«С юбилеем, любимый город Минеральные воды!»

Методическая разработка представляет собой литературно – музыкальную композицию, Среди многих форм воспитательной работы, не мало важное значение имеют литературно-музыкальные, историко-литературные композиции, посвящённые значимым памятным датам нашей страны, края, города. Благодаря этим формам затрагиваются основные направления в воспитании человека как гражданско - патриотическое и нравственное воспитание, целью которых является - обучение пониманию смысла и ценности человеческого существования, формирование у них осознания исторического прошлого нашего народа, позитивного отношения к его традициям. Методика проведения мероприятия направлена на то, что именно нравственно-патриотическое воспитание является одним из важнейших элементов общественного сознания, именно в этом основа жизнеспособности любого общества и государства, преемственности поколений, а в целом силе и мощи государства. Обращение к отеческому наследию воспитывает уважение к земле, на которой живет ребенок, гордость за нее и преданность. Поэтому детям необходимо знать уклад жизни, быт, обряды, верования, историю своих предков, их культуру. Знание истории своего народа, родной культуры и традиций поможет в дальнейшем с большим вниманием, уважением и интересом отнестись к истории и культуре других народов. Методическая разработка представляет собой литературно – музыкальную композицию, Среди многих форм воспитательной работы, не мало важное значение имеют литературно-музыкальные, историко-литературные композиции, посвящённые значимым памятным датам нашей страны, края, города. Благодаря этим формам затрагиваются основные направления в воспитании человека как гражданско - патриотическое и нравственное воспитание, целью которых является - обучение пониманию смысла и ценности человеческого существования, формирование у них осознания исторического прошлого нашего народа, позитивного отношения к его традициям. Методика проведения мероприятия направлена на то, что именно нравственно-патриотическое воспитание является одним из важнейших элементов общественного сознания, именно в этом основа жизнеспособности любого общества и государства, преемственности поколений, а в целом силе и мощи государства. Обращение к отеческому наследию воспитывает уважение к земле, на которой живет ребенок, гордость за нее и преданность. Поэтому детям необходимо знать уклад жизни, быт, обряды, верования, историю своих предков, их культуру. Знание истории своего народа, родной культуры и традиций поможет в дальнейшем с большим вниманием, уважением и интересом отнестись к истории и культуре других народов. Методическая разработка представляет собой литературно – музыкальную композицию, Среди многих форм воспитательной работы, не мало важное значение имеют литературно-музыкальные, историко-литературные композиции, посвящённые значимым памятным датам нашей страны, края, города. Благодаря этим формам затрагиваются основные направления в воспитании человека как гражданско - патриотическое и нравственное воспитание, целью которых является - обучение пониманию смысла и ценности человеческого существования, формирование у них осознания исторического прошлого нашего народа, позитивного отношения к его традициям. Методика проведения мероприятия направлена на то, что именно нравственно-патриотическое воспитание является одним из важнейших элементов общественного сознания, именно в этом основа жизнеспособности любого общества и государства, преемственности поколений, а в целом силе и мощи государства. Обращение к отеческому наследию воспитывает уважение к земле, на которой живет ребенок, гордость за нее и преданность. Поэтому детям необходимо знать уклад жизни, быт, обряды, верования, историю своих предков, их культуру. Знание истории своего народа, родной культуры и традиций поможет в дальнейшем с большим вниманием, уважением и интересом отнестись к истории и культуре других народов. Методическая разработка представляет собой литературно – музыкальную композицию, Среди многих форм воспитательной работы, не мало важное значение имеют литературно-музыкальные, историко-литературные композиции, посвящённые значимым памятным датам нашей страны, края, города. Благодаря этим формам затрагиваются основные направления в воспитании человека как гражданско - патриотическое и нравственное воспитание, целью которых является - обучение пониманию смысла и ценности человеческого существования, формирование у них осознания исторического прошлого нашего народа, позитивного отношения к его традициям. Методика проведения мероприятия направлена на то, что именно нравственно-патриотическое воспитание является одним из важнейших элементов общественного сознания, именно в этом основа жизнеспособности любого общества и государства, преемственности поколений, а в целом силе и мощи государства. Обращение к отеческому наследию воспитывает уважение к земле, на которой живет ребенок, гордость за нее и преданность. Поэтому детям необходимо знать уклад жизни, быт, обряды, верования, историю своих предков, их культуру. Знание истории своего народа, родной культуры и традиций поможет в дальнейшем с большим вниманием, уважением и интересом отнестись к истории и культуре других народов.

