Спортивное развлечение «Осень в Простаквашено»

Спортивное развлечение «Осень в Простаквашено»

Заранее подготовим то, что нам понадобится:

- Детские песенки, мелодии;

- Письмо;

- Муляжи грибов, кочек, капуста, зонтики, листья, овощи для борща, фрукты для компота, галоши, кастрюли, корзина;

- Спортивный инвентарь: дуги, кегли, напольная лестница (палки).

Ведущий: Здравствуйте, девочки и мальчики!

         Мы собрались сегодня в зале, чтоб прыгать, бегать и играть.

         И золотой, красивый праздник осени отмечать.

         Мои милые ребятки, отгадайте-ка загадку:

         Перестали птички петь, солнце плохо греет.

         И на улице теперь стало холоднее.

         Часто дождик поливает. А когда это бывает?

Дети: Осенью!

Вед: Правильно!

        Холодный ветер озорной листочки с дерева срывает.

        И льется дождик проливной. Да - это только осенью бывает.

Вед: Ребята, мне нужна ваша помощь, а вернее помощь нужна нашим друзьям – коту Матроскину и псу Шарику, которые живут в деревне Простаквашено. Сегодня с утра к нам домой почтальон принес письмо. (На дереве я обнаружила письмо)

Читает письмо:

 «Здравствуйте, дорогие ребятишки! Письмо вам пишу я, кот Матроскин, а рядом сидит Шарик. Дела у нас идут хорошо. Дядя Федор поступил в первый класс.

Урожай с огорода не успеваем собрать. Поэтому нам нужна ваша помощь.

Приезжайте к вам в деревню Простаквашено. Помоги нам собрать овощи, фрукты.

 А нам пора собираться в город, помогать учиться дяде Федору.

До свидание. Приезжайте!»

Вед: Ну, что, ребята, поедем в Простаквашено? Надо выручать, наших друзей. Отправляемся в путь дорогу.

Дети выстраиваются в колону по одному.

Разминка.

Мы гуляем по дорожке, веселей шагайте, ножки.

Мы идем, мы идем, все тропинки обойдем.

Ходьба по кругу.

Хлопай, хлопай, раз – два – три.

Дружно, дружно, посмотри.

(Хлопки в ладони перед грудью.)

Руки верх мы поднимаем, солнышку мы помахаем.

Руки вниз мы опускаем, травку дружно приласкаем.

1-2 -Ходьба на носках - руки вверх.

3-4 -Обычная ходьба с наклоном туловища вниз, руки расслаблены.

Мы гуляем по дорожке, веселей шагайте, ножки.

Мы идем, мы идем, все тропинки обойдем.

Ходьба по кругу.

А теперь каблучок выставляй скорей, дружок.

А теперь каблучок выставляй скорей, дружок И.п.

Правая в вправо -вперед на носок,

И.п.

Левая в влево -вперед на носок,

Мы гуляем по дорожке, веселей шагайте, ножки.

Мы идем, мы идем, все тропинки обойдем.

Ходьба по кругу.

За окошком дождик, мокрые дорожки.

Ножки выше поднимаем, в лужи мы не наступаем.

Ходьба с высоким поднимаем колен, руки на пояс.

Приседай, приседай, приседай, не уставай.

Приседай, приседай, приседай, не уставай.

приседание, шаг вперед,

Мы гуляем по дорожке, веселей шагайте, ножки.

Мы идем, мы идем, все тропинки обойдем.

Ходьба по кругу.

Побежали наши ножки по извилистой дорожке.

Мы бежим, бежим, бежим и в Простаквашено прибежим.

Бег в колоне по одному.

Мы гуляем по дорожке, веселей шагайте, ножки.

Мы идем, мы идем, все тропинки обойдем.

Ходьба по кругу.

Вед: Не легкий путь до Простаквашено, а впереди еще лес. Ребята, а что растет в лесу?

Дети: Деревья, кусты, цветы, ягоды, грибы.

