Круглый стол на тему: «Как преодолеть родительские страхи перед школой»

Круглый стол на тему:

«Как преодолеть родительские страхи перед школой»

Воспитатель: Шадурская А. В.

Есть два рычага, которыми можно двигать людей:

страх и личный интерес.
Наполеон Бонапарт

Многие родители испытывают страх перед школой, перед тем, как отдать ребёнка в первый класс. Наверно, мало кто из родителей первоклассников «готов» к школе. Да, именно мамы и папы волнуются, что ребенок не справится с поставленными задачами в учебном заведении. Свою боязнь они отчасти передают и будущему школьнику, соответственно психологическая готовность ребенка к школе слабая, что и приводит к тому, что малыш с неохотой посещает ее, не может найти общий язык с одноклассниками и учителем.  

Идя в первый класс, школьник должен адаптироваться к школьной дисциплине, выстраивать отношения с одноклассниками и преподавателями, а также со своими родителями.

Поэтому очень важно, чтобы в доме была спокойная обстановка: если вы, конечно, желаете, чтобы у ребенка было положительное отношение к учебе, хорошо влияющее на успехи в обучении. Но довольно часто мамы и папы не могут выбрать правильную тактику по отношению к своему первокласснику и его успеваемости, потому что боятся допустить те же ошибки, которые были сделаны ими в школьные годы.

Полузабытый собственный опыт учебы заставляет их ставить перед малышом задачи и требования, которым они в свое время следовали. И это главная причина страха детей перед учебой и преподавателем, которая уничтожает интерес к познанию и инициативу у ребенка уже с первого класса.

Во многих семьях детей готовят уже с садика к тому, что школа – это трудности, описывая свои проблемы с обучением, ответственность, которая ляжет на плечи первоклассника. Такая психологическая подготовка приводит к страхам перед школой и неуверенности в своих силах, а также к негативному отношению к обучению.

Многие мамы и папы воспринимают промахи ребенка, как свои, потому что не смогли научить, не смогли поддержать, мало выделяли времени на кроху и т.п., поэтому активное неудовольствие учеником на самом деле является пинанием себя за промахи в воспитании и развитии крохи. А такое отношение, понятно, не способствует развитию познавательного интереса у первоклассника, а ведь – это первая цель обучения. Мам и пап должны волновать не то, что получил ребенок, а реальные знания маленького ученика и желание учиться!

- Посещали ли Вы со своим ребёнком школьное учреждение?

- Какие переживания возникают у Вас, при поступлении вашего ребёнка в школу? (как успеть выполнять свою работу и заниматься ребёнком; смогу ли я помочь своему ребёнку?; как проконтролировать, чтобы его не обижали? и т.д.)

- Почему  у детей возникает страх перед школой?

Страхи первоклассников в основном связаны с незнанием того, что им предстоит, и с теми рассказами и представлениями о школе, с которыми с ними делятся взрослые.  Нередко взрослые представляют детям школу, как место, где с ребенком будут «разбираться», где из него «сделают человека», где наконец-то его займут делом. То есть взрослые формируют у детей представление, что в школе им будет сложно. Рассказывая в красках, что перед ребенком будут ставиться непростые задачи, родители способствуют появлению страха перед школой у детей.

- Как Вы считаете, как можно преодолеть страх перед школой?

- Знаете ли Вы как можете помочь ребёнку или себе? (обратиться к психологу д/с)

Я расскажу Вам какие упражнения можно провести с детьми для определения и устранения страха?

А) Рисование страха и превращение его в прах;

Б) Рисование страха и волшебное превращение!;

В) Полёт страха.

Станьте другом вашему ребенку, поборите свой страх, ведь только родители могут помочь преодолеть страх перед школой «загнать тигра в клетку», сделать школьную жизнь ребёнка насыщенной положительными эмоциями и радостью. Естественно, готовиться к преодолению страхов нужно задолго до школы. «Готовить ребенка к успехам в будущем — не значит набивать его знаниями. Важнее знаний умение с ними обращаться: ставить цели, формулировать задачи и решать их, исправлять ошибки, не бояться неизвестности, получать удовольствие от того, что делаешь, не страшиться неудач и только через ежедневное общение можно передать ребенку практическую смекалку, умение общаться и делать тот или иной выбор. Ребенок, так или иначе, совершая решительный шаг, будет руководствоваться тем, как в подобной ситуации поступили (или поступили бы) его родители». Добиться каких-то результатов в преодолении страхов можно только тогда, когда в семье царит любовь и забота, ласка и понимание когда все члены семьи в равной степени будут участвовать в процессе воспитания.