kopilkaurokov.ru - сайт для учителей

Создайте Ваш сайт учителя Курсы ПК и ППК Видеоуроки Олимпиады Вебинары для учителей

ООД "Кыракый хаапыла айана"

Нажмите, чтобы узнать подробности

ҮӨРЭТЭР УОБАЛАС - бИЛИИ-КӨРҮҮ ӨТТҮНЭН САЙЫННАРЫЫ.

ОҔОЛОР СААСТАРА- 5-6 СААСТААХ  УЛАХАН БӨЛӨХ ИИТИЛЛЭЭЧЧИЛЭРЭ 

Вы уже знаете о суперспособностях современного учителя?
Тратить минимум сил на подготовку и проведение уроков.
Быстро и объективно проверять знания учащихся.
Сделать изучение нового материала максимально понятным.
Избавить себя от подбора заданий и их проверки после уроков.
Наладить дисциплину на своих уроках.
Получить возможность работать творчески.

Просмотр содержимого документа
«ООД "Кыракый хаапыла айана"»

Саха Өрөспүүбүлүкэтин Таатта улууһун Баайаҕатааҕы “Ньургуһун” оҕо саада


“БИГЭРГЭТЭБИН”:

ст. иитээччи

___________ /Неустроева А.А./

12кулун тутар 2018 с.







“Кыра хаапыла айана”

улахан бөлөх оҕолоругар аналлаах

үөрэтэр дьайымал технологическай картата





Суруйда: иитээччи

Белолюбская Вера Васильевна









Томтор с.

Үөрэтэр уобалас: «Билии-көрүү өттүнэн сайдыы»

Үөрэтэр уобаластары кытта алтыһыы: «Тылы сайыннарыы», «Социально-коммуникативнай сайдыы», «Эт-хаан өттүнэн сайдыы».

Оҕо дьайымалын көрүҥэ: оонньуу, чинчийии, бырайыактааһын, хамсаныы.


Оҕолор саастара, сылдьар бөлөхтөрө: 5-6 саастаах оҕолор, улахан бөлөх.


Темата: «Кыра хаапыла айана» үөрэтэр дьайымал


Сыала-соруга:

Үөрэтэр:

  • “муус чопчу” диэн тыллар холбоһууларын туттан оҕолор словарнай саппаастарын байытыы;

  • хамсаныылаах оонньуу көмөтүнэн оҕолор тутатына өйдөрүгэр оҥорон көрөн, хамсанан таммах уобараһын арыйалларын ситиһии, “биир-элбэх”диэн өйдөбүллэри уонна бэрээдэгинэн ахсаан ааҕыытын чиҥэтии;

  • бырайыак уонна опыт оҥоруу көмөтүнэн билиэн-көрүөн баҕаларын уһугуннарыы;

  • айылҕаҕа сэрэхтээхтик сылдьарга үөрэтии.

Сайыннарар:

  • таммах тыаһын үтүгүннэрэн артикуляционнай аппараттарын сайыннарыы;

  • тобуллаҕас толкуйдарын, чинчийэр, проблемнай ыйытыыларга сөптөөх хоруйу булар, ыллыктаахтых (конструктивно) сэһэргэһэр, быһаарсар сатабылларын сайыннарыы.

Иитэр:

  • айылҕаҕа харыстабыллаах сыһыаҥҥа, иитии.


Туттуллар материаллар: ноутбук; проектор; экран; PowerPoint программаҕа оҥороһуллубут слайдалар; оҕо ахсаанынан “хаапыла” ойуулаах бастыҥалара; кытыытыгар дьиэ ойууламмыт ватман; бырайыагы ойуулуур хартыыналар (хаар, муус чопчу, күн, хаапылалар (биир улахан, түөрт кыралар), чалбах, сүүрүк, үрэх, өрүс, муора, түөрт стрелка); таммах тыаһа; чүмэчи, зажигалка, кыракый дьиэ макета, поднос.


Бэлэмнэнии үлэтэ: туттуллар материаллары бэлэмнээһин.


Иитээччи дьайымала

Оҕолор дьайымаллара

  1. Киириитэ

Сыала-соруга: проблемнай ыйытыы туруоран оҕолор интэриэстэрин дьайымалга туһаайыы; “муус чопчу” диэн тыллар холбоһууларын туттан словарнай саппаастарын байытыы

Зал оротугар төгүрүччү сиэттиһэн турабыт

  • Үтүө сандал күнүнэн, күндү оҕолор!

