kopilkaurokov.ru - сайт для учителей

Создайте Ваш сайт учителя Курсы ПК и ППК Видеоуроки Олимпиады Вебинары для учителей

Ссценарий мероприятия на тему "?ыс ?ызы?ы"

Нажмите, чтобы узнать подробности

«?ыс ?ызы?ы»

Ма?саты:

?имыл да?дыларын, т?рлі о?и?алар?а байланысты балаларды? эмоционалды? к??іл к?йін к?рсете білуге, ?оз?алыс ептілігі мен да?дыларын жа?сарту?а талаптану. ?з де?саулы?ына саналы к?з?арасын т?рбиелеу, ?оз?алыс белсенділігін дамыту ж?не дене сапаларын ?алыптастыру.

Музыка ?уенімен балалар зал?а кіреді.

Ж?ргізуші: Балалалар, б?гін бізді ерекше бір саяхат к?тіп т?р. Ол ?шін сендер бір ж?мба?ты? шешуін табуларын керек.

Ж?мба? :  Шанамен зырлап желетін,

                  Ша??ы, коньки тебетін,

                  А??ала жасап ойнайтын,

                  ?ай мезгіл деп ойлайсы?? (?ыс).

Ж?ргізуші: Балалар к?зімізді ж?мып, ?ыс?ы орман?а барайы?.

Музыка ?уенімен зал?а ?ыс келеді.

?ыс:  Аппа? к?міс бар ?лем,

          Зымыраймыз шанамен,

          То?айлар тон киеді,

          Аяз беттен с?йеді.

         Жиналып ап бар бала

         Т?р?ызамыз а??ала.

-С?леметсі?дер ме, балалар! Мен к?птеген игі істер жасадым:  омбылап ?ар жау?ыздым, к?лдерді, ?зендерді м?з?а айналдырдым. Мен енді сендерге келдім. Б?ріміз бірге к??іл к?теріп, ойын ойнайы?.

1.«Шана, ша??ы, коньки ж?не ?ар» ойыны.

Ойынны? шарты: Балалар ше?бер болып т?рады. «Шана» с?зін айт?анда, музыка ?уенімен шанамен ?алай ойнау керектігін к?рсетеді.

«?ыс» балаларды ?ыс?ы орман?а саяхат?а ша?ырады.

Музыка ойналады.

Ж?ргізуші:  Міне, балалар біз ?ыс орманына келдік. Зерікпеу ?шін біз ойындарымызды ?рі ?арай жал?астырайы?.

2. «?ыс ?ызы?ы» ойыны.

?ыс:  Балалар, айты?даршы, сендер ?андай ?ыс?ы ойындарды білесі?дер?

(Балаларды? жауабы слайд ар?ылы к?рсетіледі).

3. «Не арты??» ойыны. (конька, шана, ша??ы,велосипед)

( Экранда суреттер к?рсетіледі, балалар суретті к?ріп не арты? екенін айтады)

Ж?ргізуші: -Балалар, мен сендерге та?ы бір ж?мба? жасырамын:

Шелек ?алпа? басында,

С?біз екен танауы.

?ыста ?ардан туатын,

Тауып к?рші, сен оны?   (А??ала)

(«?ыс» балалар?аекі топ?а б?лінуді ?сынады: «А??ала» ж?не «?лпа?ар»).

?ыс?ы эстафеталы? жарыс:

Ж?ргізуші: -Балалар, мен сендерге та?ы бір ж?мба? жасырамын:

От?а жа?байды,

Су?а батпайды.  (М?з)

(Эстафета музыка ыр?а?ымен ?ткізіледі)

1.Эстафета.

«М?здан м?з?а секіріп ?ту»

Ж?ргізуші: Балалар, мен сендерге та?ы бір ж?мба? жасырамын:

Мінсем,

Т?менге зу етем.

?рлесем,

Оны ?зім с?йретем.  (Шана).

2.Капитан сайысы.

Капитандар шананы с?йретіп, ойыншы?тарды жинап, шана?а салып, шананы с?йреп орнына ?келеді.

Ж?ргізуші: Балалар, мен сендерге та?ы бір ж?мба? жасырамын:

?ай?ы т?мсы? ?ос табан,

?ос тая?пен ?шта?ан

Итерсе? ал?а заулайды,

Шойын жолдан аумайды.  (Ша??ы)

3. Ша??ы жарысы.

Ж?ргізуші: Балалар, сендерге ойындар ?нады ма? Ал а??ала жал?ыз т?рып, к??іл-к?йі т?сіп т?р.Біз а??ала?а  достарын жасап берейік.

4. Эстафета

«?ай топ бірінші а??ала ??растырады?»

Ж?ргізуші: Ра?мет сізге, ?ыс, бізді? балаларды? к??ілін к?терген ?шін. ?ош сау болы?ыз! Бізге та?ы келі?із!

К?зімізді ж?мып,балалар, енді ?з балаба?шамыз?а ораламыз.

Вы уже знаете о суперспособностях современного учителя?
Тратить минимум сил на подготовку и проведение уроков.
Быстро и объективно проверять знания учащихся.
Сделать изучение нового материала максимально понятным.
Избавить себя от подбора заданий и их проверки после уроков.
Наладить дисциплину на своих уроках.
Получить возможность работать творчески.

