Развлекательно- познавательное мероприятие "Путешествие в страну волшебной книги"

Путешесвтвие в страну волшебной книги

Г.Г.«Книга есть жизнь нашего времени, в ней все нуждаются – и старые, и малые». Белинский В.Г. Сегодняшние дети самые счастливые. В библиотеках каких только книг нет.

Тот, кто сдружился с книгой, она – верная подруга.

С книгой можно попасть из одного края в другой, из прошлого в будущее. Книга и покажет, и расскажет. Книга – это чудо.

Ход мероприятия:

Сегодня я приглашаю вас в гости к нашим лучшим друзьям. С ними дружат и взрослые, и дети. Это книги.

Для чего нужны книги? (Ответы детей.)

Ребята, в нашей детской библиотечке есть много разных книг. (показываете на книги которые стоят на полках) Среди них есть книги хорошо знакомого вам уральского писателя П.П.Бажова.

А мы с вами ребята знаем песню про книги, давайте ее споем.

Песня про книги

Ребята, случилась беда, пропали все книги с наших книжных полочек. Но смотрите, здесь какая то шкатулка, а в ней лежит записка. Давайте прочитаем её. «Сегодня я пробралась к вам в и унесла все ваши книжки. Вам они не нужны, можете обойтись и без них. А если хотите их вернуть тогда докажите, что вы их любите, умеете с ними обращаться и расскажите, зачем книги вам нужны. Если получится, то я верну вам все ваши книги. Хозяйка Уральских гор».

Г.Г.Ребята, будем возвращать свои книги назад? Давайте докажем старухе ХЗ, что мы очень любим книги, много знаем о них и они нам очень-очень нужны. (Дети: Да)

Тогда отправляемся в путь! Но пешком нам не добраться, давайте подумаем, на чём мы можем путешествовать. Я предлагаю придумать необычный транспорт, ведь путешествие почти сказочное (дети предлагают свои варианты, в результате выбирается транспорт, например круголёт).

Вот и наш круголёт. Проходим и говорим волшебные слова (раз, два, три, круголёт наш лети, в страну волшебной книги нас скорее довези).

Посмотрите, а вот и волшебная книга, она нам и поможет вернуть наши книги. Заглянем в неё.

Итак ребята, открываем первую страницу волшебной книги.(картинка ХЗ)

Г.ГЧто это за Хозяйка суровая да строгая в горах Уральских живет? Небольшого росту девка и сама вся статная, И коса чернява, да такая ладная. Платье цвета малахита, в косе ленты красные. ответы детей:Хозяйка Уральских гор)

Под музыку входит Хозяйка Уральских гор (торжественная музыка)

Хозяйка (кричит).Кто тут вспомнил про меня, да про старый, добрый Урал? Кто это ко мне в гору пожаловал?. А, это вы, люди добрые! Что ж, здравствуйте! Умельцам завсегда рада! Я – Хозяйка Уральских гор, ящерки - мои слуги. Поставлена я оберегать богатства моего края. Вот я вас заберу в свою Медную гору да заставлю работать, добывать драгоценные каменья да самоцветы!

Г.Г: Зачем же ты, гостья дорогая, нас пугаешь?

ХЗ: Я вас не пугаю! А предупреждаю! А Вы знаете Кто «Уральские сказы» написал? (П. П. Бажов)А Вы сказы –то читали? Я вот устрою вам экзамен! Трудный, сложный! И если вы не справитесь, то. смотрите….

Вопросы задает

- Как звали девочку в сказке «Серебряное копытце»? (Дарёнка)

- Как звали кошку в сказке «Серебряное копытце»? (Мурёнка)

- Как звали деда в сказке «Серебряное копытце» (Кокованя)

А мы не только можем на вопросы ответить, мы можем тебе и сказку показать.

Сказка «Серебряное копытце»

ХЗ. Ну, ладно, уважили вы меня, так и быть отдамвам первую книгу.

А мы ребята с вами переварачиваем страницу, а там у нас..... (картинка костер и Огневушка)

звучит музыка, выходит Огневушка с огоньками и исполняется Танец огня.

О.П.Здравствуйте ребята, слышала я беда у вас, ХЗ вам книги не отдает, но вы не переживайте, мои задания выполняйте, а я вам помогу книги вернуть.

Я девченка веселая, танцевать люблю, вы ребята не зевайте в круг скорее ваставайте. Заводите хоровод.

Уральский хоровод

Я девченка озорная я играть люблю.

Игра

О.П.Ну, что ХЗ, отдаш ребятам книгу.

ХЗ. Отдам.

Танец с книгами

ХЗ: вы так много рассказали о книгах, зачем нужны книги, видно, что вы их любите, и умеете с ними правильно обращаться. За это я возвращаю ваши книги, а ещё дарю вам новые книги. Молодцы, все правильно рассказали! Книги мы поставим на полочки в нашей библиотеке.

Вот мы и вернулись. Ребята, смотрите, все книги на месте.