Спортивный досуг в средней группе "На лесной полянке"

Спортивный досуг в средней группе

«На лесной полянке »

Цель: Совершенствовать двигательную активность детей, координацию движений и глазомер.

Задачи: Развивать физическое и психическое здоровье, умение действовать сообща, соблюдать правила. Воспитывать уверенность в своих силах, командные чувства, дружеские отношения, желание заниматься спортом.

Ход мероприятия:
(Зал оформлен под лесную поляну. В зал под музыку входят дети, в спортивной одежде с эмблемами команд и строятся в две колонны)

Ведущий:
На зелёную полянку,
Приглашаем всех ребят,
Праздник спорта и здоровья,
Начинается у нас.
Ведущий:
Внимание, внимание!
Начинаем наши лесные соревнования.
Сегодня соревнуются две команды: «Бельчата» и «Зайчата».

Команды поприветствуйте друг друга.

«Зайчата» : Спорт зайчатам очень нужен,
Мы со спортом очень дружим.

« Бельчата» : Бельчата бодрые и смелые,
Ловкие, сильные, умелые.

Музыка, выходит Старичок-Лесовичок.

Старичок-Лесовичок: Это что тут за шум? Это что тут за гам?
Кто тут громко орёт и мне спать не даёт?
Я старичок — Лесовичок, хозяин этого леса.

Ведущий: Не ругайся старичок — Лесовичок. У нас сегодня праздник. Зайчата и бельчата соревнуются, бегают, прыгают, играют, хотят силу и ловкость свою показать.

Старичок-Лесовичок: Ну, раз у вас праздник, я ругаться не буду, я — добрый.

Ведущий: Старичок-Лесовичок ты помоги лучше нам оценивать эти соревнования.

Старичок-Лесовичок:  Я согласен.

Ведущий: Ребята он будет смотреть, как вы ловко бегаете, прыгаете, и будет говорить, чья команда была первой. А в конце соревнования мы подведём итог и назовём победителя. И так мы начинаем.

Первый наш конкурс называется «Собери цветы».

Ребята, посмотрите, в нашем лесу растёт много цветов. Скажите, как они называются. (Рассматривают картинки и называют цветы).

На полу разбросаны красные и синие цветы . Команда «Бельчат» будет собирать в корзинку только красные цветы, а команда«Зайчат» собирает синие.
(После конкурса Старичок-Лесовичок определяет победителя)

Следующий конкурс называется «Кто больше наберёт шишек».

Ведущий: Он проверит вашу меткость и глазомер. В лесу очень много шишек. Их очень любят белки. Давайте мы поможем им их собрать. Вы должны добежать по дорожке до елочки, взять одну шишку и попасть в корзину. В конце конкурса мы посчитаем, в чей корзине больше шишек, тот и будет победителем.
(После конкурса Старичок-Лесовичок определяет победителя)

Наш следующий конкурс называется «Ловкие зайчата».

Ведущий:  Ребята, в лесу живёт много зверей. (Рассматривают картинки и называют их). Ну а самые ловкие, конечно зайчата. Они прыгают по лесу целыми днями. Давайте покормим зайчат, и отнесем им угощение-морковку.

Надо с морковкой в руках, выполнить прыжки на двух ногах из обруча в обруч. Положить морковку зайчику и так же вернуться назад. Кто быстрее справиться с заданием, тот и победит.

(После конкурса Старичок-Лесовичок определяет победителя)

Ведущий: А сейчас на нашей поляне музыкальная пауза.
Исполняется танец «На лесной полянке».

Ведущий: Продолжаем наши соревнования,

Следующий конкурс называется «По грибы, по ягоды».

Ведущий:  На панно прикреплены ягоды и грибы. Каждый участник должен преодолев полосу препятствий сорвать одну ягоду или гриб, и положить в корзинку. Чья команда быстрее соберёт ягоды и грибы, та и победила.
(После конкурса Старичок-Лесовичок определяет победителя)

Ведущий: Ну что Лесовичок, справились наши ребята с заданием?
Старичок-Лесовичок: Все были ловкими и смелыми. Молодцы.

Ведущий: А теперь наш лесной гость подводит итоги всех конкурсов.

Старичок-Лесовичок: Ну, ребята тренировку провели вы очень ловко. Получите — ка награды, поздравляем очень рады. Под музыку Лесовичок и воспитатель раздают всем детям шоколадные медали.