Конспект НОД в первой младшей группе по лепке на тему: «Украсим ёлочку»

Конспект занятия по лепке «Украшаем ёлочку» (первая младшая группа)

 Задачи: Закрепление приёма раскатывания пластилина между ладонями. Закрепление умения лепить аккуратно. Воспитывать умение слушать внимательно. Формировать интерес к лепке, развивать мелкую моторику пальцев рук.

Материал: макет , игрушки (зайчик, пластилин, доски для лепки, влажные салфетки, корзина для шишек, еловые шишки.

Ход занятия:

Воспитатель: ''Здравствуйте, ребята, скажите, пожалуйста, какое сейчас время года? “

Ответы детей.

Воспитатель: '' Вам нравиться зима? ''

Ответы детей.

Воспитатель: ''Давай мы сейчас послушаем зимнюю песню ''

Звучит фонограмма песни: ''Маленькой ёлочки холодно в лесу ''

Воспитатель: ''Ребята, а вы знаете какой скоро будет праздник? ''

Ответы детей.

Воспитатель: ''Все ребята с мамами и папами будут наряжать ёлочку''

Пальчиковая гимнастика '' Ёлочка ''

Разминка перед лепкой

''Перед нами ёлочка : сидя, дети соединяют кончики пальцев, делают ''ёлочку''

Шишечки, показывают кулачки. Иголочки, указательные пальцы. Шарики, сжимают в круг.

Фонарики, показывают ''фонарики''. Зайчики, показывают ''ушки зайчика''.

И свечки, прижимают ладони и пальчики друг к другу. Звёзды, прижимают ладони с раздвинутыми пальцами.

Человечки '' ставят средний и указательный пальцы на колени.

Воспитатель: ''На празднике будет очень весело, придут гости. Ребята к нам сегодня тоже придёт гость.

Угадайте кто он? ''

Загадка про ''Зайку''

Кто любит морковку,

И прыгает ловко,

Портит в огороде грядки.

Удирает без оглядки.

Ответы детей.

Воспитатель: ''Молодцы, ребята, Зайку вы узнали. ''

Раздаётся стук в дверь. Входит гость. Звучит фонограмма песенки

''В гости к малышам елочка пришла''

Гость: ''Здравствуйте, ребята. Я вам из лесу ёлочку принес. Скоро Новый год и лесные жители прислали вам ёлочку''

Зайка: ''Давайте наряжать ёлочку. Несите скорее игрушки. ''

Воспитатель: ''Ой, Зайка, а у нас нет игрушек. Они у нас были стеклянные и все разбились. Что же нам теперь делать? Останемся мы с ребятами без праздника. ''

Зайка: ''Не грустите, Я знаю, как делать новогодние игрушки. Сейчас Я вам покажу, как делать разноцветные шары из пластилина. Ребята, вы помните, как катать шар из комочка пластилина? ''

Зайка показывает кругообразные, движения лапками в воздухе. Дети повторяют за ним и делают кругообразные движения ладошками в воздухе.

Зайка: ''Да, вот так мы будем делать ёлочные игрушки. '' Зайка скатывает один шарик.

Зайка: ''Ребята, вот у нас и готовы шарики. Но их мало, а чтобы украсить ёлочку нужно много шариков. Помогите мне. ''

Дети садятся за столы и начинают лепить.

Тем, кто затрудняется, воспитатель помогает скатывать шары.

Воспитатель: ''Зайка, посмотри, сколько красивых шариков слепили ребята. Давайте развесим их на нашей ёлочке. ''

Дети украшают ёлочку.

Воспитатель: '' Посмотрите, как приукрасилась ёлочка! Как весело под такой ёлочкой встречать праздник! ''

Дети благодарят Зайку.

Зайка: '' До свидания, ребята, мне пора возвращаться к моим друзьям в зимний лес.

Там меня ждёт ёлочка и мы с зайчиками, белочками украсим её красивыми шариками, которые вы слепили. Счастливого Нового года!''

Дети прощаются с гостями.