"Праздничное развлечение ко дню 8 марта для средней группы

Развлечение на 8 Марта в средней группе

Цель: -создание праздничного настроения у детей и родителей накануне праздника 8е Марта. Формирование творческих и музыкальных способностей у детей дошкольного возраста.

Задачи: - познакомить детей с праздником 8-е Марта;

- способствовать развитию речи через разучивание и выразительное чтение стихов;

- развивать творческие способности;

- закреплять умения детей ритмично двигаться под музыку;

- воспитывать у детей доброе, уважительное и заботливое отношение к маме, бабушке, чувство гордости за своих родителей и уважение к ним.

Предварительная работа: - заучивание стихотворений, песен;

- разучивание танца;

- изготовление открыток.

В ЗАЛЕ ЗВУЧИТ МУЗЫКА «МАМА, ПЕРВОЕ СЛОВО», ПОД КОТОРУЮ ВХОДЯТ ДЕТИ И СТАНОВЯТСЯ ПОЛУКРУГОМ  

Ведущий: Вот опять наступила весна,

Снова праздник она принесла,

Праздник радостный, светлый и нежный,

Праздник всех дорогих наших женщин.

Посмотрите за окошко

Стало там теплей немножко.

Все от солнца жмурятся,

Ведь весна на улице!

Слышите? Весна идет!

Мамин праздник настает!

Солнце пригревает,

На дворе тепло.

От улыбки маминой

Радостно, светло!

Дорогие наши мамы,

Мамочки любимые!

Поздравляем вас, родные,

И целуем, милые! (Дети посылают мамам воздушный поцелуй)

Ведущая: Посмотрите на окно –

Светом залито оно!

Все от солнца жмурятся

Ведь весна на улице.

Хоть ещё снега лежат

Март торопит всех ребят.

А не пора ли нам отправится в весеннее путешествие?

Дети: Пора!

Ведущая: Первая остановка «Поздравления»!

1 ребенок:

Сегодня праздник, сегодня праздник!

Праздник бабушек и мам,

Самый добрый в мире праздник,

Что весной приходит к нам! (Ольга Б.)

2 ребенок:

 Пусть солнышко ласково светит,

      Пусть птицы сегодня поют,

      О самой чудесной на свете

      О маме своей говорю! (Захар К.)

3 ребенок:

Сегодня праздник самый светлый,

Щебечут птички по дворам,

И в этот теплый день весенний,

Хочу поздравить наших мам! (Полина К.)

4 ребенок:

До чего красивы мамы

В этот солнечный денёк!

Пусть они гордятся нами

Мама, здесь я, твой сынок! (Никита Ш.)

5 ребенок:

Мы мам сегодня поздравляем,

С весенним чистым светлым днем,

И эту песню посвящаем,

От всей души с теплом поем. (Ангелина П.)

Дети под фонограмму исполняют песню «Мама- первое слово»

6 ребенок:

Если меня спросят,

Что всего нежней?

Я отвечу без сомненья,

Что руки мамочки моей! (Захар Б.)

7 ребенок:

Мама слово дорогое,

В слове том тепло и свет.

В этот день 8 марта.

Нашим мамочкам «Привет»! (Полина Ш.)

8 ребенок:

В этот день для бабушки

Мама печет торт,

В этот день особенный,

Бабушкам-почет! (Кирилл К.)

Ведущий:

А теперь я предлагаю немного отвлечься от поздравлений и выяснить кто из наших детей самый ловкий. Ни для кого не секрет, что наши мамы и бабушки за день успевают делать сотни различных дел. А смогут ли наши дети справится с таким заданием?

В группе есть две шапки и два шарфа. Дети делятся на две команды, и проходят эстафету в которой надо пробежать по очереди одевая вещи.

Ведущий: Вот какие молодцы! Следующая остановка «Загадки» и я предлагаю немного поразмять наши головы, и отгадать несколько загадок в сторону которых ответом является те предметы, которыми наши мамы и бабушки пользуются каждый день. Готовы?

1 загадка:

У кого ответа нет -

В чем сварить себе обед?

На плите стоит чистюля.

Суп сварить - нужна. (кастрюля)

2 загадка:

Говорят, на стол похожа,

Ростом меньше и моложе,

В кухне я столу - соседка,

Как зовусь я? (Табуретка)

3 загадка:

На кухне - вещь не разовая,

Электрическая, газовая –

Необходима та и та!

Сварить еду - нужна. (плита)

4 загадка:

Скрывать не буду: много дыр

Есть у меня, но я не сыр.

Я несъедобна далеко,

Зато ваш сыр натру легко. (Терка)

5 загадка:

Я очень острый и стальной

Нарезать хлеб вам помогу,

Но аккуратнее со мной

Порезать пальчик я могу. (Нож)

Ведущая: А, теперь загадки для наших детей! Посмотрим, как хорошо мамочки и воспитатели читают сказки ребяткам, а ребята внимательно слушают и знают этих героев сказок.

Загадки детям:

1. Всех важней она в загадке,

Хоть и в погребе жила:

Репку вытащить из грядки

Деду с бабкой помогла. (Мышка)

2. Ждали маму с молоком,

А пустили волка в дом.

Кто же были эти

Маленькие дети? (Семеро козлят)

3. Убежали от грязнули

Чашки, ложки и кастрюли.

Ищет их она, зовет

И в дороге слезы льет. (Федора)

4. В гости к бабушке пошла,

Пироги ей понесла.

Серый Волк за ней следил,

Обманул и проглотил. (Красная Шапочка)

Ведущая: А, теперь загадки посложнее и наши мамочки должны помочь деткам:

1. Уплетая калачи,

Ехал парень на печи.

Прокатился по деревне

И женился на царевне. (Емеля из сказки «По щучьему веленью»)

2. Эта скатерть знаменита

Тем, что кормит всех досыта,

Что сама собой она

Вкусных кушаний полна. (Скатерть – самобранка)

3. Сладкий яблок аромат

Заманил ту птицу в сад.

Перья светятся огнем,

И светло вокруг, как днем. (Жар-птица)

4. Знает утка, знает птица,

Где Кощея смерть таиться.

Что же это за предмет?

Дай дружок скорей ответ. (Игла)

Ведущая: Молодцы! Следующая остановка «Конкурсы»

Конкурс «Наведи порядок». Участвуют 5-7 детей. Детям раздаются пакеты для мусора. На полу разбрасываются разные мелкие предметы. Задача мамочек, как можно больше предметов собрать в мешочек за определенный промежуток времени.

Конкурс «Перебери крупу».

В игре участвуют мамы с детьми. Каждой паре выдается по 2 пустые тарелки под крупы и одна чашка с перемешенной крупой (горох и фасоль). Чья пара больше переберет крупы за определенный промежуток времени, та и выигрывает.

Ведущая: Молодцы какие все! Ну, а следующая остановка «Конечная», где нас ждет веселье и танцы! Приглашаем на танец наших мам и бабушек! (Танец маленьких утят)

Ведущая: Ой, ребята, посмотрите! Какая корзина интересная! Посмотрим, что в ней? (Открытки для мам и сладости для детей).

Ведущая:

Спасибо Вам за красоту,

Спасибо вам за доброту,

За то, что есть у нас такие,

Всегда прекрасные, родные,

Еще раз с праздником поздравим!

И праздновать домой отправим!