Разработка утренника на тему "Жил – был у бабушки…"

Жил – был у бабушки…

Развлечение к празднику осени для 1 младшей группы Действующие лица:

Ведущий – взрослый

Зайка

Мишка дети старшей группы

Козлик

Репертуар: танец с листочками «Дует, дует ветер», танец «Все захлопали в ладоши», игра

«Догони нас, Мишка», игра «Дождик», свободная пляска.

Дети под музыку входят в зал.

Ведущий Дети, мы пришли на праздник Осени! (рассматривает с детьми декорации в

зале) То поднимет, то подбросит ветер озорной

Листик желтый, листик алый, листик золотой!

Песня – танец с листочками «Дует, дует ветер»

Ведущий Слышите? Кто-то идет!

Зайка (входит под музыку с корзинкой моркови) Здравствуйте, дети! (ставит корзинку)

Я – Зайка-попрыгайка! Пришел к вам на праздник Осени. Давайте потанцуем!

Танец «Все захлопали в ладоши»

Зайка Молодцы! А знаете, я ведь к вам не один шел, а с другом – Мишкой-шалу-

нишкой. Да он по дороге отстал. Не уснул ли он где-нибудь. (подходит к

дереву, там спит мишка.) Но, так и есть! Вот он спит, лежебока! Ребята, да-

вайте споем ему песенку и разбудим его.

Игра «Догони нас, Мишка»

Дети поют: Мишка, Мишка, что ты долго спишь?

Мишка, Мишка, что ты так храпишь?

Мишка, Мишка, Мишенька, вставай!

Мишка, Мишка, с нами поиграй!

Мишка просыпается, встает: Кто тут песни распевал, Мишке спать не давал?!

Догоняет детей. Дети убегают на стульчики.

Мишка Здравствуйте, ребята! Я – Мишка-шалунишка. Очень люблю шишки. Посмо-

трите, сколько набрал. (показывает и ставит свою корзинку.)

Козлик (вбегает под веселую музыку с зонтиком.)Ме-е-е! Здравствуйте! А чьи это

шишки? О! Морковка!!! (берет корзинки и разбрасывает содержимое по

залу.)

Ведущий Ай, как не стыдно! Ты кто такой?

Козлик Я – Козлик-озорник! Я у бабушки живу.

Ведущий А почему ты так плохо себя ведешь? Разбросал все! Уходи-ка отсюда!

Козлик Ме-е-е. Да я пошутил. Это я просто с вами поиграть хотел. Сейчас я все соберу.

Ведущий Ребятки, давайте поможем Козлику все собрать. Зайке что будем собирать?

(Морковку.) А Мишке? (Шишки.)

Дети собирают игрушки в корзинки Мишки и Зайки.

Козлик Дети! А посмотрите, какой у меня красивый зонтик. Для чего он нужен?

Правильно, от дождика прятаться.

Игра «Дождик»

1. Дождик, дождик на дорожке, он намочит наши ножки.

Нужно ножки поднимать – через лужицы скакать!

1. Дождик, дождик припустил - всех ребяток намочил.

Ну, скорее поспешим, от дождя мы убежим!

Дети под музыку «дождик» убегают под зонтик.

Ведущий Спасибо, Козлик! Потанцуй с ребятами.

Свободная пляска

Козлик Ой, дети, а я что-то нашел…(несет большую бутафорскую морковь.)

Тяжелая какая! Что же там внутри? Сюрприз! (отдает угощение.) Ну,

мне пора к бабушке. До свидания! (убегает.)

Ведущий И нам пора!