Вед: Опять правильно ответили. Молодцы! Я предлагаю собрать для Матроскина и Шарика гостинцы – грибы. Но впереди дремучий лес и что бы двигаться нам дальше, нужно разделиться на 3 команды.  

Команды строятся перед линией старта в 3 колонны.

Вед: Предлагаю дать название каждой команде: «листопад», «ветерок», «дождик».

1 эстафета «В лес по грибы»

Инвентарь (на 1 команду): 4 кочки, грибов по количеству детей, корзина.

Команды стоят перед линией страта в колонне. У линии старта стоит корзина.

По команде ведущей «Раз, два, ТРИ!» первый участники прыгают с кочки на кочку, добегают до «полянке грибов». Один участник берет только один гриб и обратно бежит к своей команде. Гриб кладет в корзину. Эстафету продолжает следующий участник команды.

Побеждает команда, которая первая собрала грибы в корзину и не нарушила правил проведения эстафеты.

Вед: Все команды у нас возвратились из леса? Сейчас проверим.

Ведущая называет каждую команды и слушает, кто громче прокричи свое название.

Вед: Ребята, прислушайтесь, мне кажется я слышала какие-то звуки. КАП-КАП-КАП.

Дети: Это дождь!

Вед: Дождик холодный весь день поливает,

        От непогоды лишь зонтик спасает!

Ведущая показывает зонтик и предлагает поиграть в игру «Зонтик»

Игра «Зонтик»

Правила игры «Зонтик»: играют все команды одновременно. На полу разложены лужи. Ведущий берет зонтик. Они встают по всему залу. Пока играет музыка дети бегают по залу, не наступая в лужи. Когда музыка остановиться и  услышать слово «Дождик», дети должны подбежать к зонтику и встать в круг. Игра проводиться 3-4 раза. Взрослый каждый раз меняет место в зале.

Вед: Пока вы бегали, играли я кое-что нашла. Отгадайте что.

        Отгадай загадку: кто мы?

        В ясный день сидим мы дома.

        Дождь идет – у нас работу:

        Топать  - шлепать по болотам.

Дети: Галоши!

Ведущая раздает каждой команде по галоши, если не хватает по паре

Вед: Нету пары, ну и что же? Побежим в одной галоше.

        Ну, а кто, ответьте, братцы, так же хочет пробежаться?

2 эстафета «Веселые галоши»

Инвентарь: по 1 галоши или пару, кегля.

По команде ведущей «Раз, два, ТРИ!» первый участники одевают галошу (галоши) и бегут до кегли, обегают ее и тем же способом добегают по команды, передают галошу (галоши) следующему участнику. Побеждает команда, которая справилась с заданием быстрее других команд и не потеряла галошу.

Вед: А мы с вами как раз подошли к деревне Простаквашено.

На полу разбросаны листья.

Вед: Осень наступает, листья облетают,

       Их веселый хоровод, ветер кружит и несет.

Запорошили листья все грядке в огороде. Нужно вначале грядки почистить, а потом урожай собирать.

3 эстафета «Листопад»

Инвентарь: листья, корзина.

По команде ведущей «Раз, два, ТРИ!» первый участники бегут до листьев, берут только один лист и кладут его в корзину, обратно до команды бегут бегом и передают эстафету следующему участнику – прикосновением до плеча.

Вед: Сели все скорей, ребятки, отгадайте-ка загадки.

Сто одежек, и все без застежек.

(Капуста)

Что за скрип? Что за хруст?

Это что еще за куст?

Как же быть без хруста,

Если я ...

(Капуста)

А кочан капусты подготовил нам сюрприз – на каждом листочке капусты, загадка. Нужно отгадать все отгадки.

 

Сам алый, сахарный,

Кафтан зеленый, бархатный.

(арбуз)

Расту в земле на грядке я,

Красная, длинная, сладкая.

(Морковь)

Сидит дед, в шубу одет,

Кто его раздевает, тот слезы проливает.