  • Мин аатым Вера Васильевна диэн, бүгүн эһигини көрө-истэ, бииргэ оонньоору ыалдьыттыы кэллим.

  • Оҕолор, билигин таһырдьа дьыл ханнык кэмэ буолла?

  • Саас буолбутун эһиги хантан биллигит? Айылҕаҕа туох уларыйда?

  • Маладьыастар, оҕолор, эһиги “сосулька” диэтигит дии, ити нууччалыы тыл, онтон “сосулька” сахалыыта туох диэн буоларый?

Экраҥҥа муус чопчу көстөр

  • Көрүҥ эрэ ол экраны... “Сосулька” диэн тугуй?

  • Саамай сөп “Сосулька” – муус, саас дьиэ кырыысатыгар уһун, көнө быһыылаах муустар тахсаллар ол иһин “сосульканы” сахалыы “муус чопчу” дииллэр, бары “муус чопчу” диэххэйиҥ эрэ


  • Үтүө күнүнэн!



  • Таһырдьа саас буолла

  • ... сылыйда, күн тыгар, сосулькалар таҕыстылар...

  • ...



  • Сосулька диэн муус



  • Муус чопчу

  1. Сүрүн чааһа

    1. Биһиги таммахтарбыт” кыра хамсаныылаах оонньуу

Сыала-соруга: хамсаныылаах оонньуу көмөтүнэн оҕолор тутатына өйдөрүгэр оҥорон көрөн, хамсанан таммах уобараһын арыйалларын ситиһии, “биир-элбэх”диэн өйдөбүллэри уонна бэрээдэгинэн ахсаан ааҕыытын чиҥэтии; таммах тыаһын үтүгүннэрэн артикуляционнай аппараттарын сайыннарыы.

Таммах тыаһа иһиллэр

  • Оҕолор, истиҥ эрэ, туох тыаһыырый?

  • Биир таммах тыаһыыр дуу, элбэх таммах дуу?

  • Онтон билигин биир таммах дуу элбэх таммах дуу?

  • Ити хантан түһэрэ буолуой таммах?

  • Таммах хайдаҕый?

  • Чэ эрэ, таммах буола оонньуоххайыҥ эрэ.

Таммах ойуулаах бастыҥалары кэтэрдэбин

  • Биһиги бары таммахтар үһүбүт, таммах курдук туттан көрдөрүҥ эрэ. Ким үкчү таммах курдук буолар эбитий?

  • Маладьыастар! Аны таммах хайдах тыаһыырын үтүктүөҕүҥ.

Тылбытын таҥалайбытыгар сыһыарабыт, уонна эмискэ төлө ыытабыт

  • Илиибитин үөһэ тутан төбөбүт оройугар холбуубут, атахпыт төбөтүгэр турабыт – буу аата таммах муус чопчуга ыйанан турар.

  • Аны таммахпыт сиргэ түһэр, айахпытынан таммахпытын тыаһатабыт уонна чохчойо туһэбит.

  • Чэ эрэ дьиэ кырыыһатыгар муус чопчута бөҕөтө ыйанан тураллар. Сарсыарда күн тыган муус чопчуну уулларбыт, бастакы таммах түспүт.

  • Онтон иккис таммах түспүт.

  • Онтон хаһыс таммах түһэрий?..

  • Маладьыастар! Наһаа үчүгэй таммахтар эбиккит


  • Таммах тыаһа иһиллэр

  • Биир таммах тыаһыыр

  • Элбэх таммах тыаһыыр

  • Муус чопчуттан

  • ... кыра, ыраас ...



Туттан-хаптан таммах буолаллар


Айахтарынан таммах тыаһын үтүктэллэр








Бастакы оҕо айаҕынан таммах тыаһын тыаһатан чохчойо түһэр

Иккис оҕо үтүктэр

Үһүс ... таммах түһэр

    1. Кыракый таммах айана” быстах кэмнээх чинчийэр-творческай бырайыагы

уонна “Муус чопчу” опыт оҥоруу

Сыала-соруга:бырайыак уонна опыт оҥоруу көмөтүнэн оҕолор билиэн-көрүөн баҕаларын уһугуннарыы, тобуллаҕас толкуйдарын, чинчийэр, проблемнай ыйытыыларга сөптөөх хоруйу булар, ыллыктаахтых (конструктивно) сэһэргэһэр, быһаарсар сатабылларын сайыннарыы

I түһүмэх:

а) Проблеманы туруорааһын:

  • Оҕолор, таммах сиргэ түһэн баран ханна барарый дуу суох буолан хаалар дуу?

