Праздник ко дню Защитников Отечества

ПРАЗДНИК КО ДНЮ ЗАЩИТНИКА ОТЕЧЕСТВА

Возраст детей 5-6 лет

«Военный переполох»

Цели и задачи:

1. Способствовать укреплению здоровья дошкольников;

2. Повышение эмоционального настроя у детей

3. Развитие жизненно необходимых двигательных умений навыков.

4. Развитие физических качеств: ловкости, быстроты и координации движений.

5. Воспитывать в детях смелость, чувство товарищества, волю в преодолении препятствий.

6. Воспитывать чувства патриотизма: любовь к Родине, уважение к российскому солдату.

Вед. 1. Спешит весна, конец зиме,

И папы наши в сборе все.

Сегодня день особенный

Он раз в году у пап.

Пригласили в гости к нам

Мы и дедушек и пап.

Обещаем, обещаем

Здесь не будет скучно Вам!

Вед. 2. Всё готово к празднику

Так чего мы ждём?

Мы весёлой песенкой

Наш концерт начнём!

Песня «Будем в Армии служить»

Вед. 1. 23 февраля-это мужской праздник

И девочки приготовили Вам поздравления.

1. Мы 23 февраля

Сегодня отмечаем

Мальчишек нашей группы

Все мы поздравляем!

2. Мы не дарим вам цветов-

Мужчинам их не дарят

Девчонки много тёплых слов

У вас в сердцах оставят.

3. Богатырского здоровья

Мы хотим вам пожелать,

Лучше всех на свете бегать

И в футбол всех обыграть.

4. В общем, милые мальчишки,

Мы откроем вам секрет:

Лучше вас на белом свете

Никого, конечно, нет!

5. Пусть ты не служил пока,

Ты-стойкий, сильный, смелый,

Глаз-зорок и тверда-рука,

Защитник будущий Отчизны!

А чтобы во всём побеждать

Ты будь здоровым, умным, бодрым:

Учись старательно- на «пять»

И занимайся больше спортом!

Вед. 2. А теперь мальчишки выходите

Своё нам мастерство покажите.

1. Мы-отважные матросы,

Мы из плаванья пришли

И морской привет горячий

Нашим папам принесли.

2. Ходят строем лихо, смело

Все подтянуты струной

По плечу любое дело

Нет ошибки ни одной.

3. Мы сегодня в увольненьи

И хотим потанцевать

Разрешите вам, ребята,

Наше «Яблочко» сплясать.

Танец «Яблочко»

Вед. 1. А что помогает солдату в службе?

Конечно, хорошая песня.

Песня «Будем солдатами»

Воспитатель: Вы немного подустали?

Отдохнём сейчас мы все,

Проведём конкурсы для всех!

1.»конники-наездники» (на больших мячах, кто быстрее (дети)

2. «Кто больше присядет с ребёнком на плечах» (для пап)

Молодцы! И наши папы и детишки

Справились все на отлично!

Вед. 2. Ой, дорожка столбовая

Вьётся, не кончается

Пропоём про папу песню

Пусть папы улыбаются!

Дети:

1.У меня есть папа!

Спросите, какой он?

Самый СИЛЬНЫЙ папа,

Самый ХРАБРЫЙ воин!

Добрый. Умный самый.

Как не похвалиться.

Папой только с мамой

Можно поделиться.

У меня есть папа!

Всё равно, какой он!

Лучший в мире папа,

Потому что МОЙ ОН!

2. Папы разными бывают:

Тот молчит, а тот кричит,

Тот, бывает, напевает,

Тот у телека торчит,

Тот, бывает, обнимает

Теплотою сильных рук,

Тот, бывает, забывает,

Что он сыну лучший друг.

Папы разными бывают…

И, когда проходят дни,

Сыновья их вырастают

Точка в точку, как они.

Песня «Про папу» (папа может)

Вед. 1. Лучше папы человека

В целом мире не сыскать!

Гвозди он забить сумеет

И бельё прополоскать!

Индивидуальная песня «Папа и дочка»

Воспитатель:

Вы послушайте, мальчишки,

Как частушки запеваются,

Намотайте на усишки,

Что вам запрещается.

Девочки исполняют частушки.

1. Витя по двору гулял,

в сумку шишки собирал.

За углом он эти шишки

смело в бабушек кидал.

2 .Степа Аню провожал,

ей портфель он свой отдал.

Сам с огромным наслажденьем

он пирожное жевал.

3. Саша маме подсобил,

ей обед он доварил,

Чтобы мама не забыла,

кинул в суп кусочек мыла.

4. Коля Маше помогал,

ей игрушки собирал –

Куклам Барби между делом

все косички оторвал.

Воспитатель: Всех защитников страны

Поздравляем нынче мы.

Этот танец, без сомненья

Всем поднимет настроенье!

