Конспект итогового занятия кружка «Творческая мастерская» по рисованию с использованием нетрадиционных техник

Конспект итогового занятия за учебный год работы кружка «Творческая мастерская»

по рисованию с использованием нетрадиционных техник

для родителей с детьми средней группе

Задачи: Продемонстрировать родителям умение детей использовать в художественно – творческой деятельности некоторые нетрадиционные техники рисования. Обучить родителей практическим приемам использования нетрадиционных изобразительных материалов в семье. Создать условия для творческой совместной деятельности родителей с детьми. Развивать у детей мелкую моторику пальцев рук, творчество, фантазию и воображение.

Материал:

Белая бумага для рисования, толстые мягкие кисти, трубочки, бумага для комочков, тарелки с желтой и зеленой краской, простой карандаш, влажные салфетки, жесткие кисти, тонкие кисти, ножницы, клей, гуашь, стаканчики для воды.

Ход:

Воспитатель:

1. На улице весна, распускаются на деревьях почки, кое–где появляется трава. Но чтобы все вокруг зазеленело, необходимо землю полить. А полить может, конечно, дождик.

Сейчас ребята нарисуют при помощи толстой мягкой кисти тучки, а при помощи трубочки от коктейля (техника выдувания) из них пойдет дождь. (показ и дети самостоятельно рисуют).

А теперь вы, родители, нарисуете внизу листа зеленой краской кляксу – траву и при помощи трубочки трава начнет расти (рисуют родители в технике выдувания).

1. Весной вырастают красивые желтые одуванчики. И сейчас мы с вами их нарисуем при помощи мятой бумаги и пальчика.

Сначала ребята простым карандашом рисуют прямые наклонные линии -набросок стебля и листьев. Затем каждый возьмите небольшой лист бумаги (А6 или А7), сомните его в плотный комочек и один край обмакните в тарелочку с желтой краской. А теперь отпечатайте им несколько раз пятно в виде круга на конце стебля. Цветок одуванчик получился, необходимо дорисовать стебель и листья. Это сделаем при помощи указательного пальца. Указательным пальцем наберите из тарелки зеленую краску и отпечатайте ее по линии листьев (по карандашу) (дети рисуют).

1. А еще сегодня появятся желтые пушистые цыплята. И рисовать их будем жесткой сухой кистью, а ножки и клювик – тонкой кистью (показ и дети рисуют самостоятельно).

2. И закончим наше занятие дружным хороводом красивых и нарядных девочек мальчиков.

Рисовать людей очень сложно, но ребята уже начали осваивать рисование человека. И сегодня они покажут, чему они научились. (Воспитатель напоминает и показывает последовательность рисования девочки и мальчика). Как только все девочки и мальчики будут нарисованы, вы, родители, их вырежете, а ребята их наклеят на красивую поляну.

Дети и родители рисуют каждый своего человечка (форма А5), родители вырезают, дети наклеивают на общий фон.

Сегодня мы показали то немногое, чему дети научились на занятиях кружка «Творческая мастерская» за учебный год. Далее была организована выставка совместных работ родителей с детьми.