  • Саамай сөп, таммах муус чопчуттан арахсан сиргэ түһэн атын таммахтары кытта холбоһон чалбах буолар. Онтон салгыы ханна барарый?

  • Истиҥ эрэ, оҕолоор, “ханна барар?” диэн ыйыттым ди? Таммах ханна эрэ барар буоллаҕына ол аата кини хайыыр эбитий?

  • Таммахпыт “айанныыр” эбит. Ханна уонна хайдах айанныырын билиэххитин баҕараҕыт?

б) Сорук туруоруу:

  • Дьэ оччотугар биһиги “Кыракый таммах айана” диэн бырайыак оҥорон көрөбүт дуо?

  • Бырайыак диэн, оҕолор, былаан буолар, биһиги таммах ханна айанныырын былаанныахпыт уонна бырайыакпытын бүтэрдэхпитинэ тугу оҥорон таһаарбыппытын ыалдьыттарга кэпсиэхпит. Ону саамай үчүгэйдик үлэлээбит оҕо кэпсиэҕэ, онон бары кыһаллан үлэлиибит.

II түһүмэх:

в) Соругу ситиһэргэ, дьайымалы былаанныырга көмөлөһүү, дьайымалы тэрийии:

  • Бу остуолга ватман сытар, ватман кытыытыгар туох ойуута баарый?

  • Дьиэ кырыысатыгар туох сытарый?

Кыһын кырыыса үрдүгэр хаар бөҕөтө түспүт ди.

  • Онтон муус чопчу хайдах үөскүүрүй?

  • Саамай сөп, _________ мин “күн” биэрэбин, “күнү” дьиэ аттыгар сыһыаран бис (бастакынан быһаарбыт оҕоҕо күн ойуутун биэрэбин)

г) “Муус чопчу үөскээһинэ” опыт оҥоруутун тэрийии

  • Саас күн уота кырыыса хаарын уулларар, ууллубут хаар таммах буолан түһэр(“таммаҕы” ватмаҥҥа сыһыарабын).

  • Онтон тоҕо муус чопчу уп-уһун гына үөскээн тахсарый? Билиэххитин баҕараҕыт?

  • Биһиги дьиэ иһигэр баарбыт, онон дьиҥнээх муус чопчуну кыайан оҥорон таһаарбаппыт, ол оннугар чүмэчи көмөтүнэн муус чопчу хайдах үөскүүрүн быһаарыахпыт.

  • Муус чопчу ханна үөскүүрүй?

  • Оччотугар опыппытын оҥорорго биһиэхэ дьиэ наада, мин кып кыракый оонньуур дьиэ аҕаллым.

  • Онтон күммүтүнэн чүмэчи буолуоҕа, чүмэчи уоттаах онон сэрэнэбит, наһаа чугаһаабакка эрэ көрөбүт.

  • Чүмэчибитин уматабыт уонна дьиэ үрдүгэр таҥнары тутабыт. Көрүҥ эрэ, оҕолор, чүмэчи ууллан буоската таммах буолан дьиэбит кырыысатыгар туһэр.

  • Бастаан буоска чалбах үөскүүр.

  • Онтон сыыйа буоскабыт таммахтара кырыысабытыттан аллара диэки түһэллэр, муус чопчу курдук ыйаллан турар ди.

  • Болҕойон көрүҥ, чүмэчи ууллан буоската таммах буолан түһэр, таммаҕа кырыысаҕа түһэн хайдах тоҥоруй? Туохха майгынныыр?

  • Тоҥмут буоска үрдүнэн таммахтар хайдах сырылаан түһэллэрин эмиэ болҕойон көрүҥ.

Опытка түмүк оҥоруу:

  • Муус чопчу хайдах үөскүүр эбитий?

күн сылытан таммахтар үөскүүллэр, онтон тымныы салгын ол таммахтарбытын тутатына тоҥорон иһэр эбит, ол иһин маннык уһун муус чопчу буолар.

