"Рождественские колядки"-развлечение для детей старшего возраста

Рождественские колядки

Цель: Поддерживать интерес детей к истокам русской национальной культуры

Задачи: Знакомить детей с обрядовыми праздниками,песнями.

Закреплять умение координировать речь и движение,развивать музыкальный слух.

Воспитывать духовно-нравственные качества:доброту.,миролюбие,щедрость,желание дарить людям радость.

Активизировать словарь: Рождество,колядки, ряженые.

Ход праздника:

Под рождественскую песню дети заходят в зал,рассаживвются на места.

Ведущий (в русском костюме) Ох,и любит наш народ повеселиться!.. Помните ли вы традиции новогодних праздников. В далекие времена,а в некоторых селах и сейчас, по дворам ходили наряженные люди,их называют колядовщики,стояли под окнами и пели особые величальные песенки-колядки. Колядное величание-это,прежде всего пожелание небывалого,сказочного благополучия и богатства семье. Колядовщикам дарили подарки.

Подарки были в основном съедобные(печенье,пряники, конфеты).

Показ видео презентации о празднике.

Под веселую музыку выбегают скоморохи.

1Скоморох День сегодня не простой,праздник к нам пришел святой.

Наступило Рождество начинаем торжество.

2 Скоморох Эй, спешите все сюда!В гости Коляда пришла,Будем мы шутить,кривляться,бегать,прыгать,забавляться.

1 Скоморох Этот праздник самый длинный, он веселый и старинный.Наши предки пили,ели, веселились две недели.

2 Скоморох От Рождества и дои Крещенья ,приготовив угощенье,пели разные колядки,по дворам ходили в Святки.

1 Скоморох Наряжались и шутили,праздник ждали и любили .Так давайте же сейчас встретим мы его у нас.

1группа детей поют колядку:Коляда,коляда,коляда-бедам нет ,а счастью да.

2 группа детей поет колядку:-Коляда,коляда отворяй –ка ворота.

Пришла коляда накануне Рождества с пышками,с лепешками,со свиными ножками.

1группа Расступись.честной народ!

Мы выходим в хоровод. С песнями ,да плясками,с шутками- побасками.

Исполняется хоровод «Хлоп-хлоп и красивый поворот»

Ведущий Самым веселым развлечением на колядках было ряжение.,обязательно был козлик.

Выходит ребенок в костюме козлика

Ведущий

Бородой трясет козел

Так и рвется в хоровод.

Его рожки завиты.

Только валенки худы.

Проводится игра «Идет козел по лесу» ( Идет козел по лесу,по лесу,найдет козу –принцессу,принцессу.Давай коза попрыгаем,попрыгаем,и ножками подрыгаем,подрыгаем,Да хвостиком помашем,помашем.И весело попляшем,попляшем.Коза- Я коза-дереза всем повыколю глаза(Пугает и догоняет))

Выходит ребенок в костюме медведя

Ведущий

Из берлоги снеговой

Вышел мишка,сам не свой.

Не поймет никак со сна

То ль зима,то ли весна.

Проводится игра «Догонялки»

Дети:Мишка,мишка,хватит спать, выйди с нами поиграть, нас тут много,ты-один

спать тебе мы не дадим.

Медведь догоняет.

Логоритмическое упражнение «Петушок»

Ах,красавец петушок!.На макушке-гребешок!А под клювом –то бородка.

Очень гордая походка.Крылья кверху поднимает,важно головой кивает.

Раньше всех петух встает, громко песенку поет.Ку-ка-ре-ку!

Выходит ребенок-лиса.

Ведущий А лисица ну и пава,выступает величаво.

Как с платочком пляшет,нет лисички краше.

Общий плясовой танец

Ведущий А еще в старину люди гадали.А давайте и мы заглянем в волшебный горшочек и погадаем.

Святки празднует народ!

Становитесь в хоровод!

Проводится игра «Волшебный горшочек»

В центре зала на столе стоит горшочек.Дети водят хоровод и поют

Горшочек с вершочек,скажи нам ,дружочек, что сбудется,станется.плохое пусть останется.

Из горшочка берут картинки поочереди:

Полотенце- ждет дорога дальная,путешествие,

Хлеб- в доме достаток будет.

Лента- к богатству

Колечко- Сейте муку,пеките пироги-скоро гости будут.

Под веселую музыку вбегает Баба-Яга

И мне погадайте и я счастья хочу. (идет по кругу,достает веточку сосны)

Баба-Яга-Что это?! Растолкуйте!

Ведущий Видно к новому помелу!

Баба-Яга Ах,так!Ах,вот как!(разгоняет всех детей помелом) Сейчас я буду здесь хозяйкой.

Попляшите вы у меня ! Загадаю вам загадки,а вы попробуйте их отгадать.Не отгадаете-не будет у вас никакого праздника. А если отгадаете так и быть,сюрприз от меня получите!

Бел, да не сахар,нет ног ,а идет.(снег)

Кто зимой метет и злится,дует,ноет и и кружится,стелет белую постель,это-снежная (…метель)

Лежит кит,а вокруг елки в снегу(сугроб)

Зимнее стекло,весной потекло-(лед)

Как всегда под Рождество,в каждом доме-торжество,угощений много сладких,ходят дети на( колядки)

Ведущий Ну,что ,Баба-Яга, справились мы с твоей задачей,отгадали мы все твои загадки.

Показывай свой сюрприз

Баба-Яга Ну хорошо,хорошо,..так и быть. Вот мой сюрприз( в руках небольшой тазик с водой-ковш и веточка ели)

Снегу немножко я растопила.Кто этой водицей окропится,тот здоровым,сильным будет…(брызгает на детей)

Ведущий :Какая ты ,Бабушка-Яга ,шутница,давай еще поиграем!

Игра «Бабка-ежка,костяная ножка)

Баба-Яга Ух, сто лет так не веселилась.А знаете,есть такая примета, кто в новогодние праздники чихнет-тот здоровым год проживет!Три-четыре-АПЧХИ!!! (повторяют 3 раза)

Пойду вдоль по улице гулять с Новым годом поздравлять.!(уходит)

Ведущий И еще такая примета если звездочку с неба поймаешь….и загадаешь желание,то оно неприменно сбудется.

С потолка летят блестящие звездочки

Дети ловят и загадывают желания.(ведущий предлагает беречь звездочку)

Ведущий Людям добрым желаем добра!Золота и серебра.

Пышных пирогов,мягоньких блинов!

Доброго здоровья,маслица коровья!

Кому песни поем,тому сбудется,Тому сбудется,не минуется.!

Дети идут по группам детского сада поют колядки.

Чаепитие.