Вы уже знаете о суперспособностях современного учителя?

Тратить минимум сил на подготовку и проведение уроков.

Быстро и объективно проверять знания учащихся.

Сделать изучение нового материала максимально понятным.

Избавить себя от подбора заданий и их проверки после уроков.

Наладить дисциплину на своих уроках.

Получить возможность работать творчески.

=> ПОЛУЧИТЬ СУПЕРСПОСОБНОСТИ УЧИТЕЛЯ <=

Просмотр содержимого документа
««С юбилеем, любимый город Минеральные воды!»»

Муниципальное казенное дошкольное образовательное учреждение детский сад комбинированного вида № 103 «Чебурашка»

«С юбилеем, любимый город Минеральные воды!»

(старшие, подготовительные группы)

Автор: Бурляева Евгения Николаевна -

музыкальный руководитель высшей категории.

Пояснительная записка: Методическая разработка представляет собой литературно – музыкальную композицию, Среди многих форм воспитательной работы, не мало важное значение имеют литературно-музыкальные, историко-литературные композиции, посвящённые значимым памятным датам нашей страны, края, города. Благодаря этим формам затрагиваются основные направления в воспитании человека как гражданско - патриотическое и нравственное воспитание, целью которых является - обучение пониманию смысла и ценности человеческого существования, формирование у них осознания исторического прошлого нашего народа, позитивного отношения к его традициям. Методика проведения мероприятия направлена на то, что именно нравственно-патриотическое воспитание является одним из важнейших элементов общественного сознания, именно в этом основа жизнеспособности любого общества и государства, преемственности поколений, а в целом силе и мощи государства. Обращение к отеческому наследию воспитывает уважение к земле, на которой живет ребенок, гордость за нее и преданность. Поэтому детям необходимо знать уклад жизни, быт, обряды, верования, историю своих предков, их культуру. Знание истории своего народа, родной культуры и традиций поможет в дальнейшем с большим вниманием, уважением и интересом отнестись к истории и культуре других народов.

Задачи:

1. Воспитание у ребенка любви и привязанности к семье, родному дому, детскому саду, родной улице, городу;

2. Формирование бережного отношения к родной природе;

3. Развитие интереса к народным традициям;

4. Расширение представлений о малой родине;

6. Знакомство детей с символами государства и края: гербом, флагом, гимном;

7. Развитие чувства ответственности и гордости за достижения Родины;

Время проведения: 29 сентября 2018 год.

Продолжительность мероприятия: 40 минут.

Участники праздника: дети старших и подготовительных групп, воспитатели групп, музыкальный руководитель, старший воспитатель, родители.

Оборудование и материалы: мультимедийный проектор, презентация, атрибуты для танцев – ленты, воздушные шары, мячи, обручи, солнечные лучики из картона для подвижной игры, физическая карта, символика России и Ставропольского края.

Сценарий проведения мероприятия

для старших и подготовительных групп

«С юбилеем, любимый город Минеральные воды!»

Зал празднично украшен (фото 1)

Под торжественную музыку фанфар входят ведущие (фото 2)

Ведущая: Сегодня мы собрались в нашем уютном, светлом зале, чтобы отметить замечательный праздник – День рождения города Минеральные Воды!

Ведущая: Нашему городу исполняется 140 лет!

Под музыку входят дети подготовительной группы (с цветами) (фото3,4)

Что такое день рожденья?

Это праздник и веселье,

Это игры, это пляс

В детском садике у нас!

Всех гостей мы пригласили

Веселиться, петь, плясать,

Ведь с друзьями интересней

Праздник города встречать!

Минводы – город света и добра.

Минводы – город радужной надежды!

Минводы – город счастья и тепла,

Ты обустроился, уютней стал, чем прежде!

Тебе желают мира земляки,

О светлом будущем твоем мечтают дети,

Ты радость в сердце вечно сбереги,

Ведь нет тебя родней на целом свете!

( автор Бурляева Е.Н.)

Рожденье города –

Простой и милый праздник!

И этот день рожденья – мой и твой!

Так пусть салюты этот день украсят!

И пусть улыбками сияет город мой!

( автор Бурляева Е.Н.)

Пусть песни льются, и душа поет.

Мы здесь живем, мы здесь растем и любим.

