Спортивный праздник «Мы – будущие Олимпийцы» в средней группе

Муниципальное бюджетное

дошкольное образовательное учреждение

Москаленского муниципального района

Омской области детский сад «Светлячок»

Спортивный праздник

«Мы – будущие Олимпийцы»

в средней группе

Воспитатель: Дюсенова Б.Р.

Москаленки, 2014г.

Тема: «Мы будущие Олимпийцы».

Интеграция образовательных областей: «Здоровье», «Познание», «Физическая культура», «Художественная литература», «Музыка».

Форма НОД: игра - соревнование

Цель: сформировать положительные отношения к проведению Зимних Олимпийских игр в Сочи.

Задача:

- закрепить знания детей о символах и ритуалах Олимпийских игр;

- расширить знания о видах спорта;

- совершенствовать двигательные умения и навыки детей;

- развивать у детей чувство гордости за собственные успехи и достижения, чувство патриотизма за свою страну и спортсменов.

Предварительная работа: чтение художественной литературы на спортивную тематику, рассматривание альбомов, иллюстраций на спортивную тематику, беседы о спорте, разучивание стихов, песен о спорте, загадывание загадок.

Материалы и оборудование: клюшки – 2шт., шайбы – 2 шт., лыжи – 2 шт., кегли – 8 шт., обручи – 4 шт., ориентиры – 2 шт., санки – 2 шт., игрушки «символы Олимпийских игр» - 2 шт., флаг, факел, эмблемы для команд, медали.

Ход праздника

Воспитатель: Добрый день! Мы рады видеть вас на нашем зимнем спортивном празднике «Мы - будущие Олимпийцы».

Мы с вами живем в прекрасном, удивительном поселке Москаленки, в котором есть стадион, каток, спортивные залы, где взрослые и дети могут заниматься физкультурой и спортом. Сейчас наши участники соревнований покажут гостям, какие они быстрые, ловкие, смелые как – настоящие спортсмены. И мы верим, что наши участники пройдут через все трудности и преграды, а кого – нибудь из них в недалеком будущем мы увидим на Олимпийском пьедестале.

Сегодня в наших играх будут участвовать две команды «Быстрые зайчишки» и «Ловкие мишки». Встречайте их.

Воспитатель: Праздник радостный, красивый

Лучше не было на свете

Для всех детей счастливых

Олимпиаде – наш …

Дети: привет

1 ребёнок: Степа П.

На планете в нашем мире

Пять живых материков,

Шлют спортивные отряды

На призыв Олимпиады!

2 ребёнок: Егор Р.

А какой же цвет Европы?

Голубой Европы цвет,

Из Европы дружбы тропы,

3 ребёнок:

Знают все, что чёрный цвет,

Знойной Африке – привет!

нам спешат - препятствий нет!

4 ребёнок: Валя Л.

А Америке, негоже быть,

Без собственных примет,

Красный цвет – вам шлёт привет!

5 ребенок: Лера Б.

На Востоке рано – рано

Солнце окна золотит,

Потому - то желтый цвет,

Это Азии привет!

6 ребёнок: Яна К.

Цвет травы – зелёный цвет,

Из Австралии привет!

7 ребёнок: Сережа Д.

Пять колец, пять кругов –

Знак пяти материков.

Знак, который означает то,

Что Спорт, как общий друг.

Все народы приглашает,

в свой Всемирный - мирный круг.

Воспитатель: Мы думали день, и думали ночь,

Как Сочинским играм могли бы помочь,

И поняли: нам надо,

Провести свою Олимпиаду!

Воспитатель: Ребята, что такое Олимпиада?

Что такое Олимпиада?

Это честный спортивный бой!

В ней участвовать - это награда!

Победить же может любой!

Воспитатель: Сегодня мы проведем свои детские Олимпийские игры.

На открытие Олимпиады внести флаг!

А теперь произнесем клятву юных олимпийцев.

Воспитатель: Кто с ветром проворным может сравниться?

Дети: Мы, олимпийцы!

Воспитатель: Кто верит в победу, преград не боится?

Дети: Мы, олимпийцы!

Воспитатель: Кто спортом любимой отчизны гордится?

Дети: Мы, олимпийцы!

Воспитатель: Клянёмся быть честными,

К победе стремиться,

Рекордов высоких,

Клянёмся добиться!

Дети: Клянемся! Клянемся! Клянемся!

Раз у нас соревнование, значит и должны быть жюри.

Воспитатель: Приглашаем жюри: Ничипуренко А.Н. – заведующий детским садом, родителя: Риттер Е.В., воспитателя детского сада: Новоселову М.Ю.

Воспитатель: Во время Олимпийских игр должен гореть Олимпийский огонь, и мы тоже должны зажечь свой Олимпийский огонь.

Эстафета 1 «Олимпийский огонь»

Первый участник держит в руках факел, бежит змейкой, прыжки через обручи и возвращается к команде, передает факел следующему участнику. Последний в команде, преодолев препятствия, подбегает к чаше и закрепляет факел победителя.

Воспитатель: Клюшкой точно бей

Любят все игру – хоккей

Эстафета 2 «Проведи шайбу»

Клюшкой провести шайбу до ориентира и обратно, передать другому игроку.

Эстафета 3 «Лыжные гонки»

Воспитатель: Популярен он зимой

На полозьях ты бежишь

За соперником спешишь

Дети: лыжи.

Воспитатель: Молодцы! Следующий вид эстафеты: «Лыжные гонки». Скольжение на одной лыжне до ориентира и обратно, передача лыжи другому участнику.

Воспитатель: Как называют вид спорта, когда спортсмены на санях.

Дети: санный спорт.

Эстафета 4 «Санный спорт»

На санках провести игрушку «символа» своей команды.

Эстафета 5 «Фигурное катание»

Фигурное катание – это украшение зимней олимпиады, в которой сочетается красота и сила. Участники разбиваются на пары. У нас будет парное катание. Спортивная пара на линию старта. Берутся за руки, также как фигуристы, руки при этом перекрещиваются и бегут до ориентира и обратно.

Воспитатель: Молодцы! Все сегодня постарались, хорошо соревновались. А пока жюри подводит итоги наших соревнований.

Ребята, на Олимпиаде не только соревнуются, но и находят новых друзей, общаются, веселятся, поют и танцуют. Давайте и мы вместе потанцуем.

Итог:

Жюри:

Очень долго мы гадали

Самых лучших выбирали.

Но не знали, как нам быть

Как ребят нам наградить?

Все вы были молодцами

Для спортсменов в этом зале

И поэтому по чести

Наградить надо всех вместе!

Награждение участников Олимпийских игр.