НОД по познавательному развитию (окруж. мир) с использованием технологии Виммельбух (с одним из разворотов книги Виммельбух по теме «В лесу»)

Конспект занятия по ознакомлению с окружающим миром с использованием технологии Виммельбух «Лесные жители»

(с одним из разворотов книги Виммельбух по теме «В лесу»)

Цель: формирование знаний о лесных жителях.

Задачи:

-Уточнить расширить и активизировать словарь детей.

-Развивать зрительное внимание, мышление, воображение;

-Воспитывать культуру общения и поведения на нод;

Оборудование: картина Виммельбух «В лесу», предметные карточки с животными

Ход НОД

Воспитатель: Ребята! Посмотрите, какой сегодня солнечный день. Хотите мы с вами отправимся в лес? (ответы) Но для этого мы должны быть бодрыми и весёлыми! Давайте подарим, друг другу наши красивые улыбки, повернемся друг к другу и улыбнемся.

Воспитатель: Готовы отправиться в лес?(ответы)

По тропинке в лес пойдем, (дети шагают)

Лужу мимо обойдем, (обходят воображаемую лужу)

Посмотрели в облака, (тянутся на носочках, смотрят вверх)

Ах, какая красота! (развести руки в стороны).

На доске картина Виммельбух «В лесу»

(Знакомство с Виммельбухом)

Воспитатель: Я буду загадывать загадки, а вы берите картинку с правильным ответом.

Хожу в пушистой шубе,

Живу в густом лесу.

В дупле на старом дубе

Орешки я грызу. (БЕЛКА)

Летом ходит без дороги

Возле сосен и берез,

А зимой он спит в берлоге,

От мороза прячет нос. (МЕДВЕДЬ)

Хвост пушистый,

Мех золотистый,

В лесу живет,

В деревне кур крадет. (ЛИСА)

Воспитатель: Ребята, вы быстро и правильно отгадали все загадки.

Воспитатель: Сегодня мы поговорим о жителях леса. (показывает на картину Виммельбух «В лесу»)

Воспитатель: Ребята, давайте найдем животных, что на карточках у вас. Посмотрите, что делает медведь в лесу? А лиса? белка?

Дети рассматривают картину Виммельбух «В лесу». Называют знакомых животных, птиц, насекомых. Если не знают название, помогает воспитатель.

Воспитатель: я сейчас буду описывать  лесного жителя, а вы попробуйте угадать. (дети опираясь на Виммельбух «В лесу» угадывают лесных жителей)

Воспитатель: молодцы ребята! Вы правильно ответили, а теперь давайте разомнемся.

«Весело в лесу»

Зайцы утром рано встали, (Ходьба на месте)

Весело в лесу играли.

По дорожкам прыг-прыг-прыг! (Прыжки на месте)

Но зайчата быстро скачут. (Прыжки на месте)

Как же может быть иначе? (Рывки руками перед грудью)

Тренировки помогают!

И зайчата убегают. (Бег на месте)

Воспитатель: мы сегодня очень хорошо постарались и помогли животным. Узнали новых жителей леса, о которых вскоре узнаем много интересного, ну а сегодня пора возвращаться из леса в детский сад, давайте закроем глаза, скажем: из леса возврати нас в сад. Ну вот мы и в саду, ребята, а что вам сегодня больше всего понравилось? (ответы детей)