«Непослушные мячи» спортивное развлечение для cpeднeй группы

«Непослушные мячи» спортивное развлечение для cpeднeй группы

Задачи: ознакомить с новыми свойствами предмета и повторить ранее разученные упражнения с мячом.

1. Учить детей владеть мячом, стараться не терять его при отбивании о пол.

2. Развивать глазомер, ловкость движений с предметами, быстроту реакции, ориентировку в пространстве.

3. С помощью игр и заданий создать положительный эмоциональный настрой.

4. Воспитывать дружеские отношения, взаимопомощь.

Оборудование: мячи резиновые большие и малые по числу детей, дуги, натянутая сетка или веревка, кегли и вертикальная цель.

Игровая мотивация:

Инструктор читает детям стихотворение А.Рождественской и спрашивает детей, что это:

Стукнешь о стенку - а я отскочу.

Бросишь на землю - а я подскочу.

Я из ладоней в ладони лечу

Смирно лежать я никак не хочу.

«Это мяч», - догадываются дети.

Инструктор рассказывает детям сочиненную им сказку: «Как-то раз утром я зашла в зал и увидела, что все мячи раскатились по всему залу. Но не обратив на это внимания, собрала их опять в корзину, а на следующее утро увидела тоже самое. И тогда я решила подсмотреть, кто же разбрасывает наши мячи по залу, и услышала такой разговор: спорили мячи между собой, кто из них лучше, кто выше прыгает, дальше катится, у кого одежда ярче. Самые большие мячи - набивные, сказали, что они самые сильные, а значит, лучшие. Те, которые красные, заявили, что могут выше всех прыгать, а розовые маленькие хвастались: «Мы так далеко и быстро катимся, что даже ребята нас не догонят».

Спорили они, спорили и доспорились до того, что все попадали со своих мест и раскатились по залу. Лежат они в одиночку и думают: «Если бы ребята помогли нам вернуться в наш домик, мы бы помирились И стали жить дружно».

Инструктор предлагает детям собрать мячи на свои места.

Когда все мячи собраны и расположены по своим местам, тренер продолжает: «Собравшись вместе, мячи сначала лежали тихо, но'"потом опять заспорили, и корзина снова перевернулась. (Тренер рассыпает мячи по залу).

Какие же непослушные мячи! Давайте посмотрим, а кто же помогает мячам выполнять все упражнения».

Инструктор проводит с детьми общеразвивающие упражнения с мячами под музыку «Улыбка».

Основная часть:

1. Катание мяча друг другу под дугой с продвижением.

2. Перебрасывание мяча в паре.

3. Бросание и ловля от тренера с расстояния 1,5 м.

4. Самостоятельная работа с мячом:

- бросание об пол;

- бросание вверх;

- бросание через веревку;

- метание в цель.

5 Специальные дополнительные упражнения с мячом:

- вращение между ладонями;

- отбивание коленом.

Заключительная часть:

Игра «Быстрый мячик).

Спокойная игра «Найди мячик).