Познавательный проект:"Путешествие по страницам Красной книги Смоленской области"

Познавательный проект:

«Путешествие по страницам Красной книги Смоленской области».

Актуальность: одним из серьезнейших проявлений глобальной экологической проблемы является быстрое сокращение численности многих видов растений и животных. Некоторые виды уже безвозвратно исчезли с лица Земли, другие находятся на грани вымирания. Гибелью животных и растений отмечен путь развития человечества.

В настоящее время требования экологической образованности и культуры становятся качествами общей культуры личности. Понятие «экологическая культура» состоит из взаимосвязанных элементов: экологических знаний, чувств, экологически оправданного поведения, экологического мышления и сознания. Основа проявления экологической культуры - деятельность человека, стремящегося осознать свое влияние на природу, разумность использования ее богатств и способа улучшения окружающей природной среды.

Дошкольный возраст – самоценный этап в развитии экологической культуры личности. Доктор биологических наук Т.В. Потапова так об этом сказала: «Предназначение дошкольного экологического образования состоит не столько в присвоении детьми знаний о предметах и явлениях, сколько в формировании бережного и неразрушающего обращения с ними и активного желания поступать именно так: щадящим и сберегающим образом».

Цель: формирование в процессе организации познавательной деятельности экологической культуры, воспитание эмоционально-положительного отношения к природе родного края.

Задачи:

1.Углублять и конкретизировать представления детей о животном и растительном мире родного края.

2.Познакомить дошкольников с содержанием Красной книги Смоленской области, выявить значимость «Красной книги», для чего она создана.

3.Развивать поисковую деятельность (развивать способность целенаправленно наблюдать, исследовать, давать правильную оценку предметам, явлениям, нравственную оценку отношениям, поступкам).

4.Создать «Красную книгу» из рисунков детей, родителей, воспитателей.

5. Воспитывать интерес и любовь к природе.

Ожидаемые результаты:

• дети больше узнали о жизни животных и растений из Красной книги Смоленской области;

• дети, родители и педагоги сблизились еще больше, принимая участие в

• конкурсах, открытых занятиях, экскурсиях;

• поднялся уровень мотивации коллективных достижений у детей;

• сформированы основы экологической культуры, экологической воспитанности дошкольников;

• вовлечение родителей в совместную с ДОУ экологически-ориентированную деятельность.

Участники проекта: дети старших и подготовительных групп, воспитатели, педагог дополнительного образования, родители.

Сроки выполнения проекта: долгосрочный.

Организация проекта:

Первый этап: подготовительный.

Реализация проекта, занявшая три месяца, началась с предварительной работы, которая включала в себя беседы на занятиях о природе родного края:

Всегда задумчива, скромна,

Как верба у ручья.

Моя родная сторона,

Смоленщина моя.

Рассказывая детям о растениях и животных Смоленской области, возникали вопросы: почему надо сохранить мир дикой природы? А что для этого могут сделать ребята из детского сада «Мишутка»? Было очевидно, что ребята не остались равнодушными к этой теме.

Второй этап: основной.

1.Сбор, анализ и систематизация материала о редких растениях и животных Смоленской области:

• подбор произведений художественной литературы, стихов, загадок, пословиц о растениях и животных;

• проведение познавательных занятий: «Мой край родной – Смоленщина», «Красная книга – сигнал опасности», «Жалобная книга природы»;

• подвижные природоведческие игры: «Пчелка и медведи», «Рыбки», «На пенечке я сижу», «На лесной опушке собрались зверюшки», «Рябинка»;

• дидактические игры: «Правила поведения в лесу», «Какие звуки слышишь», «Можно - нельзя», «Не сбейся», «Кто подал голос», «Третий лишний», «Кто в кого превратился», «Хорошо – плохо»;..

• рисование детей на тему «Охраняемые растения и животные Смоленской области»;

• создание Красной книги из рисунков воспитанников, родителей, воспитателей;

• акция «Принеси книгу о растениях и животных»;

• создание в группах уголков «Они должны жить»;

• проведение викторины «Угадай-ка».

Третий этап: презентация результатов проекта:

• выставка рисунков детей «Они должны жить!»

• презентация рукотворной Красной книги «Они охраняются в Смоленской области»;

• выступление агитбригады «Путешествие по страницам Красной книги Смоленской области»,