III түһүмэх:

д) Салгыы бырайыактааһын, бырайыагы толоруу хаамыытын салайыы, хонтуруоллааһын:

  • Дьэ эрэ, салгыы бырайыакпытыгар төннүөҕүҥ.

Күммүт уота сылытан кырыысаҕа сытар хаары уулларан муус чопчу бөҕөтө үөскүүр диэтибит ди. _________, бу муус чопчулары кырыыса анныгар сыһыаран кэбис.

  • Муус чопчуттан таммахпыт ханна түһэрий?

  • Саамай сөп, _________ мин чалбах ойуутун биэрэбин, сыһыаран кэбис (бастакынан быһаарбыт оҕоҕо чалбах ойуутун биэрэбин).

  • Дьэ онтон таммахпыт салгыы айанныыра буолуо дуу? Чалбах улааттаҕына туох буоларый?

  • Маладьыас, _________, бу ойуу биэрэбин, сыһыаран кэбис (бастакынан быһаарбыт оҕоҕо ойуу биэрэбин).

  • Эһиги сүүрүккэ оонньооччугут дуу? Бу ойууга оҕолор тугу гына сылдьаллар?

  • Таммахпыт муус чопчуттан сиргэ түһэн чалбах буолла, чалбахпыт сүүрүк буолан уһунна, дьэ онтон салгыы сүүрүкпүт ханна түһэрэ буолуой?

  • Саамай сөп, _________ мин үрэх ойуутун биэрэбин, сыһыаран кэбис (бастакынан быһаарбыт оҕоҕо биэрэбин).

  • Биһиги олорор Ытык-Күөлбүтүгэр туох диэн ааттаах үрэх баарый?

  • Таатта үрэхпит хайдаҕый?

Экраҥҥа Татта үрэх хаартыската көстөр

  • Биир кып кыракый таммахпыт үрэх буолла ди, онтон салгыы үрэхпит ханна түһэрий?

  • Маладьыас, _________, бу ойуу биэрэбин, сыһыаран кэбис.

  • Оҕолор, Сахабыт сиригэр ханнык саамай биллэр өрүс баарый, туох диэн ааттааҕый?

  • Өлүөнэ өрүһү көрбүккүт дуо, оҕолор, кини хайдаҕый?

Экраҥҥа Өлүөнэ өрүс көстөр



  • Онтон өрүс долгуннура устан ханна түһэрий?

  • Саамай сөп, _________ муора ойуутун биэрэбин, сыһыаран кэбис.

  • Ким эмит дьиҥнээх муораны көрбүтэ дуу? Муора хайдаҕый?

Экраҥҥа муора көстөр

IY түһүмэх:

е) бырайыагы презентациялыырга бэлэмнээһин:

  • Оҕолор, бу оҥорбут бырайыакпытын болҕойон көрүҥ, таммахпыт айанныыр эбит дуо? Хайдах айаннаата?





- аны бу бырайыакпытын ыалдьыттарга көрдөрүөҕүҥ, тугу оҥорбуппутун ким кэпсиэн баҕарар?

ж) Презентация.



а) Проблемаҕа киири:

  • ... чалбах буолар...


  • ....




  • Айанныыр эбит.

  • Аһа, билиэхпитин баҕарабыт


б) Соругу ылыныы:

  • Оҥоруохха







в) Практическай үлэ


  • Ватман кытыытыгар дьиэ ойууламмыт.

  • Дьиэ кырыысатыгар хаар сытар.


  • Саас күн күүскэ тыган хаары уулларар



г) Опыты оҥорон көрүү



  • ...

  • Билиэхпитин баҕарабыт




  • Муус чопчу дьиэ кырыысатыгар үөскүүр











  • ... түргэнник тоҥор... муус курдук... таас курдук


  • ...


  • Таммах тоҥон муус буолар эбит...





д) Салгыы бырайыактааһын



______ муус чопчу ойуутун ватмаҥҥа ойууламмыт дьиэ кырыысатыгар сыһыарар


  • ... Таммах сиргэ түһэн чалбах буолар

_____ таммах ойуутун сыһыарар


  • ... Чалбах улаатан сүүрүк буолан устар


_____ чалбах ойуутун сыһыарар


  • Оҕолор чалбахха хараабыл ыыта оонньуу сылдьаллар


  • ... Сүүрүк үрэххэ түһэр

_____ үрэх ойуутун сыһыарар


  • Ытык-Күөлгэ Таатта үрэх баар

  • Таатта үрэх кыраһыабай, түргэнник устар...

