Сценарий экологического праздника "День одуванчика".

Сценарий экологического праздника «День Одуванчика »
Разработали и провели 12.05.2023. Воспитатели : Степаненко Д.В., Коваленко О.Н.

Цель: Закладывать основы экологического воспитания.

Задачи:

1. Расширить представления детей о весенних изменениях в природе; о разнообразии травянистых растений.

2. Способствовать углублению и обобщению знаний детей об одуванчике.
3. Развивать наблюдательность и речь, мелкую моторику пальцев рук, двигательную активность.

4. Развивать познавательную активность в процессе формирования представлений об одуванчике как лекарственном растении.
5. Учить любоваться растущими цветами, видеть и воспринимать их красоту; беречь прекрасные творения природы.
6. Воспитывать эстетический вкус, формировать желание отражать красоту природы в художественно-творческой деятельности.
7. Способствовать развитию бережного отношения к живой природе, создавать радостный эмоциональный настрой.
Ход досуга:

Дети под песню «Это называется природа» приходят на лесную полянку.

Воспитатель: Здравствуйте, ребята! Посмотрите на полянку, какая вокруг красота; зеленая трава, цветочки. Послушайте загадку и скажите мне, про какое она растение?

Загадка
В летний солнечный денёк золотой расцвёл цветок.
На высокой тонкой ножке всё дремал он у дорожки,
А проснулся, улыбнулся – вот пушистый я какой!
Ах, боюсь, что разлечусь я – тише, ветер луговой! (Одуванчик)
Воспитатель: Одуванчик одним из первых появляется весной, словно желтое солнышко в молодой зеленой траве. Послушайте сказку об одуванчиках.
Сказка об одуванчиках
Встало однажды Солнышко и пошло гулять по весеннему небу. Смотрит: необычайно красива земля. И леса, и луга – все в нарядном платье Весны. Настоящая сказка наяву! Но чего-то не хватает. Взмахнуло Солнышко золотым рукавом – брызнули на зеленую землю солнечные пылинки, и весело засветились на лугах желтые огоньки-одуванчики.

А сердитая Зима, которая пряталась неподалёку, бросила взгляд исподлобья. Смотрит, а в траве растут маленькие солнышки и ослепительно ярко горят. Разозлилась Зима. Махнула своим серебряным рукавом, запорошила огоньки снегом и ушла на Север. А одуванчики стали щеголять в двух нарядах: в желтом платье и белой пушистой шубке.

(Н. Толмачева)

Воспитатель: Одуванчик – цветок дикий, так как за ним никто не ухаживает.

Ребята, кто из вас помнит, какое растение мы встречали ранней весной, цветки которого похожи на одуванчик? (Мать-и-мачеху)

Воспитатель: Скажите, где растут одуванчики?

Дети: Повсюду.

Воспитатель: Правильно, одуванчики растут повсюду, их можно увидеть в садах и огородах, вблизи домов и по обочинам дорог, на лугах, на лесных полянах и опушках. Одуванчик очень неприхотливое растение. Люди его топчут, а он все равно растет и радует глаз.

Воспитатель: Послушайте стихотворения об одуванчиках.

Рассказывают дети

«Одуванчик»

Уронило солнце
Лучик золотой.
Вырос одуванчик,
Первый, молодой.
У него чудесный
Золотистый цвет.
Он большого солнца
Маленький портрет.
(О. Высоцкая)
«Одуванчик»
Носит одуванчик
Желтый сарафанчик.
Подрастет – нарядится
В беленькое платьице:
Легкое, воздушное,
Ветерку послушное.
(Е. Серова)
По краешку канавки,
На травяном диванчике
Весёлою гурьбою
Расселись одуванчики.
Тут и солнышко взошло,
Покатилось мячиком.
Ищет красно солнышко,
Где же одуванчики.
(В. Данько)
Одуванчик золотой
Был красивый, молодой,
Не боялся никого,
Даже ветра самого!

Воспитатель: А сейчас, ребята, давайте выполним дидактическое упражнение.

Дидактическое упражнение «Подбери определение»

Одуванчик желтый, как (солнце, груша, подсолнух)

Одуванчик круглый, как (тарелка, яблоко, мяч, шар)

Одуванчик пушистый, как (вата, снег, пух)
Вот какой удивительный цветок!

Воспитатель: Но не всегда одуванчики желтые, похожие на солнышко. Проходит время, и желтые лепестки сменяют белые пушинки.

Золотой и молодой
За неделю стал седой.
А денечка через два
Облысела голова.

Воспитатель: Давайте поиграем.

Физкультминутка «Одуванчик»

Одуванчик, одуванчик!

(Приседают, потом медленно поднимаются)
Стебель тоненький, как пальчик.
Если ветер быстрый - быстрый

(Разбегаются в разные стороны)
На поляну налетит,
Все вокруг зашелестит.

(Говорят «ш-ш-ш-ш-ш»)

Одуванчика тычинки
Разлетятся хороводом

(Берутся за руки и идут по кругу)
И сольются с небосводом.

Воспитатель: Послушайте пословицы и поговорки про одуванчик.

Пословицы и поговорки про одуванчик

В гибели одуванчика и есть его бессмертие.

Приметы про одуванчик

Одуванчик сжимает шар — к скорому дождю.

Если снится одуванчик в зеленой траве, то вас ждет счастливый союз.

Если за один раз Вам удастся сдуть все семена одуванчика, - то загаданное желание сбудется, при условии, что из сдутых семян вырастет хоть один цветок.

