|
Мотивация- лық қозғаушы. | «Шаттық шеңбері». Балалармен шеңберге тұрып, шаттық шеңберін ұйымдастырады.
-Балалар неше жыл мезгілі бар? -Балалар ,қазір жылдың қай мезгілі.? -Күз мезгілінде неше ай бар? -күз мезгілі екенін қандай белгілер бойынша танимыз? жұмбақ. Бір аяғы,қалқиған қалпағы бар. Ағаш түбінде тұрағы бар.
Балалар біз бүгін орманға саяхатқа барамыз.Ол жақтан саңырауқұлақпен жидектер тереміз.Сендерге саңырауқұлақпен жидектерді таныстырып өтейін. | Арайлап таң атты. Алтын сәуле таратты. Жарқырайды даламыз. Жарқырайды қаламыз. Қайырлы таң балалар. Қайырлы таң қонақтар. 4мезгіл бар.көктем,жаз,күз,қыс Күз .3ай бар кыркүйек, қазан, қараша. Күн салқындайды,жапырақтар сарғаяды.жаңбыр жиі жауады,көкөністер піседі. Саңырауқұлақ |
| Ұйымдасты- ру кезеңі.
Рефлексивті -түзейкіш
| Осы сәтте есік қағып күз ханшайымы келеді -ой балалар бұл кім екен? Саламатсызба? Иа,«нұрсәт» балабақшасы. «Қошақан» ортаңғы тобы. Қош келдіңіз ханшайым. Төрлетіңіз Балалар күз Ой балалар балалар Қоңырқай күз болыпты Қурап жапырақ солыпты Ел егінін орыпты
1.Табиғат туралы тақпақ Табиғат ол – анамыз Табиғатқа баламыз Құшағында ойнаймыз Шаттық әнге саламыз . Жарайсыңдар балалар! Балалар біз күз ханшайымының ойынын жақсы ойнадық Ханшайым:рахмет балалар жолдарың болсын сау болыңдар.
Балалар бізді күз ханшайымы бізді күгі орманға саңырауқұлақтармен жидектер теруге шақырып жатыр барамызба? -Балалар,сендер саяхат жа- сағанды ұнатасыңдар ма? -Ендеше,бәріміз күзгі ор- манды тамашалауға саяхат- қа аттанайық.керемет кілемшеге отырып көзімізді жұмайық. Ал,канекей көзімізді ашайық, ой,қандай керемет,әдемі ағаштар,жанында қараңдаршы көптеген жануарлар бар екен.қане,атап көрейік Құстардың дауысы қандай керемет. Керемет неше түрлі гүлдер бар екен. Балалар орманда шулауға болмайды.Өйткені ,орман иелері бізге ренжіп қалады.Орман олардың үйі. Балалар біз орманға саңырауқұлақтар мен жидектер теруге келдік.Балалар саңырауқұлақтар әртүлі жерлерде өседі,кейде топ – топ болып топталыпта өседі.Олардың ішінде улы және жеуге жарамды да болады.саңырауқұлақ түрлі түсті болады қызыл,сары қоңыр,сұр түстіде болып өседі екен. Ал мынау құлпынай,ол өте дәмді.караңдаршы түсі қандай?балалар Ал мынау долана деп аталады.оның түсі сары (ортаға Қоян киімін кейген бала келеді жылап) Маған анам түрлі саңырауқұлақ пен жидектер теріп келдеп жіберіп еді енді түсінбей отырмын мына қағазға жазып берген еді. Балалар қоян көмектесемізбе? Тәрбиеші:канекей маған береғой оқып көрейін. 2 саңырауқұлақ.5 құлпынай,4 Долана,1 қоңыр түсті саңырауқұлақ,3 сары түсті саңырауқұлақ. Қоян рахмет балалар мен сендер сандарды үйреніп алдым көп рахмет сендерге Ал балалар біз балабақшамызға қайтатын уақыт болып қалды саңырауқұлақтармен құлпынай,долана теріп алайық . Балаларға ұсынысжасау,оларды топқа бөлу. 1топ: Ермексаздан саңырауқұлақты мүсіндеу. 2топ: Құлпынаймен долананың суретін бояу. 3 топ:табиғи материалдардан саңырауқұлақ құрастыру Сергіту сәті. Ортаға жинап жасаған жұмыстарын талдау,мадақтау. Ойын: « Не қайда өседі» Мақсаты:балалар саңырауқұлақ пен жидектің қайда өсетінін білу. Балалар ортаға жиналып шеңбер жасайық .
Балалар бізге кім келді? Балалар біз қайда бардық? Балалар орманда нелерді көрдік ? Балалар орманда кімге көмектестік? Балалар орманда нелерді тердік? Жарайсыңдар балалар бүгінгі оқу іс-әрекетіміз ұнадыма? Ендеше қонақтарға сауболыңыздар дейік | Саламатсыз ба? Мен күз ханшайымымын Бұл «Нұрсәт»Балабақшасыма? Қандай топ? Сендер орманға барайын деп жатқандарыңды естідім.Бірақ сендер ең алдымен менің сендерге арнап келген ойынымды ойнайсыңдар ма?сосын орманға баруға рұқсат етемін. Балалар сендер күз туралы тақпақ білесіңдер ме?
Алтын , сары ,қызыл,көк Алуан- алуан жапырақ Күзгі бақта күлімдеп Көз тартады жапырақ
Енді,балалар біз ойынымызды бастайық.Балалар енді сендер екі топқа бөлініп «Кім жылдам» ойынын бастайық. 1топ көкөністер 2топ жемістер Балалар жылдам жарысып себетке ханшайымның үстіндегі жемістерді салады.Ханшайым қай топ жылдам екенін анықтайды.
-Иә,ұнатамыз. Балалар қуана-қуана келіседі. -Жарайды.
Қасқыр-волк,түлкі-лиса.қоян-заяц
Құстардың дауысы
Ағаштар-деревья.гүлдер-цветы Түлкі-лиса,қасқыр-волк. Қоян-заяц
Саңырауқұлақ-грибы
Орман- лис саңырауқұлақ-грибы, құлпынай- клубника гул – цветы,
қызыл
сары
Балалар амандасады Саламатсызба? сен неге жылап тұрсын ааа жылама бізде саңырауқұлақтармен жидектер теруге келдік саған көмектесеміз
Балалар саңырауқұлақтардың түстеріне қарай табуға тысты.
Балалар себетке теріп салып алады
Балалар ермексазбен жұмыс жасайды
Балалар кұлпынаймен долананың тустерін тауып бояйды Балалар саңырауқұлақ бейнесін құрастырады
Балалар саңырауқұлақ суретін алып қайда өсетін жерін тауып орналастырады Балалар құлпынаймен долана суретін тауып қайда өсетінін жеріне орналастырады.
Күз ханшайымы Орманға бардық. Аңдарды,құстарды,ағаштарды, Гүлдерді. Қоян Саңырауқұлақпен жидектер құлпынай,долана |
