Государственное бюджетное образовательное учреждение города Москвы
средняя общеобразовательная школа
с углубленным изучением английского языка № 1315,ОДП №7
Образовательная интегрированная деятельность
(коммуникация и художественное творчество + музыка + песни)
«День рождения Осени»
подготовительная группа №5
Подготовила и провела педагог:
Бельтрикова Л.Н., 1 кв.категории
2015г. Моcква
День рождения Осени.
Предварительная работа: столы, скатерти, блюдца, стаканы, ложки, две глубокие салатницы, нарезанные фрукты, овощи, йогурт, большая поварешка для проведения игры, варенье в розетках, сваренный компот, пирог, осенние листья, корзина с яблоками.
Действующие лица: ведущий, Именинка, Осень.
Ход мероприятия:
Ведущий: Дорогие ребята! Мы сегодня собрались, чтобы отметить День рождения. Для ребят это самый любимый праздник. Верно?
Дети: Да!
Ведущий: А как вы думаете, кто будет сегодня виновником праздника?
( даю подсказку: «Пришла без красок и без кисти,
И перекрасила все листья»)
Дети: Осень.
Ведущий: Правильно, ребята. Сегодня мы будем праздновать День рождения Осени. В день рождения принято водить хоровод и дарить подарки. А что ещё нужно, чтобы порадовать именинницу?
Дети: Поиграть в игры, рассказать стихи, песни спеть.
(вбегает в зал Именинка)
Именинка: Здравствуйте, ребята! Я слышала, что у вас День рождения? Меня зовут Именинка и я очень люблю веселиться. А кто же сегодня именинник?
Дети: Осень.
Именинка: А кто такая Осень? Может, вы мне расскажете?
Вероника: Девушка Осень гуляет.
Ножкой сбивает росу,
В сумку дары собирает.
Листья вплетает в косу.
Полина: Еле слышно, не спеша
В гости Осень к нам пришла.
Травку всю посеребрила,
Птиц в дорогу собрала.
Светлана: Осенью гроздья рябины
Огнём ярко-красным горят.
Как же ты Осень, красива
И радует пёстрый наряд.
Именинка: Молодцы, ребята! Мне так у вас нравится!
Ведущий: Именинка, это ещё не всё. Наши дети и песенку сейчас споют.
Песня «Осень золотая» (поет группа девочек)
Именинка: Ребята, чтобы день рождения был весёлым, мы должны с вами подготовиться, украсить стол осенними листьями.
«Танец с листочками»
( вот и наш осенний букет, украсим свой стол)
Ведущий: Именинка, а как ты думаешь, что ещё нужно для праздничного стола?
Именинка: Ну, конечно же, вкусное угощение. Но, чтобы его приготовить я должна проверить, смогут ли ребята справиться с этим заданием.
Игра «Мы весёлые ребята»
Правила игры: Дети становятся в круг, в центре поварёнок с большой поварёшкой. Ведущий – поварёнок ходит по кругу, пока все дети говорят слова. Как только слова сказаны, поварёнок останавливается между двух ребят и протягивает им поварёшку. Дети, возле которых остановился поварёнок, бегут в противоположные стороны по кругу. Выигрывает тот, кто первым возьмёт поварёшку. Проигравший становится водящим поварёнком.
(Слова: Мы весёлые ребята,
Быть хотим, как поварята.
Вкусно жарить и варить,
С поварёшкою ходить. 1, 2, 3-беги!)
Именинка: Вот теперь мы все готовы,
Сделаем салат фруктовый.
Даже сочный винегрет
Приготовим на обед!
( для приготовления салатов выбрать по 2-3 человека; на столах подготовленные заранее нарезанные фрукты и овощи; одна команда делает фруктовый салат и заливает его йогуртом, а вторая – винегрет и заправляет маслом)
Ведущий: Чтобы дело спорилось быстрей,
Песню запевай скорей!
Песня «Осень пришла»
( под музыку дети садятся на стульчики)
Ведущий: Вот и салаты готовы. ( ставим на стол)
Именинка: А теперь предлагаю сварить компот.
Ведущий: Я буду читать загадки, а вы определите, какие ягоды и фрукты нужны для компота.
1. Загляни в осенний сад.
Чудо мячики висят.
Красноватый, спелый бок
Ребятишкам на зубок. (яблоко)
2. Этот фрукт на вкус хорош
И на лампочку похож. (груша)
3. Что копали из земли,
Жарили, варили?
Что в золе мы испекли,
Ели да хвалили? (картофель)
4. Сочный плод из южных стран,
Светло-золотой кафтан,
Всем на радость смело рос,
Аппетитный … ( абрикос)
5. Круглый бок, жёлтый бок,
Сидит в грядке колобок,
Врос в землю крепко.
Кто же это? ( репка)
Ведущий: Вот и наш компот готов. (достает заранее сваренный компот, который разлит в графины и ставит на стол) Для чего нам ещё нужны ягоды?
Дети: Чтобы приготовить варенье.
Ведущий: Какое варенье вы знаете? (дети перечисляют)
Игра «Угадай на вкус»
(дети и взрослые с завязанными глазами отгадывают на вкус варенье и ставят его на праздничный стол)
Ведущий: Дождик, дождик,
Любишь ты землю поливать.
Перестань, пожалуйста,
Нам хочется гулять.
«Танец с зонтиками»
Ведущий: Пока Осень в дороге, поиграем в игру «Кто быстрее»( Участвуют два ребенка. У каждого ведёрко, наполненное муляжами овощей и фруктов; кто быстрее отделит фрукты от овощей - становится победителем. Игра повторяется 3-4 раза)
Ведущий: Молодцы, ребята! Вы очень хорошо играли и все загадки отгадали, а Осень что-то не идёт, дорогу видно не найдёт.
Именинка: День рождения- это славно!
Это грустно и забавно.
Поздравленья получать
И подарки принимать,
Чтоб её сюда позвать,
Надо хлопать начинать.
(дети аплодируют, в зал входит Осень с корзиной, в которой находятся яблоки)
Осень: Слышу, слышу и спешу, вас порадовать хочу. Ведь сегодня у меня день рождения, друзья!
Ведущий: Здравствуй, Осень! Мы тебя очень ждали. Для тебя приготовили угощения и накрыли праздничный стол.
Осень: Ах, какое угощенье! Здесь салат, компот, варенье!
Именинка: Осень, дорогая, приглашаю тебя с нами потанцевать.
«Парная пляска»
Ведущий: Именинка, а тебе не кажется, что чего-то не хватает на нашем праздничном столе?
Именинка: Ах, да, дорогая Осень, прими от нас праздничный пирог.
Осень: Вас за всё благодарю! Яблоки вам дарю.
Ведущий: А теперь пришла пора угощаться детвора!