Просмотр содержимого документа
«ссценарий мероприятия на тему "?ыс ?ызы?ы"»

«Қыс қызығы»


Мақсаты:

Қимыл дағдыларын, түрлі оқиғаларға байланысты балалардың эмоционалдық көңіл күйін көрсете білуге , қозғалыс ептілігі мен дағдыларын жақсартуға талаптану. Өз деңсаулығына саналы көзқарасын тәрбиелеу, қозғалыс белсенділігін дамыту және дене сапаларын қалыптастыру.


Музыка әуенімен балалар залға кіреді.


Жүргізуші: Балалалар, бүгін бізді ерекше бір саяхат күтіп тұр. Ол үшін сендер бір жұмбақтың шешуін табуларын керек.


Жұмбақ : Шанамен зырлап желетін,

Шаңғы, коньки тебетін,

Аққала жасап ойнайтын,

Қай мезгіл деп ойлайсың? (Қыс).

Жүргізуші: Балалар көзімізді жұмып, қысқы орманға барайық.

Музыка әуенімен залға Қыс келеді.

Қыс: Аппақ күміс бар әлем,

Зымыраймыз шанамен,

Тоғайлар тон киеді,

Аяз беттен сүйеді.

Жиналып ап бар бала

Тұрғызамыз аққала.

-Сәлеметсіңдер ме, балалар! Мен көптеген игі істер жасадым: омбылап қар жауғыздым, көлдерді, өзендерді мұзға айналдырдым. Мен енді сендерге келдім. Бәріміз бірге көңіл көтеріп, ойын ойнайық.

1.«Шана, шаңғы, коньки және қар» ойыны.

Ойынның шарты: Балалар шеңбер болып тұрады. «Шана» сөзін айтқанда, музыка әуенімен шанамен қалай ойнау керектігін көрсетеді.

«Қыс» балаларды қысқы орманға саяхатқа шақырады.

Музыка ойналады.

Жүргізуші: Міне, балалар біз қыс орманына келдік. Зерікпеу үшін біз ойындарымызды әрі қарай жалғастырайық.

2. «Қыс қызығы» ойыны.

Қыс: Балалар, айтыңдаршы, сендер қандай қысқы ойындарды білесіңдер?

(Балалардың жауабы слайд арқылы көрсетіледі).


3. «Не артық?» ойыны. (конька, шана, шаңғы,велосипед)

( Экранда суреттер көрсетіледі, балалар суретті көріп не артық екенін айтады)



Жүргізуші: -Балалар, мен сендерге тағы бір жұмбақ жасырамын:

Шелек қалпақ басында,

Сәбіз екен танауы.

Қыста қардан туатын,

Тауып көрші, сен оны? (Аққала)

(«Қыс» балаларғаекі топқа бөлінуді ұсынады: «Аққала» және «Ұлпақар»).

Қысқы эстафеталық жарыс:

Жүргізуші: -Балалар, мен сендерге тағы бір жұмбақ жасырамын:

Отқа жаңбайды,

Суға батпайды. (Мұз)

(Эстафета музыка ырғағымен өткізіледі)

1.Эстафета.

«Мұздан мұзға секіріп өту»

Жүргізуші: Балалар, мен сендерге тағы бір жұмбақ жасырамын:

Мінсем,

Төменге зу етем.

Өрлесем,

Оны өзім сүйретем. (Шана).

2.Капитан сайысы.

Капитандар шананы сүйретіп, ойыншықтарды жинап, шанаға салып, шананы сүйреп орнына әкеледі.

Жүргізуші: Балалар, мен сендерге тағы бір жұмбақ жасырамын:

Қайқы тұмсық қос табан,

Қос таяқпен ұштаған

Итерсең алға заулайды,

Шойын жолдан аумайды. (Шаңғы)

3. Шаңғы жарысы.

Жүргізуші: Балалар, сендерге ойындар ұнады ма? Ал аққала жалғыз тұрып, көңіл-күйі түсіп тұр.Біз аққалаға достарын жасап берейік.

4. Эстафета

«Қай топ бірінші аққала құрастырады?»

Жүргізуші: Рақмет сізге, Қыс, біздің балалардың көңілін көтерген үшін. Қош сау болыңыз! Бізге тағы келіңіз!

Көзімізді жұмып,балалар, енді өз балабақшамызға ораламыз.









«Айналайын» б/бақшасы




Тәрбиеші: Досаева А.А.



Приозерск қаласы 2014ж.






Получите в подарок сайт учителя

Предмет: Дошкольное образование

Категория: Мероприятия

Целевая аудитория: Дошкольникам.
Урок соответствует ФГОС

Скачать
ссценарий мероприятия на тему "?ыс ?ызы?ы"

Автор: Досаева Амина Амангельдиевна

Дата: 11.05.2016

Номер свидетельства: 325590


Получите в подарок сайт учителя

Видеоуроки для учителей

Курсы для учителей

ПОЛУЧИТЕ СВИДЕТЕЛЬСТВО МГНОВЕННО

Добавить свою работу

* Свидетельство о публикации выдается БЕСПЛАТНО, СРАЗУ же после добавления Вами Вашей работы на сайт

Удобный поиск материалов для учителей

Ваш личный кабинет
Проверка свидетельства