Танец общий «Би-би-ка»

1) В эту пятницу опять,

С папой в тир идём стрелять,

Чтоб до Армии я смог

Стать, как «Ворошиловский стрелок»!

2) Моряком могу я стать,

Чтоб границу охранять

И служить не на земле,

А на военном корабле.

3) Самолет парит, как птица,

Там - воздушная граница.

На посту и днем, и ночью,

Я солдат — военный летчик.

4) Брат сказал: «Не торопись!

Лучше в школе ты учись!

Будешь ты отличником - станешь пограничником.

ВСЕ ВМЕСТЕ: Поскорей бы подрасти

Чтобы в армию пойти!

Вед:

Зарядка всем полезна,

Зарядка всем нужна.

От боли и простуды

Спасает нас она

РАЗМИНКА (ЗАРЯДКА) С ШАРИКАМИ в конце все отпускают шарики, крикнув «УРА! »

Вед. : - Ребята, а вы знаете, кто управляет танком.?

- А с парашютом прыгает?

- А кто служит на корабле?

- А среди вас есть солдаты?

Я хочу посмотреть какие ваши мальчики

Сильные, ловкие и смелые?

Прошу построится в 2 команды

Пока команды строятся, играет музыка.

Вед. - Команды к соревнованиям готовы?

Дети: Да!

Эстафеты и игры

1. Вед. : - Где-то замерзла граница,

И над нею сон кружит.

Пограничнику не спится,

Он границу сторожит

эстафета «Пограничник». Дети добегают до дуги, пролезают под ней, добегают до ориентира и возвращаются бегом назад.

2. Переползти б минут за двадцать,

За полминуты – пробежать.

Неточное движенье пальца

Солдата можно потерять.

«Переход через минное поле»

Рассыпав по полу шарики (маленькие мягкие мячики, участники должны добежать до ориентира и обратно, не наступив на них.

3. Ведущий: - Прачки и гладильщицы работа так трудна.

Но для каждого солдата очень уж она важна.

ЭСТАФЕТА «ПРАЧКИ»

По сигналу дети поочерёдно добегают до бревнышка, перелезают через него, проходят по «мостику», подбегают к тазику с «постиранными» флажками, вешают по одному на веревку с помощью прищепки и возвращаются обратно, пройдя по «мосту», перелезть также через бревно.

Побеждает команда, которая развешала все флажки и закончила эстафету первой.

4. И зоркий глаз, и тонкое чутье,

И знаешь безупречно дело ты свое,

Бесстрашно и неслышно подбираешься к врагу,

И глаз твой не сомкнется ни разу на посту.

Эстафета «Разведчики»:

Стоя на четвереньках нужно отталкивая мяч головой, докатить его до стойки, взять в руки и вернуться в команду, передав эстафету следующему участнику.

5. Вед. : - Дети, а кто такой «СНАЙПЕР»?

Ответы детей.

- Вот и наша следующая эстафета называется «Снайперы»

В каждой команде по мешочки с песочком по количеству участников. Бросание «гранаты» - мешочка в горизонтальную цель. Побеждает команда забросившая больше мешочков.

6. Вед. : - А какую военную технику вы знаете?

Дети отвечают.

- Сейчас мы проверим, как хорошо вы с ней знакомы.

Командам раздаются картинки с изображением военной техники.

ведущий загадывает загадки, а дети, посовещавшись должны поднять картинку с правильным ответом.

1.Он на гусеницах мчится,

Только он не трактор.

В бой пойдет - и пригодится

Фронтовой характер.

И не плавится в огне

Крепкая броня.

Только бой не на войне –

В детской у меня. (Танк)

2.Быстро в небе проплывает,

Обгоняя птиц полёт.

Человек им управляет.

Что такое? (Самолет)

3.Под водою дом плывет,

Смелый в нём народ живет.

Даже под полярным льдом

Может плавать этот дом. (Подводная лодка)

4.Машина в воздухе висит. -

Стоит на месте. Не летит.

Она спасает души,

На море и на суше. (Вертолет)

5.Крыльев нет у этой птицы,

Но нельзя не подивиться:

Лишь распустит птица хвост –

И поднимется до звезд. (Ракета)

Вед. 1. Вот пролетел веселья час

Мы рады были видеть Вас

И ждём теперь не раз в году

А каждый праздник будьте тут.

Вед. 2. Хоть не хочется прощаться,

Но пора нам расставаться.

А на прощанье исполним песню о Родине.

Песня «У моей России длинные косички»

Все вместе хором: Поздравляем.

Ведущая: Молодцы, ребята! Вот и закончились наши соревнования. Наступила торжественная минута нашего праздника – награждение. Команды, для награждения за капитанами шагом марш!

Дети строятся в одну шеренгу.

Награждают пап и дедов и мальчиков.