Конспект занятия по развитию речи в первой младшей группе "Дидактическое упражнение "Не уходи от нас, киска!" Чтение стихотворения Г. Сапгира "Кошка"

Конспект НОД по Развитию речи.

Дидактическое упражнение «Не уходи от нас, киска!»Чтение стихотворения Г.Сапгира «Кошка».

(В.В. Гербова Развитие речи в детском саду – стр. 82)

Программные задачи:

1. Объяснить детям, как по-разному можно играть с игрушкой и разговаривать с ней.

2.Учить детей повторять за воспитателем и придумывать самостоятельно несложные обращения к игрушке.

3.Упражнять детей в правильном звукоподражании слов.

Ход НОД:

Введение в игровую ситуацию:
- Ребята, сейчас я буду бабушкой, повяжу платок, вот так. Вот какая я бабулька! Я сегодня шла в садик. Знаете кого я встретила? Отгадайте загадку:
Мордочка усатая
Шубка полосатая
Часто умывается
А с водой не знается. 
- Кошка. 
- Молодцы, ребятки, правильно, это кошечка. 
Вот она (показываю кошку) 
И мордочка усатая и шубка белая. 
Кошечка, а почему ты такая грустная? 
(шепчет на ухо воспитателю) 

Открытие нового знания
Ребятки, кошечка мне сказала, что она обиделась, что ее забыли покормить, напоить молочком и не играют с ней. Кошечка хочет уйти в другую группу. Что же нам делать, чтобы кошечка осталась с нами? 
(Дети отвечают) 
- Кошечка, ребятки тебя очень любят. Вот послушай:
Дети: Кисонька-мурысонька, я тебя люблю…. 
Дети: киска, ты такая красавица. 
Дети: Киска, у тебя такой пушистый хвост. 
Дети: Киска, у тебя такие красивые зеленые глаза. 
Дети: Киска, у тебя такие хорошие ушки на макушке. 
Дети: Не уходи от нас, киска 
(кошка шепчет воспитателю) 
- Ребятки, она такая радостная, что вы так ее полюбили, так позаботились о ней. Она захотела поспать. 
Молодцы, ребята. 
- А пока киска спит, я расскажу вам стихотворение «Кошка»
Кошка, как тебя зовут? 
Мяу
Стережешь ты мышку тут? 
Мяу
Мяу, хочешь молока? 
Мяу
А в товарищи щенка? 
Фр-р
- Дети, как в стихотворении зовут кошку? (Мяу) 
- Как кошка отвечает на вопросы? (Мяу) 
Вот, оказывается, как разговаривают кошки! 
Физкультминутка. 
Полетели, полетели
Вперед руками завертели
А потом наоборот
Назад помчался самолет. 
- Ребятки, а кошечка наша проснулась. 
Киска, мы так тебя полюбили, что с ребятами хотим спеть тебе песню. 
Песенка «Кошка».

Рефлексия
- Ну как, киска, понравилась тебе наша песенка? 
Кошка: Мяу, мяу. 
- Слышали, ребята, понравилась песенка кошечке. 
Останешься у нас, киска?
- Мяу. 
- Кошечка останется у нас в группе, будет с нами играть.