Квест для детей дошкольного возраста "Куда пропал воспитатель?"

Сценарий квеста.

«Пропавший воспитатель»

Предварительная работа: Предупредить родителей ,что будет квест.

Дети всходят в группу с утра, а воспитателя в группе нет. Родители спрашивают, -А где же наш воспитатель?( ответы детей)

Родители:- Наверное нужно его поискать? Заходят в группу, смотрят, не находят.
Выходит ведущий. -Что потеряли вашего воспитателя?
Дети и родители хором: -Дааа!

Ведущий:- Давайте же отправимся на его поиски! Родители уходят.

Ведущий: -А вам не кажется ,что в группе чего-то не хватает? Дети: -Физкультурный уголок! А что у нас обычно в это время бывает? Дети: -Зарядка!

Ведущий:- Смотрите, тут какие-то кружки лежат ( вырезанные из бумаги мяч),а на нем что-то нарисовано.

Задание 1. Ведущий :- Наверное тут чего-то не хватает?

Ведущий: -Молодцы! Вы отгадали !Это же похоже на карту. На верх, прямо цифра 5. Как вы думаете, что это цифра значит? ( 5 группа) .Идем в 5 группу, встречает воспитатлье 5 группы.
Веспиатель 5: - Ух ,ты ребята у нас гости!

Ведущий: Вы тут воспитателя нашего не видели?

Воспиатель 5: -Видели, но не скажем где, вы нам зарядку проведите,а мы вам подсказку дадим!

Дети проводят зарядку.

Воспитатель 5: -Спасибо вам ребята! Теперь наши детки будут сильными. Вот вам ваша подсказка, удачи вам в поиске.

Ведущий: - Тут какие-то картинки нарисованы, ребята ,а вы знаете что это такое?

Ответы детей.

Ведущий: - Правильно, это сказка репка, а на картинке написано ,что нужно рассказать сказку, а для того, чтобы узнать в какой группе, вам нужно посчитать сколько у нас героев .(Нужно добавить 1 персонажа в картинку ,чтобы получилось 8 или 3 группа)

Дети: - 8(3?)

Ведущий: Значит нам нужно, прочитать сказку в группе 8(3?)!

Идем в группу 8(3?).

Воспитатель:- Здравствуйте, рады вас видеть!

Ведущий:- Ребята, расскажите какая беда у нас приключилась!

Дети: -Пропал воспитатель, мы его пытаемся найти.

Воспитатель:- Ах,да, слышали и чем же мы можем вам помочь?

Дети и ведущий:- Нам нужно рассказать сказку, чтобы получить следующую подсказку.

Воспитатель: Пожалуйста-Пожалуйста.
Дети рассказывают сказку маленьким.

Воспитатель:- Какая хорошая у вас сказка! А у меня под дверью лежал какой-то листок,

Ведущий:- Помнится , ваш воспитатель очень любил загадки, давайте отгадаем их, может тогда наш воспитатель найдется!

Задание №3. Загадки

Мне тепла для вас не жалко,

С юга я пришло с жарой.

Принесло цветы, рыбалку,

Комаров звенящий рой,

Землянику в кузовке

И купание в реке. (Лето)

После дождика, в жару,

Мы их ищем у тропинок,

На опушке и в бору,

Посреди лесных травинок.

Эти шляпки, эти ножки

Так и просятся в лукошки. (Грибы)

Я уверен, что ребята

Слышали мои раскаты.

Ведь они всегда бывают,

Если молния сверкает.

Для нее я лучший друг - Очень грозный гулкий звук. (Гром)

Летний дождь прошел с утра,

Выглянуло солнце.

Удивилась детвора,

Посмотрев в оконце,

- Семицветная дуга Заслонила облака! (Радуга)

Приходите летом в лес!

Там мы созреваем,

Из-под листиков в траве

Головой киваем,

Объеденье-шарики,

Красные фонарики. (Ягоды)

Куда бежит — сама не знает.

В степи ровна,

В лесу плутает,

Споткнётся у порога.

Что это? Дорога

Прибегает потерянный воспитатель.

-Вот вы где! Простите меня ребята, попала в пробку по дороге к вам.