Конспект сценария осеннего праздника в старшей группе

Ход мероприятия:

Дети старшей группы вбегают в зал под песню «Осень золотая»  и останавливаются около центральной стены полукругом, в руках у них осенние листочки. 

Ведущая: Осень всё позолотила

          Золотое всё кругом

          И берёзы и осины

          Золотым горят костром

          Весь наш город нарядился

          В золотые кружева

          Словно в танце закружилась

          Золотистая листва.

«Танец с листьями»

Ведущая: Про осенние деньки

          Почитаем мы стихи.

Реб.:  Какая красивая осень

          Какой золотистый ковёр

          И в гости сегодня, ребята,

          К нам праздник осенний пришёл.

Реб.:  Осень за окошком бродит не спеша,

          Листья на дорожки падают, шурша.

          Тонкие осинки в лужицы глядят,

          На ветвях дождинки бусами висят.

Реб.:  Красива осень, погляди:

          И жёлтый лист, и красный!

          Леса, и рощи, и кусты

          Наряд надели разный.

Реб .: Деревья все осенним днём

          Красивые такие

          Сейчас мы песенку споём

          Про листья золотые.

Ведущая: Молодцы, ребята! Какие хорошие стихи об осени вы прочитали.

(За дверью кто-то громко аплодирует)

Ведущая: Ребята, кто нам аплодирует? Кто же это громко хлопает в ладоши?

Заходи, не робей

С нами будет веселей.

(Под музыку входит Осень)

Осень:

Здравствуйте, ребята. Я – Осень золотая,

Взгляните на меня,

В наряде золотистом

Я в гости к вам пришла.

Я рада, что мы снова вместе.

А вы знаете про осень песни?

Ведущая: - Ребята тебя ждали и приготовили тебе красивую песню.

Песня:

Осень: Я всегда на праздник рада

Приходить к вам в детский сад.

Я люблю повеселиться,

Поиграть в кругу ребят.

У меня в руках корзинка (показывает),

В ней осенние дары.

Все, чем только я богата.

Принесла для детворы.

Принесла я овощи

С огородной грядки,

А вот чтобы их узнать,

Отгадай загадки.

Осень:

-Кругла, рассыпчата, бела,

На стол она с полей пришла.

Ты посоли её немножко,

Ведь, правда, вкусная (картошка)

Расселась барыня на грядке,

Одета в шумные шелка.

Мы для неё готовим кадки

И крупной соли пол-мешка (капуста)

Он никогда и никого

Не обижал на свете.

Чего плачут от него

И взрослые и дети (лук)

Я красивый красный овощ

Я в борще не заменим

Всеми очень я любим (помидор)

Осень: - Молодцы ребята, все загадки отгадали!

- А вы знаете, что осень – время сбора урожая?

Ведущая: Ну, конечно. Ребята, урожай каких овощей убирают осенью?

(Ответы детей)

Инсценировка « Спор овощей»

Ведущая.    Сейчас ребята, покажут одну очень необычную сказку .

Ведущая: Жила была хозяйка в деревне «Овощатова ,выращивала овощи. Пришла осень и нужно собрать урожай с огорода .Пошла хозяйка в огород собирать урожай. Дети сидят на полу изображая овощи. Хозяйка подходит к каждому берет за руки, поднимает и садит на стульчик. Дети –овощи начинают создавать шум.

Хозяйка: Что случилось, расскажите? Сколько разных овощей спорят: кто кого важней?

Ведущая: Важно отвечает Морковь.

Морковь: Главный овощ я – морковка! (важно)                                                                        В ротик прыгаю я ловко!                                                                                         Содержу я витамин,                                                                                                    Очень нужный каротин.

Чеснок.   Не хвались ты каротином,                                                                                       Я от гриппа и ангины,                                                                                                От простуды, разной хвори,                                                                                      Съешь меня – не будет боли!

Ведущая: Вдруг редиска возмутилась, в бороздке закрутилась:

Редиска: Я – вкуснейшая редиска,                                                                                         театральная артистка.)

Картофель . Я, картошка, так скромна. (скромно):

Слова не сказала, я

Но картошка всем нужна

И большим и малым!

Ведущая: В спор их вмешаться рискнул  огурец:

Огурец: Я - зеленый огурец,

Овощной страны жилец

Ведущая: Но возмутился вдруг братец - лук:

Лук: Золотистый и полезный,
Витаминный, хотя резкий,
Горький вкус имею я
Когда чистишь ты меня.

Ведущая: Перезрел на грядке Толстый кабачок. И ворчит украдкой, словно старичок:

Кабачок: Вес набрал за лето, (ворчит)

Отлежал бока,

Сел бы на диету,

Но не знаю как.

Ведущая: Тут не удержался баклажан,важно сказал:

Баклажан: Я - красавец Баклажан, (важно)

Фиолетовый кафтан,

Благородный, редкий цвет.

Я, друзья, интеллигент.

Ведущая: А Капуста воображая! (выходит на середину  зала):

Капуста: Кто всех краше в огороде?

Кто еще одет по моде?

И притом, учтите, дети,

Главный овощ я в диете!

Ведущая: Выходит важный Помидор:

Помидор: А Я важный здесь сеньор!

Ведущая: Знаем, знаем …

Помидор: У меня такие щеки красные!

Из меня готовят блюда разные.

Я всем известный Помидор,

Командирам командор.

Ведущая: Спор давно заканчивать пора, спорить бесполезно!

Овощи все хороши, для здоровья полезны и важны.

