Норматмвный проет "Родные люди"

НАЗВАНИЕ ПРОЕКТА: «Родные люди».

Длительность проекта: месяц.

УЧАСТНИКИ ПРОЕКТА: Воспитатели старшей группы МБДОУ Д/С «Улыбка», специалисты детского учреждения, дети и их родители, бабушки и дедушки воспитанников.

АКТУАЛЬНОСТЬ: В настоящее время существует недостаток в общении подрастающего поколения с пожилыми людьми. Возникает необходимость в духовно-нравственном и гражданско-патриотическом воспитании молодежи. В уважительном отношении к пожилым людям, в стремлении быть похожими на них, оказывать им помощь. Содействие родителей общению детей с бабушками и дедушками обеспечивает крепость родственных связей. В многопоколенной семье при условии взаимного уважения, сохранения доброжелательности между всеми ее членами формируются положительные взаимоотношения. Повседневное общение разных по возрасту и опыту членов семьи обогащает нравственно-эмоциональное, психическое развитие ребенка, создает для него возможность проявлять постоянную заботу, чуткость и отзывчивость по отношению к старшим.

Для формирования у детей представлений о прародителях, наделенных мудростью и опытом, появившемся в результате прожитой жизни был организован проект «Родные люди».

ЦЕЛЬ ПРОЕКТА: Создание условий для формирования у детей социально-нравственных качеств, уважительного отношения к людям старшего поколения. Овладение детьми нормами поведения.

ЗАДАЧИ: Способствовать воспитанию любви, уважения, сочувствия, сопереживания к близким людям (бабушкам и дедушкам).

Обеспечить условия для развития коммуникативных навыков общения, связной речи, умения анализировать, творческих способностей.

ПРЕДПОЛАГАЕМЫЙ РЕЗУЛЬТАТ: Мероприятия проекта оказывают положительное воздействие на воспитание подрастающего поколения, уважительное отношение к пожилым людям. Проект позволит пожилым людям почувствовать себя нужными и интересными в вопросах воспитания.

Этапы работы:

Подготовительный этап

- Составление плана совместной работы.

- Подбор методического материала для проведения ООД, бесед, игр с детьми.

-Подбор произведений художественной литературы, презентации, музыкального репертуара для прослушивания.

Внутри данного проекта были организованы индивидуальные детско-родительские мини-проекты. Родители вместе с детьми учили стихи о бабушках и дедушках, частушки, загадки. Кроме этого помогали в организации выставки «Бабушкин сундучок», приносили фотографии для оформления стенда «Наши бабушки и дедушки». Бабушки и дедушки принимали участие в организации выставки «Золотые руки», на которой дети поочереди становились экскурсоводами, рассказывая об экспонатах, изготовленных членами своей семьи.

Включение детей в проектную деятельность происходило посредством игровой ситуации. К нам в гости пришел почтальон и принес посылку. Обследовав ее дети нашли очки. Ребята высказывали свои предположения о том чьи это могли быть очки. И вот так с помощью игровой ситуации был вызван интерес у детей к дальнейшей совместной деятельности.

На основном этапе реализация проекта проходила в процессе разных видов деятельности:

Познавательно-исследовательская деятельность.

Организованная образовательная деятельность по темам:

• «Моя дружная семья». Цель: Создание условий для формирования у детей правильного представления о семье, роли мамы, папы, дедушки, бабушки, сестры, брата.

• «В гости к бабушке». Цель: Создание условий для развития у детей интереса к традициям и обычаям русского народа.

Просмотр мультфильмов:

• «Встречайте бабушку» А. Курляндский,

• «Было у бабушки сорок внучат» А. Барто.

Беседы:

• Как мы вместе отдыхали? Как вы помогаете близким?

Чтение художественной литературы:

• Л.Н. Толстой «Старый дедушка и внучек»,

• «Бабушкины руки», В. Осеева «Волшебное слово»,

• Е. Дюк «Дедушка»,

• А. Чурбанова «Мой дедуля»,

• А. Барто «Бабушка».

Решение проблемных ситуаций:

• «Бабушка (дедушка) заболела»,

• «Бабушкины (дедушкины) помощники».

Коммуникативная деятельность:

Чтение стихов, загадок, пословиц и поговорок о бабушках и дедушках, составление творческих рассказов «Какая моя бабушка…», «Мой дедушка…»

Продуктивная деятельность:

• Аппликация «Салфетка для очков»,

• Изготовление подарков для бабушек и дедушек.

• Рисование «Мои любимые дедушка (бабушка)»

Игровая деятельность:

• «Во что играли наши бабушки и дедушки» - ребята сами знакомят товарищей с играми «Жмурки», «Глухой телефон», «Красочки», «Цепи кованные» и др.

• Турнир по шашкам с привлечением дедушек.

• Сюжетно-ролевая игра «Семья».

• Словесные игры: «Назови ласково», «Скажи наоборот».

• Пальчиковая игра: «Семья».

Музыкально-художественная деятельность:

Сотрудничали с музыкальным руководителем: прослушивали и разучивали песни про бабушек и дедушек.

На заключительном этапе совместно с музыкальным руководителем был проведен праздник «Бабушка рядышком с дедушкой!» с чаепитием, оформлена выставка рисунков «Мои любимые бабушка, дедушка», изготовлена книга «Бабушкины секреты», в которой бабушки делятся своими кулинарными рецептами.

Заявка на участие в международном конкурсе «Проектная деятельность в детском саду»

Ф.И.О.- Ермакова Наталья Александровна

Воспитатель

МБДОУ «ЦРР - Д/С «Улыбка»

Республика Хакасия, г. Абаза,

Нормативный проект

Название проекта: «Родные люди».

Проект предназначен для старших дошкольников. Направлен на формирование социально-нравственных качеств детей, уважительного отношения к людям старшего поколения.

Электронный адрес: [email protected]

Почтовый адрес: республика Хакасия, г. Абаза, ул. Ленина, дом№1, кв. 16.

Телефоны: 8-913-443-05-39; 8-983-585-08-90