник: Вот живут они, играют, И печаль они не знают, Не грозят им шум и гам, Спят спокойно по ночам. Вдруг крадется серый волк.