(Лук)

Хотя я сахарной зовусь,

Но от дождя я не размокла,

Крупная, кругла, сладка на вкус,

Узнали вы, кто я? ...

(Свекла)

Как на нашей грядке

Выросли загадки

Сочные да крупные,

Вот такие круглые.

Летом зеленеют,

К осени краснеют.

(Помидоры)

На грядке длинный и зеленый,

А в кадке желтый и соленый.

(Огурец)

Само с кулачок, красный бочок,

Потрогаешь - гладко, откусишь - сладко.

(Яблоко)

Сочные, душистые, румяные, волшебные. На деревьях мы растем.

(Яблоки)

На припеке у пеньков много тонких стебельков,

Каждый тонкий стебелек держит алый огонек,

Разгребаем стебельки -собираем огоньки.

(Земляника)

Красна, сочна, душиста,

Растет низко, к земле близко.

(Земляника)

Ее тянут бабка с внучкой,

Кошка, дед и мышка с Жучкой.

(Репка)

Бусы красные висят

Из кустов на нас глядят,

Очень любят бусы эти

Дети, птицы и медведи.

(Малина)

Он оранжевый снаружи, он оранжевый внутри (Апельсин)

С оранжевой кожей,

На мячик похожий,

Но в центре не пусто,

А сочно и вкусно.

(ответ: апельсин)

Он почти как апельсин,

С толстой кожей, сочный,

Недостаток лишь один -

Кислый очень, очень.

(ответ: лимон)

Сладок он, но толстокож,

И чуть-чуть на серп похож.

Знают этот фрукт детишки,

Любят есть его мартышки.

Родом он из жарких стран

В тропиках растет ... (Ответ: Банан)

Желтая лампочка висит.

Скушать нам ее велит.

(Ответ: Груша)

 Этот фрукт на вкус хорош и на лампочку похож.

(Ответ: Груша)

Вед:  На огороде много уродилось овощей и фруктов.

Из капусты варят щи, деткам очень нравится.

Вырастаю, молодцы, вот такие огурцы.

На широкий двор вышли красный помидор.

Очень сладкий перчик салатный.

Эти все овощи нам понадобятся, чтобы приготовит борщ. А также в борщ мы положим лук, морковь.

А компотик, чтоб сварить мы добавим ягод:

Земляничку и клубничку, яблочко по вкусу.

Апельсин, лимончик, смородинку и грушу.

Ведущий показывает все овощи и фрукты.

4 эстафета «Борщ и компот»

Инвентарь: овощи, фрукты, напольная лестница, дуга кастрюля.

Перед начало эстафеты ведущая обговаривает, что каждая команды будет готовить – борщ или компот. По команде ведущей «Раз, два, ТРИ!» первый участники перешагивают через рейки напольной лестницы,  пролезают под дугу, выбирают соответствующие продукты и обратно бегут к команде бегом. Овощ или фрукт кладут в кастрюлю. Затем эстафету продолжает следующий участник. Побеждает команда, которая первая сварила борщ или компот.

Игра «Листья, овощи и фрукты»

Правила игры на внимание «Листья, овощи фрукты»: ведущая показывает листья или овощ, фрукт, дети выполняют соответственное двигательное действие. Овощ – дети хлопают, фрукт – топают, листья – приседают

Вед:  Молодцы, вы, ребята, помогли Матроскину и Шарику собрать урожай и даже отобрать продукты на борщ и компот. Теперь мы можем обратно возвращаться домой.  Кстати, мы же им еще грибочков собрали. Оставим их здесь. Они очень обрадуются, когда увидят гостинец от нас.

Ходьба по кругу в колонне по одному.

Мы гуляем по дорожке, веселей шагайте, ножки.

Мы идем, мы идем, все тропинки обойдем.

Ходьба по кругу.

Хлопай, хлопай, раз – два – три.

Дружно, дружно, посмотри.

Хлопки в ладони перед грудью.

Мы гуляем по дорожке, веселей шагайте, ножки.

Мы идем, мы идем, все тропинки обойдем.

Ходьба по кругу.