Мы трудимся, взрослеем с каждым днем,

И, где б мы не были, всегда мы помнить будем

Твой каждый уголок и каждый скверик,

Родную улицу, деревья и цветы,

И тех людей, что юными нас помнят,

«Спасибо» городу родному говорим!

(автор Бурляева Е.Н.)

Любимый город! С праздником тебя!

Спасибо всем, кто тебе верно служит!

Желаем тебе мира и добра!

А мир лишь там, где все со всеми дружат!

( автор Бурляева Е.Н.)

140 лет – не просто день рожденья,

Не просто день, а целый юбилей!

Прими же, город, наши поздравленья

От всех друзей: от взрослых и детей!

( автор Бурляева Е.Н.)

Желаем всем мы золотого настроения,

В труде – успехов! Долгих- долгих лет!

Пусть все печали стороной обходят!

Судьба хранит от всяких бед!

( автор Бурляева Е.Н.)

Пусть юбилей нам дарит радость!

Ни капли грусти, ни одной слезы!

Душевного богатства и здоровья

Желаем всем от всей души!

( автор Бурляева Е.Н.)

Салюты в небо пусть стремятся

Красивым радужным цветком!

И все мы будем восхищаться,

Минводы – наш прекрасный дом!

( автор Бурляева Е.Н.)

Я только дошкольник, недавно родился

А брат мой – большой, он недавно женился.

Мы любим Минводы, мы любим наш край,

И если нам скажут: « А ну, выбирай:

Вот Лондон, Мальдивы, Париж, города –

Живи, где захочешь, нас тянет – сюда,

В родной милый край, на проспект Карла Маркса

На Змейку, в Минводах нам жить бы остаться!

Здесь наша семья, здесь наш город родной,

Красивый, уютный, и он – только мой!

И я за него постою хоть когда!

В любую годину, в лихие года,

Как брат, как отец мой, как дед защищал,

Как прадед за землю родную стоял.

(Автор Бурляева Е.Н.)

Танец с лентами « Салюты» (дети старшей группы) (фото 5,6)

Ведущая: Наш город Минеральные Воды – это наша малая Родина, часть огромной страны России.

Выходят дети с картой мира (фото 7)

На карте мира не найдешь

Тот дом, в котором ты живешь,

И даже улицы родной

Мы не найдем на карте той.

Но мы всегда на ней найдем

Свою страну – наш общий дом!

Ведущая показывает на карте мира Россию

Дети старшей группы:

Что мы Родиной зовем?

Дом, где мы с тобой живем,

И березки, вдоль которых

Рядом с мамой мы идем.

Что мы Родиной зовем?

Поле с тонким колоском,

Наши праздники и песни,

Теплый вечер за окном.

Что мы Родиной зовем?

Все, что в сердце бережем,

И под небом синим- синим

Флаг России над Кремлем!

( ребенок с иллюстрацией флага России)

Белый цвет – березка.

Синий – неба цвет.

Красная полоска – солнечный рассвет!

( ребенок с иллюстрацией герба России)

У России величавой

На гербе орел двуглавый,

Чтоб на запад, на восток

Он смотреть бы сразу мог.

Сильный, мудрый он и гордый,

Он России дух свободный!

Ведущая (с мячом в руках): Раз у нас День рождения города Минеральные Воды, то мы помним, что именинникам всегда положено говорить теплые ласковые слова. Я предлагаю вам стать в круг, я буду бросать вам мячик, а вы постарайтесь найти для своего города нежные слова и выразить свою любовь.

Игра с мячом (примерные ответы детей):

Милый город, я тебя очень люблю!
Мой город, ты очень красивый!
Дорогой мой город, я очень люблю гулять с мамой по твоим улицам!
Минеральные Воды, та особенно красив сегодня!

Поздравляю тебя с юбилеем!

Пусть все люди радуются празднику! (фото 8)

Ведущая: Молодцы!

Ведущая: В день рождения принято дарить цветы. Давайте мы подарим необычные цветы и поиграем в игру « Чья команда быстрее сложит цветок из лепестков»

( Три команды из пяти человек, три цветка по пять лепестков) (фото 9,10)

Ведущая: Молодцы, команды! Вы очень дружно играли!

Ведущая: Спасибо вам, ребята. Конечно же, Минеральные Воды – это часть России, это часть нашего родного Ставропольского края, это наша малая Родина. А хотите услышать историю о том, как образовался наш город? Сейчас нам об этом расскажет старший воспитатель нашего детского сада.

