Развлечение "День государственности Удмуртии"

День государственности Удмуртии

Развлечение для старших дошкольников

Ведущий: Ребята, дорогие гости, добро пожаловать на наш праздник – день государственности Удмуртии. Мы с вами живем в большой стране, которая называется Россия.

Ведущий – И мы зовем её красивым словом – Родина!

Родина — это родная земля,
Это небес голубых синева,
Это морей и озёр глубина,
Это лесов и полей тишина.

Россия, милая Россия!
Твои все песни хороши...
В них удалая наша сила
И широта твоей души.

Твои напевы так красивы:
Волнуют сердце, душу, кровь;
И добрым жителям России
Несут надежду и любовь.

Ведущий – А как называется республика, которая находится в самом центре большой России, республика в которой мы живем? (Удмуртия).

Ведущий – А теперь давайте поиграем: сейчас я буду корреспондентом и возьму у вас интервью. А вы постарайтесь отвечать на мои вопросы кратко и точно.

-Как называется наша республика? (Республика Удмуртия.)

• Назовите деревни, города, в которые вы ездите в гости. (Ответы детей.)

• Какой главный город республики? (Ижевск.)

- Как называется самые большие реки в Удмуртии? (Вятка и Кама.)

• Чем богата наша республика? (Добывают нефть - черное золото, растят хлеб, много полей, лесов, много фабрик и заводов.)

Но главное богатство — это наши люди. Пусть всегда будет мир и дружба в этом удивительном краю. Здесь хватит места для всех народов. А какие народы живут в Удмуртии? (Удмурты, татары, русские и др.)

А чем же богата наша Удмуртия? Какие достопримечательности у нас есть? (Зоопарк, цирк, набережные в г. Ижевск, Воткинск, Сарапул, есть музей - заповедник «Лудорвай», музей М. Т. Калашникова, очень много красивых соборов, монастырей и санаториев).

- Сегодня мы с вами отправимся в путешествие по нашей родной республике. Но путь не близкий и мы должны подготовиться к походу. (Танец – разминка)

- Ну, вот мы размялись и готовы к долгому путешествию. И сейчас мы с вами отправимся в гости в удмуртский дом. Удмурты очень гостеприимный народ. Они всегда встречают гостей вкусными застольями, песнями, танцами и играми. (Клип с удмуртской песней и плясками)

Игра «Растяпа»

Дети встают в круг, по середине ведущий с канатом в руке, к концу которого привязан лапоть. Ведущий раскручивает лапоть, а дети перепрыгивают через него на двух ногах.

Игра «Догонялки»

Дети встают в круг. Ведущий в середине. По считалочке выбирает догоняющего и команде все разбегаются.

У каждого народа есть свои музыкальные инструменты, танцы, песни и игры.

Ведущий – Ребята, а вы хотели бы поиграть в игры разных народов, чтобы посмотреть - какие игры самые веселые, а танцы самые зажигательные?

Тогда - внимание! Внимание! Предлагаю взять с собой быстроту, смелость, находчивость, смекалку. А заодно захватить и терпенье болельщика.

Мы в гостях у татарского народа.

Игра «Хлопушки»

Па противоположных сторонах комнаты или площадки отмечаются двумя параллельными линиями два города. Расстояние между ними 20—30 м. Все дети выстраиваются у одного из городов в одну шеренгу: левая рука на поясе, правая рука вытянута вперед ладонью вверх.

Выбирается водящий. Он подходит к стоящим у города и произносит слова:

Хлоп да хлоп — сигнал такой:

убегу, а ты за мной!

С этими словами водящий легко хлопает кого-нибудь по ладони. Водящий и запятнанный бегут к противоположному городу. Кто быстрее добежит, тот останется в новом городе, а отставший становится водящим.

Правила игры.

Пока водящий не коснулся чьей-либо ладони, бежать нельзя. Во время бега игроки не должны задевать друг друга.

Татарская народная игра «Спутанные кони»

(только для подготовительных групп)

Играющие делятся на две команды и выстраиваются за линией. Напротив линии ставят флажки, стойки. По сигналу первые пары игроков команды, со связанными ногами (у одного правая, у другого левая) начинают прыжки, обегают флажки и возвращаются обратно бегом. Затем бегут вторые и т. д. Выигрывает команда, закончившая эстафету первой.

Просмотр клипа с песней на татарском языке и зажигательным танцем.

Вот мы на пороге русской избы. И здесь нас ожидают русские народные игры.

Игра «У МЕДВЕДЯ ВО БОРУ»

(для 2 младшей группы)

На площадке чертят две линии на расстоянии 6–8 метров одна от другой. За одной линией стоит водящий – «медведь», за другой «дом», в котором живут дети. Дети выходят из «дома» в «лес» собирать грибы и ягоды. 
Они подходят к медвежьей берлоге со словами:

У медведя во бору 
Грибы, ягоды беру. 
А медведь не спит, 
Все на нас глядит.

На последних словах «медведь» выскакивает из «берлоги» и старается осалить убегающих в свой дом детей. Осаленный «медведем» игрок становится «медведем».

Игра «ЖМУРКИ»

Игра проходит на небольшой ограниченной площадке, на которой нет опасных препятствий. Водящему завязывают глаза, или он просто зажмуривается. Он должен с закрытыми глазами осалить кого-нибудь из играющих.

Играющие убегают от водящего, но при этом не заходят за пределы площадки и обязательно подают голос – называют водящего по имени или кричат: «Я здесь». Осаленный игрок меняется ролями с водящим.

Ведущая - Сегодня мы убедились в том, что культура разных народов богата и многообразна. Музыка, игры, танцы способны объединить в большом дружном хороводе народы всей нашей многоликой Родины.

(общий танец)

(Танец в кругу «Хулахуп»)

Хорошо, что не похожи
Люди цветом глаз и кожи.
Как прекрасен мир цветной,
Разноцветный шар земной.

А сейчас, дорогие наши гости, мы приглашаем вас на конкурс «Лучший костюм народов мира»

Дефиле в национальных костюмах.

Вот, мы и совершили путешествие по нашей родной Удмуртии. Много нового и интересного мы узнали о народах, проживающих на территории нашей Республики. Наше мероприятие подошло к концу. Давайте попрощаемся на удмуртском языке. (ЗЕЧ ЛУЭ). ДО СВИДАНИЯ!!!