Паспорт коллекции "Открытое письмо"

Паспорт коллекции

Название: « Открытое письмо»

Тема: Открытки

Цель: -дать дошкольникам представление о том, что экспонаты в коллекции могут быть разными и в тоже время похожими;

- познакомить дошкольников с разнообразием открыток;

-знакомить с историей возникновения открытки;

-развивать речевое общение при проведении экскурсий;

-обогатить представление детей о разнообразии открыток разных времен и техник выполнения самодельных открыток;

-создать условия для обогащения эмоционального эстетического восприятия детей.

Экспонаты: открытки

- праздничные

-художественные

-из других городов

-открытки времен бабушек и дедушек

-сделанные своими руками

-тематические

-открытки из самодельной бумаги.

Музыкальный ряд: Поль Мариа «Симфония солнца и моря»

Место проведения: групповая комната

Предварительная работа: Беседы «Для чего нужна открытка», «Как часто мы получаем открытки»

Рассматривание альбома « История почтовой открытки»

Д/и « Придумай название», « Угадай художника», « Собери открытку».

С/р игра « Почта»

Чтение худ.литературы: Я.Аким « Неумейка», С. Маршак « Почта», В.Сутеев «Снеговик почтовик», Е.Гуз «Колобок-почтальон»,Н.В. Комарова «Открытка».

-Подготовка детей-экскурсоводов для проведения экскурсии по созданной коллекции.

Последующая работа: -украшение группы созданными поделками- открытками;

-приглашение на экскурсию сотрудников д/с, детей из других групп, родителей;

Работа с родителями: -предварительное посещение

-привлечение родителей к созданию коллекции и в пополнении экспонатами(открытками)

-изготовление с детьми самодельных открыток

-экскурсия для родителей по коллекции