Воспитатель: Ребята, давайте поиграем с ручками.

Пальчиковая гимнастика «Цветок»

Одуванчик вырос на поляне,

(Соединить руки, изображая «бутон»)
Утром весенним раскрыл лепестки.

(Раскрыть руки, разжать пальцы)
Всем лепесткам красоту и питание

(В ритм словам раздвигать и соединять пальцы)
Дружно дают под землей корешки!

(Соединить руки тыльными сторонами, пошевелить пальчиками – «корешками»)
Вечер. Желтые цветки закрывают лепестки.

(Плотно сжать переплетенные пальцы)
Тихо засыпают, головки опускают.

(Положить руки на колени, голову опустить)

Воспитатель:

1. Слово «одуванчик» московского происхождения, от глагольной основы одуть или обдуть. При малейшем дуновении воздуха пушистые летучки отрываются от цветоложа и разлетаются, оставляя «плешивую голову». С этим свойством связаны его народные названия: одуван, пустодуй, ветродуйка, летушки, воздушный цвет. За ранние цветение и целебные свойства его называли еще «мартовским кустом», «эликсиром жизни», «бабушкиной травой».

2. Одуванчик – очень живучее растение. Он растет, где можно и где нельзя. Садоводы и дачники, которым одуванчик мешает выращивать культурные растения, борются с ним долгие годы, но пока безуспешно. Есть даже одна забавная история о человеке, который, испробовав все способы борьбы с одуванчиками, написал письмо ученым с вопросом, как ему решить эту проблему? И получил от них довольно неожиданный ответ: «Советуем вам полюбить одуванчики». Конечно же, это шуточная история, но как говорится, в каждой шутке есть доля истины.

И хотя одуванчик не жалуют садоводы и дачники, растение это является весьма полезным.

3. Одуванчик – лекарственное растение. Лекарственное растение – это такое растение, которое используют в медицине для лечения. Для лечения кашля, возбуждения аппетита и улучшения пищеварения используют корни одуванчика. Корни и корневища можно заготавливать только после созревания и осыпания семян.

4. Одуванчик так любит солнышко, что не отводит от него восторженного взгляда. Взойдет солнце на востоке – одуванчик на восток смотрит, поднимается в зенит – одуванчик поднимает головку кверху, приближается к закату – одуванчик не спускает с заката взгляда.

(С. Красиков)

5. Одуванчик – один из самых лучших медоносов. К нему любят прилетать в гости не только пчелы и шмели, но и бабочки. Одуванчиковый мед – густой и ароматный.

Утром на солнечной поляне без часов узнаешь время – одуванчики раскрываются в 5-6 часов утра, а к 2-3 часам дня уже гаснут желтые огоньки. (Д. Зуев)

6. Используют одуванчик и в медицине. Причем используются и корни, и листья и сок растения. Препараты на основе одуванчика помогают от многих болезней и обладают, например, антивирусными, антиканцерогенными и противодиабетическими свойствами.

Известны и косметические свойства одуванчика – маска из его свежих листьев хорошо увлажняет кожу. А настой из цветков одуванчика помогает бороться с веснушками.

Из цветков одуванчика люди варят очень вкусное и полезное варенье.

Воспитатель: А сейчас, ребята предлагаю поиграть в веселую подвижную игру»Солнышко и дождик»,»Пчелки мед собирают».

Воспитатель: Ребята, а какую пользу приносят одуванчики?

Дети: Одуванчики дают нам душистый мед; из листьев растения делают салаты; еще одуванчики используют как лекарство, для лечения болезней печени и почек. И самое главное, они дарят всем красоту, аромат весны и хорошее настроение.

Воспитатель: Обижать одуванчики нельзя – им больно, они живые. Как, вы, думаете, что будет, если мы сорвем все одуванчики?

Дети: Если мы сорвем все одуванчики, то для бабочек не будет сладкого сока, бабочки или погибнут от голода, или улетят подальше от нашего участка. Будет плохо бабочкам, будет плохо и нам: скучно, некрасиво. Воспитатель: Поэтому нельзя срывать одуванчики и бросать погибать на землю. Не будем рвать одуванчики, пусть растут и радуются солнышку. Мы должны помнить, что надо с цветами обращаться очень бережно, аккуратно.

А теперь скажите, что нельзя делать с одуванчиками?

(Нельзя рвать)

Воспитатель: Как вы думаете, почему нельзя их рвать?

Дети: К одуванчикам прилетают насекомые.

Воспитатель: Верно, к одуванчикам прилетают пчёлы, бабочки, шмели они едят сладкий одуванчиковый нектар, который служит питанием для насекомых. На одуванчик приятно смотреть, радоваться красоте окружающей нас природы.

Воспитатель: На зеленой траве желтые одуванчики очень красивы. Хоть их и много, но не стоит их срывать. Одуванчики не будут стоять в вазе, они сразу поникнут. А венок из одуванчиков быстро потеряет свою красоту. Об этом рассказывается в стихотворении «Цветок». Послушайте:

Цветок
Цветок на лугу
Я сорвал на бегу.
Сорвал,
А зачем –
Объяснить не могу.
В стакане
Он день постоял и завял.
А сколько бы он на лугу постоял.
(В. Викторов)

Давайте не будем срывать одуванчики и сохраним красоту. Да и пчелки нам спасибо скажут, что сберегли для них цветы.

Воспитатель: Ребята, вам понравились наше мероприятие? (Да) Я надеюсь, что вы сегодня узнали много нового и интересного об одуванчиках

Просмотр мультфильма про одуванчик.