Презентация "Космический квиз"

Конспект мероприятия «Космический квиз»

педагога дополнительного образования Поповой О.В.

Дата проведения: 10.04.23г., 12.04.23г. – группы «Дошколенок 1», «Дошколенок 2», «Дошколенок 3», «Дошколенок 4».

Группа: - дети первого года обучения объединения «Студия раннего эстетического развития «Росток» в возрасте 6-7 лет.

Тема: «Космический квиз».

Цель мероприятия: пополнить и активизировать знания детей о космосе.

Задачи:

Образовательные

• уточнить и обобщить представления детей о космосе

Развивающие

• развивать познавательный интерес детей;

• обогащать и активизировать словарь по теме «космос»

Воспитательные

• воспитывать любознательность к окружающему миру, потребность к познавательной активности;

• воспитывать умение взаимодействовать в коллективе

Материалы и оборудование: компьютер, телевизор для просмотра видеофильмов, музыкальный трек для имитации полета ракет в космос, презентация «Космические загадки», видеофильм «День космонавтики», видеофильм «Планеты солнечной системы», таблички с названием команд и девизом, 2 комплекта геометрических фигур из цветной бумаги, мягкие кубики, мяч, пластиковые кольца, конусы, звезды – бонусы за правильные ответы, медали из бумаги.

Методы: наглядный, словесный, игровой.

Педагогические технологии: ИКТ-технология, игровая технология, технология коллективной творческой деятельности, здоровьесберегающая технология.

Ход мероприятия

Под музыку входят дети и садятся на стульчики

Ведущий: - Добрый день, дорогие ребят! На дворе апрель - месяц необыкновенный. Ведь именно 12 апреля 1961 года человек впервые вышел за пределы земной атмосферы. С тех пор 12 апреля ежегодно празднуется человечеством как Всемирный день космонавтики. И сегодня мы отправляемся в большое космическое путешествие под названием «Космический квиз». Сегодня состоится соревнование между командами "Комета" и "Ракета". И при помощи считалочки мы поделимся на команды:

Космонавтами мы будем,
Нами пусть гордятся люди.
На ракетах серебристых
Полетим мы в небе чистом.
Ты не веришь? Выходи!
На ракеты погляди!

Дети делятся на 2 команды: "Комета" и "Ракета". У каждой команды свой девиз, который дети хором произносят.

1.У "Кометы" есть девиз: "Никогда не падать вниз"

2.Команда "Ракета": Мы быстрее всех на свете! Наш отряд зовут – «Ракета»!

Ведущий: - Ребята, скажите мне, пожалуйста, что такое космос? (Ответы детей) Наша Земля и все, что ее окружает, называется Вселенной или космос. Космос манил и манит человека всех времен и народов. Ведь там столько тайн, столько необъяснимых и удивительных открытий и возможностей. А вы хотели бы стать космонавтами и полететь в космос? (Ответы детей)

- Для этого нужно очень много знать и уметь. Скажите, на чем можно полететь в космос? (Ответы детей) Предлагаю запустить нашу ракету и совершить небольшое путешествие в виде космической игры. Вы согласны? (Ответы детей) Для начала встанем в круг и немножко разомнемся.

Проводится игра с мячом «Каким должен быть космонавт?»

Дети встают в большой круг и, бросая друг другу мяч, называют качества, какими должен обладать космонавт.

Дети присаживаются на стульчики

Ведущий: А сейчас я предлагаю вам посмотреть интересный фильм про космос и космонавтов, которые побывали в космосе.

Просмотр видеофильма про космос

Ведущий: Ребята, вы посмотрели фильм о космосе, о первых космонавтах, а сейчас проверим свои знания. Я буду вам загадыват загадки про космос и про все, что с ним связано. Та команда, которая знает ответ, поднимает руку. За каждый правильный ответ, команда получает звездочку. Побеждает та команда, которая наберёт больше звездочек. Итак, начинаем. Или как говорил Гагарин: «Поехали!».