  • ... үрэх өрүскэ түһэр


_____ өрүс ойуутун сыһыарар

  • Саха сиригэр Өлүөнэ өрүс баар


  • Өлүөнэ өрүс наһаа улахан, киэҥ, куоракка барарга өрүһү паромунан туоруубут, онно пароходтар, моторкалар усталлар...

  • ... өрүс муораҕа түһэр

_____ муора ойуутун сыһыарар

  • ... муора наһаа улахан, кип-киэҥ, онно акулалар, дельфиннар бааллар ...


е) бырайыагы презентациялыырга бэлэмнэнии:

Бырайыакка түмүк оҥоруу:

- бастаан кырыысаҕа сытар хаары күн уулларар, онтон муус чопчуттан таммах сиргэ түһэр, чалбах буолар, чалбах устан үрэххэ түһэр, үрэх өрүскэ, өрүс муораҕа.

- бырайыагы кэпсиир, икки өттүттэн тутан көрдөрөр оҕону (оҕолору) талаллар

ж) Бырайыагы ыалдьыттарга презентациялааһын

    1. Айылҕалыын алтыһыы”

Сыала-соруга: чалбах, сүүрүк, үрэх, өрүс, муора уратыларын быһаарыы, билиилэрин чиҥэтии; айылҕаҕа сэрэхтээхтик сылдьарга үөрэтии, харыстабыллаах сыһыаҥҥа иитии.

  • Оҕолор, экраны көрүҥ эрэ, туох көстөрүй?

  • Оҕолор, биһиги айылҕаҕа сэрэхтээхтик сылдьыахтаахпыт, тымныыга мууһу, тимири салыа суохтаахпыт, тоҕо диэтэр тылгыт онно сыстан хаалар, өссө эбиитин тымныйыаххытын сөп.

  • Саас кырыыса анныгар сылдьар эмиэ кутталлаах: муус чопчу кырыысаттан туллан эһиги үрдүгүтүгэр түһүөн сөп.

  • Оҕо муус чопчутун салаан тыла сыстыбыт уонна күөмэйэ ыалдьыбыт

  • Муус чопчута оҕо үрдүгэр түспүт, төбөтүн өлөрбүт.

  • Онтон бу ойууларга тугу көрөҕүт?



  • Кинилэр туох майгыннаһардаахтарый уонна уратылаахтарый?



  • Маладьыастар! Онтон бу слайданы көрүҥ эрэ, туох көстөрүй?

  • Оҕолор, биһиги айылҕабытын харыстаабатахпытына, маннык бөҕүнэн-сыыһынан киртиттэхпитинэ хайдах буолуой?

  • Чалбах, сүүрүк, үрэх, өрүс, муора көстөллөр

  • Кинилэр уулар, быһыыларынан уратылаахтар, ханнык балыктар баалларынан...

  • Ууну киртиппиттэр, бөх бырахпыттар

  • ...

  1. Түмүк

Сыала: оҕону бэйэтин ис туругун уонна дьайымалын түмүгүн хонтуруолланарыгар, сыаналанарыгар үөрэтии.

Бүгүн тугу гынныбыт?

Тугу уонна хайдах оҥордубут?

Хайдах үлэлээтигит?

Ким туохха ыарырҕатта? Тоҕо?

Ыйытыылар көмөлөрүнэн дьайымалы, бэйэлэрин үлэлэрин сыаналыыллар


4



Получите в подарок сайт учителя

Предмет: Дошкольное образование

Категория: Мероприятия

Целевая аудитория: Дошкольникам.
Урок соответствует ФГОС

Скачать
ООД "Кыракый хаапыла айана"

Автор: Белолюбская Вера Васильевна

Дата: 15.10.2018

Номер свидетельства: 480768


Получите в подарок сайт учителя

Видеоуроки для учителей

Курсы для учителей

ПОЛУЧИТЕ СВИДЕТЕЛЬСТВО МГНОВЕННО

Добавить свою работу

* Свидетельство о публикации выдается БЕСПЛАТНО, СРАЗУ же после добавления Вами Вашей работы на сайт

Удобный поиск материалов для учителей

Проверка свидетельства