Развлечение для детей страшей и подготовительной группы «По просторам нашей Родины».

Развлечение для детей страшей и подготовительной группы

«По просторам нашей Родины».

Цель: закрепление знаний детей о России.

Задачи:

- закрепить знания детей о государственных символах России: флаг, гимн, герб;

- углублить и расширить представление о Родине – России.

- развивать у детей чувство патриотизма и любви к своей Родине, познавательный интерес, речь;

-совершенствовать двигательные умения и навыки при выполнении основных видов движений;

- воспитывать патриотические чувства, гордость за свою Родину, любовь к Родине и родному краю;

Интеграция образовательных областей: «Познавательное развитие», «Социально-коммуникативное», «Физическое развитие», «Художественно-эстетическое развитие».

Ход развлечения.

Ведущий: (с показом презентации)

Родина моя - бескрайняя Россия,

И Сибирь, и Волга, и Урал

Все места для русского святые,

Где бы ты в России не бывал.

Каждая березка, кустик каждый,

Задремавшие в снегу поля-

Все напомнит мне о самом важном-

Только здесь родимая земля!

Дорогие ребята! Сегодня мы с вами собрались, чтобы поговорить о нашей Родине, России. Нам с вами предстоит отправиться большое путешествие по бескрайним просторам нашей страны. Мы узнаем много нового и интересного, познакомимся с обычаями и традициями разных народов, населяющих нашу страну.

Как у каждой страны у наше государства есть свои символы.

Символ – это условный знак или изображение, который отражает историю государства и его народа, его национальный характер.

Российский флаг – это трёхцветное полотнище с белой, голубой и красной полосами. Что же обозначают эти цвета? По одной версии, это единство моря, земли и неба. По другой – это содружество трёх славянских народов. По третьей – цвета флага символизировали: белый – веру, чистоту; синий – небо, благородство, верность; красный – героизм, отвагу, смелость.

Один из символов – это герб. У нас очень красивый герб. На нём изображён двуглавый золотой орёл на фоне российского флага. Орёл – символ солнца, небесной силы, огня и бессмертия. Это очень древний герб. Он появился 500 лет назад. Наше государство очень большое, и головы орла смотрят на запад и на восток, показывая, что государство большое, но единое. Герб – это эмблема государства, он изображается на печатях, паспортах, денежных знаках, документах.

Одним из главных символов России является Государственный гимн. Гимн — это торжественная песня, прославляющая нашу Родину. Музыка гимна — торжественная, эмоционально приподнятая, а слова — величавыеГимн исполняют и слушают стоя. Во время прослушивания гимна нельзя разговаривать. Его можно услышать, например, перед началом футбольного матча. На международных соревнованиях гимн нашей страны звучит во время награждения победителей — российских спортсменов. Даже Новый год начинается с гимна. Бьют часы — куранты на Спасской башне Московского Кремля, а затем звучит гимн России.

Нашу страну-Россию населяют разные народы. Наше государство многонационально.

И чтобы лучше узнать особенности жизни людей, их быта, традиций и обычаев мы с вами отправляемся в гости в разные уголки нашей страны.

Вдаль по матушке России

Поезд наш сейчас умчится.

Мы по тундре, по тайге

Пронесемся вдалеке.

Побываем тут и там;

По равнинам и горам,

По просторам всей страны!

Ведущий:

Вот наш поезд загудел,

Мчится в северный предел,

В тундру, ровную, как стол,

Поезд наш, друзья пришел,

Здесь России зимний рай -

Северный олений край.

1 эстафета «Гонки в оленьих упряжках»

В обруче трое детей – «оленей», участник команды берётся за обруч сзади. Каждая упряжка оленей должна перевести участников команды на противоположную сторону зала. Побеждает команда, которая быстрее выполнит задание.

Ведущий:

Поезд снова в путь зовет

Навестить другой народ,

В тундре поезд так замерз.

Что на юг ребят повез,

и окажемся мы вскоре

На просторе Ставрополья.

2 эстафета «Лучший наездник»

По сигналу, первый участник из каждой команды, бежит до зрительного ориентира с палкой-конём между ног, возвращается и передает коня следующему участнику команды. Побеждает команда, которая быстрее выполнит задание.

Ведущий:

Скоро поезд прогудит.

Нас в Сибирский край умчит,

Едем, дети, далеко.

Вот разлились широко,

Перед нашим взором,

Реки и озёра.

И бескрайняя тайга

За окном вагона.

3 эстафета «Рыболовы».

По одному участнику от команды, рыбак садится на берег- стул, в руках у него удочка, она заброшена в речку, кто быстрее замотает верёвку- лёску с рыбой на крючке. Повторить с разными участниками от команд.

4эстафета «Охотники»

На мольберте листы ватмана, на них нарисованы следы животных, участники эстафеты, получают по изображению животного, первый участник команды бежит до мольберта, наклеивает изображение нужного животного на следы, возвращается и передаёт эстафету следующему.

Ведущий:

Поезд дальше нас зовет

Посетить другой народ.

Нас Башкирия встречает,

Степь широко расстилает

Медоносных трав ковер,

Ветер, небо и простор!

5 эстафета»Построй юрту»

В игре участвуют командыв полном составе,.каждый участник команды получает флажок определённогоцвета (красный, синий , зелёный или жёлтый). Затем под мелодию дети двигаются по залу. По окончании музыки они быстро образуют круг,флажки должны быть одного цвета, а затем поднимают руку с флажком над головой в виде шатра (крыши, получается юрта).

Ведущий: Вот и подошло к концу наше путешествие, возвращаемся мы с вами домой. Звучит музыка (стук колёс поезд).

Подведение итогов и награждение команд участниц.