Спортивное развлечение к Дню России «Что такое триколор?» для детей младшей и средней группы

Спортивное развлечение к Дню России
«Что такое триколор?»
для детей младшей и средней группы

Цель: Расширять представления детей о государственных праздниках.

Задачи:

- развивать у детей силу, быстроту, выносливость.

- формировать желание участвовать в совместных мероприятиях,соревнованиях, конкурсах, стремление к спортивным победам.

- воспитывать уважение к государственной символике, к своей стране,малой Родине.

Ход развлечения:

1. Группы под музыку выходят и строятся на спортивной площадке.

Ведущий: Здравствуйте, ребята! Мы сегодня собрались здесь на спортивный праздник, посвящённый Дню независимости России, Дню независимости нашей Родины!

Слышишь песенку ручья? Это (дети продолжают)Родина моя!

Слышишь, голос соловья? Это… Родина моя!

Видишь звездочку Кремля? Это… Родина моя!

Садик, где твои друзья? Это… Родина моя!

Зайчик солнечный в ладошке, куст сирени за окошком

И на щечке родинка – это тоже… Родина.

Руки матери твоей, звон дождей и шум ветвей,

И в лесу смородина – здравствуй, наша…Родина. (М. Пляцковский)

Что мы Родиной зовем? Все, что в сердце бережем,

И под небом синим – синим флаг России.

1. Поднятие флага - звучит Гимн России.

Ведущий: Ребята, все мы граждане России, мы любим и гордимся своей страной. Давайте все дружно крикнем Ура! (дети кричат)

А страна гордится своими спортсменами (все) Да!

Мы хотим быть смелыми, ловкими, умелыми? (все) Да!

Знаем мы, что для страны физкультурники нужны? (все) Да!

Праздник спорта и здоровья начинается у нас!

Все собрались (все) Да! Все здоровы? (все) Да!

Бегать и играть готовы (все) Да!

Ну, тогда подтянись, не зевай и не ленись! На разминку становись!

1. Танцевально-спортивная разминка-«Зарядка»

(После разминки группы возвращаются на свои места)

Ведущий: Сияет солнышко с утра, и мы готовились заранее.

Ребята, начинать пора спортивные соревнования!

Каждая страна гордится своим флагом, а дети любой страны любят

играть с флажками.

4. Эстафета «Собери флажки»

(На участке раскладываются флажки 2-х цветов, 2 команды собирают

флажки в конусы - каждая своего цвета)

Ведущий: С севера на запад, с юга на восток всё кругом родное -

И маленький цветок, и быстрый ручеёк.

5. Соревнование «Быстрый ручеек»

(2 команды детей колонной бегут «ручейком»,

возвращаются обратно)

Ведущий: У России много символов и один из них – Медведь.

А все мишки ещё и сладкоежки и очень любят? (дети) Мёд!

Друг за другом побежим и бочонок мёда передадим.

6. Эстафета «Передай бочонок»

(Добежать с «бочонком» до пирамидки, вернуться, передать «бочонок» другому)

Ведущий: Как велика моя страна, как широки просторы!

Озера, реки и поля, леса и степь и горы.

Кто хочет стать путешественником? (дети) Да!

А сейчас мы предлагаю попутешествовать на машине.

7. Эстафета «На машине»

(Бегут по одному, крутят обруч как руль, добегают до пирамидки, возвращаются, передает обруч другому)

8. Эстафета

Ведущий: Сегодня вы показали себя дружными, спортивными ребятами.

Приглашаю всех в наш дружный хоровод!

9. Общий хоровод «Я, ты, он, она»

Ведущий: Праздник завершать пора – крикнем празднику: "Ура! "

Если дружба велика, будет Родина крепка.

Цвети же, наша Родина, любимая страна

На всей земле огромной такая ты одна!

Поздравляю всех с Днём России! А сейчас мы предлагаем вам ребята порисовать мелками на асфальте.

10- 15.

Под музыку дети рисуют мелками.