kopilkaurokov.ru - сайт для учителей

Создайте Ваш сайт учителя Видеоуроки Олимпиады Вебинары для учителей

«С юбилеем, любимый город Минеральные воды!»

Нажмите, чтобы узнать подробности

 Методическая разработка представляет  собой литературно – музыкальную композицию, Среди многих форм воспитательной работы, не мало важное значение имеют литературно-музыкальные, историко-литературные композиции, посвящённые значимым памятным датам нашей страны, края, города. Благодаря этим формам затрагиваются основные направления в воспитании человека как гражданско - патриотическое и нравственное воспитание,  целью которых является - обучение пониманию смысла и ценности человеческого существования, формирование у них осознания исторического прошлого нашего народа, позитивного отношения к его традициям. Методика проведения мероприятия направлена на то, что именно нравственно-патриотическое воспитание является одним из важнейших элементов общественного сознания, именно в этом основа жизнеспособности любого общества и государства, преемственности поколений, а в целом силе и мощи государства. Обращение к отеческому наследию воспитывает уважение к земле, на которой живет ребенок, гордость за нее и преданность. Поэтому детям необходимо знать уклад жизни, быт, обряды, верования, историю своих предков, их культуру. Знание истории своего народа, родной культуры и традиций поможет в дальнейшем с большим вниманием, уважением и интересом отнестись к истории и культуре других народов. Методическая разработка представляет  собой литературно – музыкальную композицию, Среди многих форм воспитательной работы, не мало важное значение имеют литературно-музыкальные, историко-литературные композиции, посвящённые значимым памятным датам нашей страны, края, города. Благодаря этим формам затрагиваются основные направления в воспитании человека как гражданско - патриотическое и нравственное воспитание,  целью которых является - обучение пониманию смысла и ценности человеческого существования, формирование у них осознания исторического прошлого нашего народа, позитивного отношения к его традициям. Методика проведения мероприятия направлена на то, что именно нравственно-патриотическое воспитание является одним из важнейших элементов общественного сознания, именно в этом основа жизнеспособности любого общества и государства, преемственности поколений, а в целом силе и мощи государства. Обращение к отеческому наследию воспитывает уважение к земле, на которой живет ребенок, гордость за нее и преданность. Поэтому детям необходимо знать уклад жизни, быт, обряды, верования, историю своих предков, их культуру. Знание истории своего народа, родной культуры и традиций поможет в дальнейшем с большим вниманием, уважением и интересом отнестись к истории и культуре других народов. Методическая разработка представляет  собой литературно – музыкальную композицию, Среди многих форм воспитательной работы, не мало важное значение имеют литературно-музыкальные, историко-литературные композиции, посвящённые значимым памятным датам нашей страны, края, города. Благодаря этим формам затрагиваются основные направления в воспитании человека как гражданско - патриотическое и нравственное воспитание,  целью которых является - обучение пониманию смысла и ценности человеческого существования, формирование у них осознания исторического прошлого нашего народа, позитивного отношения к его традициям. Методика проведения мероприятия направлена на то, что именно нравственно-патриотическое воспитание является одним из важнейших элементов общественного сознания, именно в этом основа жизнеспособности любого общества и государства, преемственности поколений, а в целом силе и мощи государства. Обращение к отеческому наследию воспитывает уважение к земле, на которой живет ребенок, гордость за нее и преданность. Поэтому детям необходимо знать уклад жизни, быт, обряды, верования, историю своих предков, их культуру. Знание истории своего народа, родной культуры и традиций поможет в дальнейшем с большим вниманием, уважением и интересом отнестись к истории и культуре других народов. Методическая разработка представляет  собой литературно – музыкальную композицию, Среди многих форм воспитательной работы, не мало важное значение имеют литературно-музыкальные, историко-литературные композиции, посвящённые значимым памятным датам нашей страны, края, города. Благодаря этим формам затрагиваются основные направления в воспитании человека как гражданско - патриотическое и нравственное воспитание,  целью которых является - обучение пониманию смысла и ценности человеческого существования, формирование у них осознания исторического прошлого нашего народа, позитивного отношения к его традициям. Методика проведения мероприятия направлена на то, что именно нравственно-патриотическое воспитание является одним из важнейших элементов общественного сознания, именно в этом основа жизнеспособности любого общества и государства, преемственности поколений, а в целом силе и мощи государства. Обращение к отеческому наследию воспитывает уважение к земле, на которой живет ребенок, гордость за нее и преданность. Поэтому детям необходимо знать уклад жизни, быт, обряды, верования, историю своих предков, их культуру. Знание истории своего народа, родной культуры и традиций поможет в дальнейшем с большим вниманием, уважением и интересом отнестись к истории и культуре других народов.