Помидор. Вы кончайте глупый спор, всех главнее – помидор!                                              Раскрасавец хоть куда, я не овощ, я звезда!

Хозяйка.  Видно, этот спор никогда не кончится .

Ведущая.  Нам надо помирить овощи, потому что они никак не могут понять:   кто же из них важней? Слушайте меня все внимательно и запомните. В каждом овоще много витаминов, и каждый из них полезен для вашего организма.. Давайте встанем все в круг и споем песню «Хороводная огородная» Слова А.

ХОРОВОД «ОГОРОДНАЯ – ХОРОВОДНАЯ».

 Есть у нас огород,                             Дети идут по кругу.

Там своя морковь растет.             

Вот такой ширины,                          Разводят руки в стороны.

Вот такой вышины!                         Поднимают руки вверх.

Ты морковь, сюда спеши,              «Морковь» заходит в круг

И баклажан с собой возьми,                Все делают «пружинку»             

А потом не зевай                               Дети хлопают

И в корзинку полезай.                     «Морковь» встает в круг.

 

Есть у нас огород,

Там зеленый лук растет.

Вот такой ширины,

Вот такой вышины!

Ты лучок, сюда спеши,

И чеснок с собой возьми,

А потом не зевай

И в корзинку полезай.

 

Есть у нас огород,

И капуста там растет.

Вот такой ширины,

Вот такой вышины!

Ты капуста к нам спеши,

Огурец с собой возьми,

А потом не зевай

И в корзинку полезай.

 

Есть у нас огород,

И редиска там растет.

Вот такой ширины,

Вот такой вышины!

Ты редиска к нам спеши,

Помидор с собой возьми,

А потом не зевай

И в корзинку полезай.

Есть у нас огород,

И картошка там растет.

Вот такой ширины,

Вот такой вышины!

Ты редиска к нам спеши,

Кабачок с собой возьми,

А потом не зевай

И в корзинку полезай.

Осень: Очень много витаминов на огородной грядке,
Урожай у нас богатый !

Ну-ка овощи вставайте , польку дружно начинайте!

Полька овощей.

Ведущая: А сейчас мы поиграем и посмотрим, кто из вас быстрее уберет урожай картофеля. Но собирать картофелины вы будете не руками, а ложкой (объясняет правила игры)

Игра: «Перенеси картошку в ложке»

Игра :«Разбери дары леса»:участвуют двое детей. На пол рассыпают дары леса: каштаны, шишки. У каждого ребёнка корзинка, по сигналу дети должны собрать в корзину определённый плод.

Игра: «Собери листочки»:2 ребёнка. На подносе большой бумажный кленовый лист, разрезанный на части. По команде под музыку собирают листочек. Побеждает тот, кто первый составит листочек из разрозненных частичек.

Осень:

Молодцы, ребятки!

Вбегает Простуда

Простуда:

Здравствуйте, детишки! Я – Простуда. Пришла вас проведать.

Наступают холода,

Без меня вам – никуда!

Помогу вам заболеть,

И покашлять, посопеть.

Ведущая: Мы тебя, Простуда, не звали. Уходи от нас. Ребята с тобой дружить не хотят.

Простуда:

Как не хотят? Куда ж они от меня денутся!

Ведущая: Ребята знают, что делать, чтобы не простудиться, правда, ребята?

Дети: Да!

Ведущая: Ребята, скажите, что нужно делать, чтобы не простудиться холодной осенью?

Дети: Тепло одеваться, играть в подвижные игры, не стоять на месте, закаляться, делать зарядку, не кричать на холодном воздухе, не мочить ноги и т. д.

Простуда:

(насмешливо) Ну, знают они, ну и что? Мне Осень поможет, дождик пришлет. Промокнете да простудитесь.

Осень: Ну, Простуда, ты зря на меня надеешься! Ребята у нас ловкие, под дождик не попадут. Сейчас сама убедишься.

«Танец с зонтиками»

Простуда: Подумаешь! Пойдут гулять, ноги в лужах намочат и простудятся.

Осень: А на что сапожки, а на что калошки?

Осень: У меня как раз есть пара новых калош. Сейчас мы с ними поиграем. (Объясняет правила игры)

Игра «Обеги лужу в калошах»

Простуда:

А все-таки я уверена, что ребята со мной подружатся.

Ведущая: Простуда, никому ты здесь не нужна, никто из ребят болеть не хочет, правда, ребята?

Дети: Да!

Простуда:

Нет, от вас я не уйду,

Насморк и кашель к вам приведу.

Ведущая: Пора нам, ребята, прогнать Простуду, а то сама она не уйдет.

Она очень боится закаленных ребят, а стать закаленным и сильным помогает зарядка.

Становитесь по порядку, начинаем мы зарядку:

Зарядка «Солнышко лучистое»

Простуда: (обиженно)

Ребята, я вижу, что вы закаляетесь и дружите со спортом и мне вас не одалеть!

(Уходит)

Осень:

Какие молодцы, ребята, прогнали Простуду.

А праздник наш, к сожалению, подходит к концу.

Спасибо, вам! А на прощание, друзья, желаю угостить вас я!

(Раздача угощения в группе)

Ведущая: Осень, а ребята на прощанье приготовили тебя песню!

Песня

Осень:

До свидания, друзья, мне пора в дорогу.

Ждут меня леса, поля: дел осенних много.

(Уходит)

Ведущая:

Праздник наш мы завершаем,
Пройти всем в группу предлагаем!