Дети хором говорят «Поехали!»

Презентация с загадками «Загадки о космосе»

1.Самый первый в Космосе

Летел с огромной скоростью
Отважный русский парень
Наш космонавт … (Гагарин)

2.Чтобы глаз вооружить

И со звездами дружить

Млечный путь увидеть чтоб

Нужен мощный … (телескоп)

3.Планета голубая,

любимая такая.

Она твоя, она моя

и называется…(Земля)

4.Телескопам сотни лет

Изучают жизнь планет

Нам расскажет обо всем

Умный дядя… (астроном)

5.Астроном – он звездочет,

Знает все наперечет!

Только лучше звезд видна

В небе полная … (Луна)

6.Астроном – он звездочет,

Знает все наперечет!

Только лучше звезд видна

В небе полная … (ракета)

7. Космонавт сидит в ракете,

Проклиная все на свете-

На орбите, как назло,

Появилось… (НЛО)

8. У ракеты есть водитель
Невесомости любитель.
По-английски: «астронавт»,

А по – русски …(космонавт)

9. В космосе сквозь толщу лет
Ледяной летит объект.
Хвост его — полоска света,
А зовут объект…(комета)

10. Звездолет — стальная птица,
Он быстрее света мчится.
Познает на практике
Звездные … (галактики)

11. Специальный космический есть аппарат,
Сигналы на Землю он шлет всем подряд,
И как одинокий путник
Летит по орбите …(спутник)

12. Галактика молочная,

В которой мы живем,
Рассыпалась космическим
Сверкающим дождем.
Мы облететь сумеем
Ее когда-нибудь,
Зовем свою галактику
Мы просто… ( млечный путь)

Ведущий: - Молодцы, ребята! А сейчас мы определим, какая команда набрала наибольшее количество звездочек.

(Дети ведут подсчет набранным звездам и определяют победителя в игре)

Ведущий: - Итак, ребята, летим с вами дальше. Скажите, как называется планета, на которой мы живем? (Дети отвечают). Сколько всего планет солнечной системы и как они называются? (Дети отвечают)

Просмотр короткого видеофильма о планетах в солнечной системе.

Ведущий: - Ребята, А чем отличается планета Сатурн от планет Солнечной системы? (Дети отвечают. За правильный ответ команда получет звездочку). Сейчас вы попадете на планету Сатурн.

Игра «Кольца Сатурна»

Задача каждого игрока: закинуть кольцо на конус, за каждое попадание дети получают звездочку. По окончании игры ведется подсчет звездочек в каждой команде.

Ведущий: - Ребята, я вижу рядом с Сатурном новую планету, интересно как она называется? (Дети пытаются угадать название планеты)

Ведущий: - Это новая планета, ее еще не открыли. На этой планете ничего не видно! Это «Планета невидимых предметов». Вам придется на ощупь находить предметы и называть их. За каждый правильно угаданный предмет вы получаете звездочку.

Игра «Планета невидимых предметов»

(дети с завязанными глазами находят предметы и пытаются угадать их)

По окончании игры ведется подсчет звездочек и вывляется команда-победитель.

Ведущий: - Ребята, сейчас объявляется следующий командный конкурс -"Конструкторское бюро».

Игра «Конструкторское бюро»

Задание командам - построить ракету, используя геометрические фигуры.

Ведущий: - Сколько квадратов вы использовали? Сколько кругов? Треугольников? Овалов? Прямоугольников? Итак, ваши ракеты готовы к старту. Даем обратный отсчет, и производим запуск ракет. (Дети проводят запуск ракет под музыкальное сопровождение).

Ведущий: - За победу участники получают медаль «Космонавтом стать готов». Поздравляю всех вас, ребята, с успешным окончанием миссии. Уверена, что это путешествие было незабываемо! От имени всемирного космического общества, я присваиваю вам звания «Герои космического пространства»!