Вы уже знаете о суперспособностях современного учителя?

Как тратить минимум сил на подготовку и проведение уроков?
Как быстро и объективно проверять знания учащихся?
Как сделать изучение нового материала максимально понятным?
Как избавить себя от подбора заданий и их проверки после уроков?
Как наладить дисциплину на своих уроках?
Как получить возможность работать творчески?

Просмотр содержимого документа
««С юбилеем, любимый город Минеральные воды!»»

Муниципальное казенное дошкольное образовательное учреждение детский сад комбинированного вида № 103 «Чебурашка»













«С юбилеем, любимый город Минеральные воды!»

(старшие, подготовительные группы)



Автор: Бурляева Евгения Николаевна -

музыкальный руководитель высшей категории.

















Пояснительная записка: Методическая разработка представляет  собой литературно – музыкальную композицию, Среди многих форм воспитательной работы, не мало важное значение имеют литературно-музыкальные, историко-литературные композиции, посвящённые значимым памятным датам нашей страны, края, города. Благодаря этим формам затрагиваются основные направления в воспитании человека как гражданско - патриотическое и нравственное воспитание,  целью которых является - обучение пониманию смысла и ценности человеческого существования, формирование у них осознания исторического прошлого нашего народа, позитивного отношения к его традициям. Методика проведения мероприятия направлена на то, что именно нравственно-патриотическое воспитание является одним из важнейших элементов общественного сознания, именно в этом основа жизнеспособности любого общества и государства, преемственности поколений, а в целом силе и мощи государства. Обращение к отеческому наследию воспитывает уважение к земле, на которой живет ребенок, гордость за нее и преданность. Поэтому детям необходимо знать уклад жизни, быт, обряды, верования, историю своих предков, их культуру. Знание истории своего народа, родной культуры и традиций поможет в дальнейшем с большим вниманием, уважением и интересом отнестись к истории и культуре других народов.

Задачи:

1. Воспитание у ребенка любви и привязанности к семье, родному дому, детскому саду, родной улице, городу;

2. Формирование бережного отношения к родной природе;

3. Развитие интереса к народным традициям;

4. Расширение представлений о малой родине;

6. Знакомство детей с символами государства и края: гербом, флагом, гимном;

7. Развитие чувства ответственности и гордости за достижения Родины;

Время проведения: 29 сентября 2018 год.

Продолжительность мероприятия: 40 минут.

Участники праздника: дети старших и подготовительных групп, воспитатели групп, музыкальный руководитель, старший воспитатель, родители.

Оборудование и материалы: мультимедийный проектор, презентация, атрибуты для танцев – ленты, воздушные шары, мячи, обручи, солнечные лучики из картона для подвижной игры, физическая карта, символика России и Ставропольского края.































Сценарий проведения мероприятия

для старших и подготовительных групп

«С юбилеем, любимый город Минеральные воды!»

Зал празднично украшен (фото 1)

Под торжественную музыку фанфар входят ведущие (фото 2)

Ведущая: Сегодня мы собрались в нашем уютном, светлом зале, чтобы отметить замечательный праздник – День рождения города Минеральные Воды!

Ведущая: Нашему городу исполняется 140 лет!

Под музыку входят дети подготовительной группы (с цветами) (фото3,4)

  1. Что такое день рожденья?

Это праздник и веселье,

Это игры, это пляс

В детском садике у нас!

Всех гостей мы пригласили

Веселиться, петь, плясать,

Ведь с друзьями интересней

Праздник города встречать!

  1. Минводы – город света и добра.

Минводы – город радужной надежды!

Минводы – город счастья и тепла,

Ты обустроился, уютней стал, чем прежде!

Тебе желают мира земляки,

О светлом будущем твоем мечтают дети,

Ты радость в сердце вечно сбереги,

Ведь нет тебя родней на целом свете!

( автор Бурляева Е.Н.)



  1. Рожденье города –

Простой и милый праздник!

И этот день рожденья – мой и твой!

Так пусть салюты этот день украсят!

И пусть улыбками сияет город мой!

( автор Бурляева Е.Н.)



  1. Пусть песни льются, и душа поет.

Мы здесь живем, мы здесь растем и любим.

Мы трудимся, взрослеем с каждым днем,

И, где б мы не были, всегда мы помнить будем

Твой каждый уголок и каждый скверик,

Родную улицу, деревья и цветы,

И тех людей, что юными нас помнят,

«Спасибо» городу родному говорим!

(автор Бурляева Е.Н.)



  1. Любимый город! С праздником тебя!

Спасибо всем, кто тебе верно служит!

Желаем тебе мира и добра!