Краткий обзор из истории возникновения города Минеральные Воды с показом фильма о городе Минеральные Воды (показ слайдов железнодорожного вокзала, аэропорта, памятников и достопримечательностей)

Ведущая: Минеральные Воды – это часть городов КавМинВод. Об этом поется в песне « Приезжайте на курорт» композитора Т. Барбакуц.

Дети подготовительной группы исполняют песню Т.Барбакуц «Приезжайте на курорт» (фото 11)

Ведущая: В 1956 году был открыт наш детский сад « Чебурашка»

С разноцветными шарами под музыку входят дети средней группы (с мишками и куклами) (фото 12)

Что такое детский сад?

Это дом для всех ребят!

Это радость, это смех,

Это 100 друзей на всех!

Что такое детский сад?

Интересные прогулки,

С ароматным джемом булки,

Это ласка и забота,

В детский сад бежим с охотой

Летом, осенью, зимой,

Потому что здесь нам рады,

Детский сад для нас родной!

Воспитатель нам ответит

На любой-любой вопрос.

Кто сильнее всех на свете?

Что подарит Дед Мороз?

Кто такие динозавры?

И откуда льется дождь?

Почему на карте мира

Чудо-остров не найдешь?

Ведущая: Очень хорошо, что вы любите свой детский сад! Вот мы сейчас и посмотрим, как начинается утро в нашем городе Минеральные Воды? Поиграем в игру, из которой узнаем, чья семья дружнее и первой, без опоздания приведет своего ребенка в детский сад?

Игра с семьями воспитанников детского сада «Собери Танюшу в садик»

(необходимо одеть куклу, завязать ей бантик, посадить ее в коляску и привезти в детский сад) (фото 13-14)

Ведущая: С юбилеем город наш ребята поздравляют, и танцем замечательным наш праздник продолжают!

Танец с шарами «Радуга желаний»

( дети подготовительной группы) (фото 15, 16, 17)

Ведущая: Мы любимых праздников с нетерпеньем ждем! Юбилей приносит радость в каждый дом!

Ведущая: Песней продолжается праздничный денек, в сердце зажигается теплый огонек!

Песня « Минеральные Воды – мой город родной»

( Слова Е. Н. Бурляевой и музыка Е. Н. Бурляевой) (фото 18, 19)

Пришел сентябрь и город мой, как будто в сказке

Сияет праздничным салютом, посмотри!

В нем столько света и добра,

В нем столько ласки!

И нам подмигивают гордо фонари!

Шагает осень по Минводским тротуарам,

Нас осыпает золотым своим дождем!

Ведь праздник города и осень – это пара,

Что с нетерпеньем каждый год мы очень ждем!

Припев:

Минводы – город мой родной,

Со мною вместе песню спой

О том, как я тебя люблю –

Ты всех дороже!

Минводы – Родина моя,

И я скажу, всем, не тая,

Ты сердцу мил,

Тебя роднее быть не может!

Я подрасту и стану летчиком отважным,

В дорогу дальнюю внезапно соберусь,

Ты только жди меня, моя родная мама,

В любимый город я, конечно же, вернусь!

А я красивенькой девчонкой - стюардессой

По светлым улицам тихонечко пройду.

Ты в детстве называл меня своей принцессой,

А вдруг увидишь ты во мне свою звезду?

Припев тот - же.

В моей судьбе ты самый нежный город детства,

В тебе есть все: любовь и молодость, и смех.

И сколько б ни было курортов по - соседству –

Минводы – город, что, конечно, лучше всех!

Припев тот - же.

Ведущая: Спасибо вам, ребята, за прекрасные песни, танцы, стихи. Спасибо вам, дорогие наши гости за ваши добрые улыбки и аплодисменты. Поздравляем Вас всех со 140 – летием нашего родного города Минеральные Воды! (фото 20)

Использованная литература и песни:

Песни на слова и музыку Т. Барбакуц «Приезжайте на курорт»
Боголюбская М.К., Табенкина А.Л. «Хрестоматия по детской литературе учебн. Пособие для дошкольных педучилищ под. ред. Е. Е.Зубаревой – 8-е изд., перераб. И доп. – М.: Просвещение , 1979.- 479 с.:ил.
Большая книга игр и развлечений для детей и родителей. М., 1992.

Руднева С., Фиш Э. Ритмика: Музыкальное движение. М., 1972