Конспект занятия для детей младшей группы по образовательной области "Художественно-эстетическое развитие" лепка на тему : "Бублики"

Лепка, младшая группа.

Тема: «Бублики» (из соленого теста).

Цель: Учить детей лепить из теста бублики. Формировать умение раскатывать столбики (колбаски) и замыкать их в кольцо. Развивать воображение, внимание, память, мелкую моторику, познавательный интерес к лепке. Воспитывать отзывчивость и доброту, желание помогать. Доставить детям радость от проведенного занятия.

Материал: тесто, дощечки, влажные салфетки, натуральная сушка, кукла.

Ход занятия:

- Ребята, к нам пришло много гостей. Давайте с ними поздороваемся.

Дети здороваются с гостями.

Стук в дверь.

- Наверное, кто – то опоздал. Сейчас посмотрю кто к нам пришел!

Вношу куклу.

- Ребята, кто к нам пришел?

Ответы детей: кукла Катя.

- Давайте с ней поздороваемся.

Дети здороваются с гостьей.

- Ребята, Катя мне что – то хочет сказать… Ребята, сегодня Катя пригласила в гости подружек и купила бублики. Они вкусные, хрустящие. Решила Катя попробовать бублики и почти все съела, вот остался последний. Скоро подружки придут, а бубликов нет, и как приготовить их она не знает.

- Ребята, мы можем ей помочь?

Ответы детей: Да.

- Что для этого надо сделать?

Ответы детей: слепить бублики.

- Молодцы, ребята! Давайте внимательно рассмотрим бублик. Какой он формы?

Ответы детей: круглой.

Спрашиваю индивидуально несколько детей.

- Давайте покажем пальчиком какой он круглый. А в середине у бублика что?

Ответы детей: дырочка.

Кладу бублик на тарелку.

- А сейчас я покажу как мы будем лепить бублик, и Катя внимательно смотрит.

Для того, чтобы не испачкать одежду надо закатить рукава (закатываю).

- Я беру кусочек теста, ложу его на одну ладонь. Накрываю другой ладонью и раскатываю столбик, «колбаску» прямыми движениями рук вперед – назад. Давайте вместе покажем это движение. Получился столбик. Как вы думаете, что надо сделать, чтобы получился бублик?

Ответы детей: соединить концы.

Спрашиваю индивидуально нескольких детей.

- Правильно, ребята, надо соединить концы и слегка придавив их друг к другу. Вот так.

Показываю, повторяю с детьми.

- Вот какой бублик получился. После работы надо вытереть руки влажной салфеткой. А сейчас мы разомнем наши пальчики.

Пальчиковая гимнастика.

Мы капусту рубим – рубим,

Мы капусту солим – солим,

Мы капусту трем – трем,

Мы капусту жмем – жмем!

(Предлагаю детям закатить рукава, пройти на свои места и начинать лепить бублики).

Самостоятельная деятельность детей.

(Кто затрудняется, подхожу к ребенку, предлагаю помощь).

- Вот сколько бубликов у нас получилось. Все красивые, аккуратные. Я положу их на лист и поставлю в духовку выпекаться.

Ставлю лист в духовку.

- Ребята, а печка у нас волшебная! Чтобы бублики испеклись, надо сказать волшебные слова. Я буду говорить, а вы помогайте мне:

Ты пеки, пеки, пеки наша печка бублики,

Раз, два, три, четыре, пять начинает выпекать!

Ты пеки, пеки, пеки наша печка бублики,

Раз, два, три, четыре, пять начинаем угощать!

Достаю натуральную сушку.

- Кукла Катя, посмотри, какие румяные бублики получились!

Катя благодарит детей и угощает их бубликами. Часть бубликов отдаем Кате для подружек.

.