А мир лишь там, где все со всеми дружат!

( автор Бурляева Е.Н.)



  1. 140 лет – не просто день рожденья,

Не просто день, а целый юбилей!

Прими же, город, наши поздравленья

От всех друзей: от взрослых и детей!

( автор Бурляева Е.Н.)





  1. Желаем всем мы золотого настроения,

В труде – успехов! Долгих- долгих лет!

Пусть все печали стороной обходят!

Судьба хранит от всяких бед!

( автор Бурляева Е.Н.)



  1. Пусть юбилей нам дарит радость!

Ни капли грусти, ни одной слезы!

Душевного богатства и здоровья

Желаем всем от всей души!

( автор Бурляева Е.Н.)



  1. Салюты в небо пусть стремятся

Красивым радужным цветком!

И все мы будем восхищаться,

Минводы – наш прекрасный дом!

( автор Бурляева Е.Н.)



  1. Я только дошкольник, недавно родился

А брат мой – большой, он недавно женился.

Мы любим Минводы, мы любим наш край,

И если нам скажут: « А ну, выбирай:

Вот Лондон, Мальдивы, Париж, города –

Живи, где захочешь, нас тянет – сюда,

В родной милый край, на проспект Карла Маркса

На Змейку, в Минводах нам жить бы остаться!

Здесь наша семья, здесь наш город родной,

Красивый, уютный, и он – только мой!

И я за него постою хоть когда!

В любую годину, в лихие года,

Как брат, как отец мой, как дед защищал,

Как прадед за землю родную стоял.

(Автор Бурляева Е.Н.)

Танец с лентами « Салюты» (дети старшей группы) (фото 5,6)

Ведущая: Наш город Минеральные Воды – это наша малая Родина, часть огромной страны России.

Выходят дети с картой мира (фото 7)

На карте мира не найдешь

Тот дом, в котором ты живешь,

И даже улицы родной

Мы не найдем на карте той.

Но мы всегда на ней найдем

Свою страну – наш общий дом!

Ведущая показывает на карте мира Россию

Дети старшей группы:

  1. Что мы Родиной зовем?

Дом, где мы с тобой живем,

И березки, вдоль которых

Рядом с мамой мы идем.



  1. Что мы Родиной зовем?

Поле с тонким колоском,

Наши праздники и песни,

Теплый вечер за окном.

  1. Что мы Родиной зовем?

Все, что в сердце бережем,

И под небом синим- синим

Флаг России над Кремлем!

  1. ( ребенок с иллюстрацией флага России)

Белый цвет – березка.

Синий – неба цвет.

Красная полоска – солнечный рассвет!

  1. ( ребенок с иллюстрацией герба России)

У России величавой

На гербе орел двуглавый,

Чтоб на запад, на восток

Он смотреть бы сразу мог.

Сильный, мудрый он и гордый,

Он России дух свободный!

Ведущая (с мячом в руках): Раз у нас День рождения города Минеральные Воды, то мы помним, что именинникам всегда положено говорить теплые ласковые слова. Я предлагаю вам стать в круг, я буду бросать вам мячик, а вы постарайтесь найти для своего города нежные слова и выразить свою любовь.

Игра с мячом (примерные ответы детей):

  1. Милый город, я тебя очень люблю!

  2. Мой город, ты очень красивый!

  3. Дорогой мой город, я очень люблю гулять с мамой по твоим улицам!

  4. Минеральные Воды, та особенно красив сегодня!

Поздравляю тебя с юбилеем!

  1. Пусть все люди радуются празднику! (фото 8)

Ведущая: Молодцы!

Ведущая: В день рождения принято дарить цветы. Давайте мы подарим необычные цветы и поиграем в игру « Чья команда быстрее сложит цветок из лепестков»

( Три команды из пяти человек, три цветка по пять лепестков) (фото 9,10)

Ведущая: Молодцы, команды! Вы очень дружно играли!

Ведущая: Спасибо вам, ребята. Конечно же, Минеральные Воды – это часть России, это часть нашего родного Ставропольского края, это наша малая Родина. А хотите услышать историю о том, как образовался наш город? Сейчас нам об этом расскажет старший воспитатель нашего детского сада.

Краткий обзор из истории возникновения города Минеральные Воды с показом фильма о городе Минеральные Воды (показ слайдов железнодорожного вокзала, аэропорта, памятников и достопримечательностей)

Ведущая: Минеральные Воды – это часть городов КавМинВод. Об этом поется в песне « Приезжайте на курорт» композитора Т. Барбакуц.

