План игрового занятия по физкультуре для детей старшего возраста "Лучшие друзья"

ИГРОВОЕ ЗАНЯТИЕ ПО ФИЗКУЛЬТУРЕ ДЛЯ ДЕТЕЙ СТАРШЕГО ВОЗРАСТА

"Лучшие друзья"

План игрового занятия по физкультуре.

Программное содержание:

• Развивать ловкость, быстроту реакции, координацию движений, внимание, настойчивость в достижении цели.

• Развитие чувства эмпатии, доброжелательного отношения друг к другу на занятиях физической культурой. Знакомство с вербальными и невербальными техниками общения, учить детей различать и сравнивать эмоциональные ощущения, определять их характер формирование взаимного доверия.

Оборудование: Стульчики по количеству детей, игровые модули, музыкальное сопровождение.

Ход занятия:  
1. Приветствие – расходятся по всему залу и начинают делать произвольные танцевальные движения под музыку. При этом, приближаясь, друг к другу они приветствуют партнёра касанием: 
а) правой руки; 
б) мизинцами обеих рук; 
в) плечом;

г)головой;

д)спинами.

2."Молекулы". Дети изображают молекулы воды холодной, тёплой и при кипении.
3. "Музыкальные стулья." Для игры необходимо взять стулья в количестве на один меньше, чем число игроков. Стулья надо расставить в круг (спинками вовнутрь) Под музыку дети двигаются по кругу ,по окончании музыки, надо успеть на стул. С каждым витком игры убирается один стул, но бывших игроков нет, т.к. можно садиться на колени. В конце концов остаётся “куча мала” на нескольких стульях

4. “Водитель машины”. Проводится парами. Один ребенок - автомобиль, другой водитель. Необходимо, не используя речь, "довезти" автомобиль до конечной остановки.

 Обсуждение упражнения.(Какая роль больше понравилась)

5.   “Поддержка” - расставляются кубы, модули в виде извилистой тропинки. Вос – ль предлагает одному участнику пройтись по этому пути с завязанными глазами. Все остальные участники стоят по обе стороны тропинки. Желающие могут страховать идущего, идущий может просить о помощи или отказываться (следить за техникой безопасности!).

6. “Близнецы”. Дети обнимают друг друга руками за спину так, что у пары две руки. Добежать до финиша взять предмет и вернуться

7. “Художники” –  дети, держась за руки, по команде создают круг, квадрат, треугольник и т.д.

8.    “Музыканты” по кругу, хлопая в ладоши, “сыграть” мелодию “От улыбки…”

9. Прощание. “Улыбка” – по кругу каждый “дарит” друг другу улыбку, либо ласковое слово.

Итог: дети создают рисунок своего настроения. (можно в группе)