Дети подготовительной группы исполняют песню Т.Барбакуц «Приезжайте на курорт» (фото 11)

Ведущая: В 1956 году был открыт наш детский сад « Чебурашка»

С разноцветными шарами под музыку входят дети средней группы (с мишками и куклами) (фото 12)





  1. Что такое детский сад?

Это дом для всех ребят!

Это радость, это смех,

Это 100 друзей на всех!

  1. Что такое детский сад?

Интересные прогулки,

С ароматным джемом булки,

Это ласка и забота,

В детский сад бежим с охотой

Летом, осенью, зимой,

Потому что здесь нам рады,

Детский сад для нас родной!

  1. Воспитатель нам ответит

На любой-любой вопрос.

Кто сильнее всех на свете?

Что подарит Дед Мороз?

Кто такие динозавры?

И откуда льется дождь?

Почему на карте мира

Чудо-остров не найдешь?

Ведущая: Очень хорошо, что вы любите свой детский сад! Вот мы сейчас и посмотрим, как начинается утро в нашем городе Минеральные Воды? Поиграем в игру, из которой узнаем, чья семья дружнее и первой, без опоздания приведет своего ребенка в детский сад?

Игра с семьями воспитанников детского сада «Собери Танюшу в садик»

(необходимо одеть куклу, завязать ей бантик, посадить ее в коляску и привезти в детский сад) (фото 13-14)

Ведущая: С юбилеем город наш ребята поздравляют, и танцем замечательным наш праздник продолжают!



Танец с шарами «Радуга желаний»

( дети подготовительной группы) (фото 15, 16, 17)

Ведущая: Мы любимых праздников с нетерпеньем ждем! Юбилей приносит радость в каждый дом!

Ведущая: Песней продолжается праздничный денек, в сердце зажигается теплый огонек!

Песня « Минеральные Воды – мой город родной»

( Слова Е. Н. Бурляевой и музыка Е. Н. Бурляевой) (фото 18, 19)

  1. Пришел сентябрь и город мой, как будто в сказке

Сияет праздничным салютом, посмотри!

В нем столько света и добра,

В нем столько ласки!

И нам подмигивают гордо фонари!

Шагает осень по Минводским тротуарам,

Нас осыпает золотым своим дождем!

Ведь праздник города и осень – это пара,

Что с нетерпеньем каждый год мы очень ждем!

Припев:

Минводы – город мой родной,

Со мною вместе песню спой

О том, как я тебя люблю –

Ты всех дороже!

Минводы – Родина моя,

И я скажу, всем, не тая,

Ты сердцу мил,

Тебя роднее быть не может!

  1. Я подрасту и стану летчиком отважным,

В дорогу дальнюю внезапно соберусь,

Ты только жди меня, моя родная мама,

В любимый город я, конечно же, вернусь!

А я красивенькой девчонкой - стюардессой

По светлым улицам тихонечко пройду.

Ты в детстве называл меня своей принцессой,

А вдруг увидишь ты во мне свою звезду?

Припев тот - же.

  1. В моей судьбе ты самый нежный город детства,

В тебе есть все: любовь и молодость, и смех.

И сколько б ни было курортов по - соседству –

Минводы – город, что, конечно, лучше всех!

Припев тот - же.

Ведущая: Спасибо вам, ребята, за прекрасные песни, танцы, стихи. Спасибо вам, дорогие наши гости за ваши добрые улыбки и аплодисменты. Поздравляем Вас всех со 140 – летием нашего родного города Минеральные Воды! (фото 20)





Использованная литература и песни:

  1. Песни на слова и музыку Т. Барбакуц «Приезжайте на курорт»

  2. Боголюбская М.К., Табенкина А.Л. «Хрестоматия по детской литературе учебн. Пособие для дошкольных педучилищ под. ред. Е. Е.Зубаревой – 8-е изд., перераб. И доп. – М.: Просвещение , 1979.- 479 с.:ил.

  3. Большая книга игр и развлечений для детей и родителей. М., 1992.

Руднева С., Фиш Э. Ритмика: Музыкальное движение. М., 1972










Получите в подарок сайт учителя

Предмет: Дошкольное образование

Категория: Мероприятия

Целевая аудитория: Дошкольникам.
Урок соответствует ФГОС

Скачать
«С юбилеем, любимый город Минеральные воды!»

Автор: Бурляева Евгения Николаевна

Дата: 19.11.2018

Номер свидетельства: 486429


Получите в подарок сайт учителя

Видеоуроки для учителей


ПОЛУЧИТЕ СВИДЕТЕЛЬСТВО МГНОВЕННО

Добавить свою работу

* Свидетельство о публикации выдается БЕСПЛАТНО, СРАЗУ же после добавления Вами Вашей работы на сайт

Удобный поиск материалов для учителей

Проверка свидетельства