Конспект комплексного занятия в средней группе (музыкальное + развитие речи +конструирование) «Жаворонкины заклички»

Жаворонкины заклички

Цель: приобщать детей к традициям, обычаям, культуре русского народа.

Задачи: развивать эмоциональную отзывчивость, на народные игры, песни, хороводы;

Развивать познавательный интерес детей;

Закрепить знания детей о сезонных изменениях в природе, о приметах весны.

Развивать речь память внимание.

Развивать координацию слова - музыки- движения.

Закреплять навык исполнения народных песен, хороводов без сопровождения.

Развивать слуховое и ритмичное восприятие, творческую активность и инициативу.

Конструирование: учить детей делать жаворонков конструктивным способом. Уметь собирать птицу из бумажных и картонных деталей. Видоизменение деталей (складывание полоски бумаги гармошкой)

Обогащение словаря: Закличка, закликать, веснянка.

Активизация словаря: весна красна, весну закликать, кулик – птица – ключница.

Предварительная работа:

- разучивание закличек, песен- веснянок, хороводов;

- беседа о традициях закликания весны;

- беседа о весне, чтение стихов о весне, рассматривание иллюстраций, картин о весне (Левитан «Март», Саврасов «Грачи прилетели» и т.д.) Наблюдения на прогулке, разучивание потешек, закличек.

Материал: Костюм Весны, Русский народный костюм. Картон цветная бумага, степлер (клей), ножницы.

Ход занятия.

Под песню « Стало ясно солнышко» - муз ДНМ дети с муз. Руководителем входят в зал.

М.Р.: Долго длится зима в России, уж прошли весёлые праздники Рождество, Новый год. Масленица. Надоела людям зима, надоели холода метели. Ждут люди солнышка и тепла, пения птиц. Журчание ручьёв. А чтобы весна скорее пришла люди придумали веселый обряд – праздник заклинания весны Жавронкины заклички. Закликать – это старинное русское слово – звать. Жаворонкины заклички – значит звать жаворонков. Звать весну звать птиц. И мы сегодня с вами будем закликать, звать Весну в любимый родной край.

Весна, Весна проснись ото сна.

А ты, зима, ступай за моря.

1. «Вот уж зимушка проходит» - муз. ДНМ обр. Арсеева

М.Р.: А сейчас проводим зиму добрыми словами:

Уходи зима холодная – топают ногой

Приходи весна теплая – поклон

Уходи Зима морозная – топают

Приходи Весна ясная – поклон

Ребята! Давайте позовём к нам весну – красну, а поможет нам русская народная закличка. «Весна – красна! Ребята! Закличка – то песенка , которой зовут весну. Вот мы с вами и позовём весну – закличем.

2. Закличка «Ясна, красна. Приди Весна»

Входит Весна.

Весна: А вот и я! Вызвали меня? Здравствуйте милые друзья! Вас снова рада видеть я.

М.Р.: С чем же пожаловала к нам Весна красна?

Весна: Пришла со звонкими капелями, весёлыми ручейками, пением птиц.

М.Р. Дорогая Весна, а мы сейчас тебе покажем какая ты.

Игровой момент «звуки Весны» Пришла весна

Звонко капают капели – ударить ладонью правой руки по левой

Возле нашего крыльца

Кап-кап кап -кап- кап

Кап-кап кап -кап- кап

Побежали весёлые ручейки - руки ладони лодочкой

Бл-бл-бл-бл-бл-бл

Стали таять снеговики - руки вверх над головой, опускать вниз прогнуться

У-у-у-у-у-у - лечь на пол

Птицы весело пропели - руки крылья накрест

Чик – чирик пришла весна - пальцы собрать все вмести, открывать широко щепотки.

Весна: ребята! А какие птицы прилетают к нам из-за тёплых стран? (ответы детей: Грачи. Журавли. Гуси. Жаворонки. Лебеди. Ласточки…)

М.Р.: А какую птицу называют в народе птица- ключница? (Кулик) А какие ключи приносит кулик(ответ детей) Давайте с вами споём закличку «Кулик»

Закличка «Кулик»

Весна: Внебе появился клин. То журавли из тёплых стран летят.

Кур-кур-кур-кур

Журавли над Россией летят

Здравствуй, милый край говорит

А я приглашаю Вас поиграть в русскую народную игру «Журавли»

Русская народная игра «Журавли»

Ой курлы, курлы, курлы. - хлопки

Прилетели журавли -- кисти крестиком

Прилетели журавли -- руки крылья. взмах, ходят поднимая высоко колени

И велели нам, замри - остановиться

А кто первый отомрёт - грозят

3 щелчка получит в лоб --- показ пальцами на лоб

Не смеяться, не болтать грозят пальцами

Как солдатики стоять -- замереть

М.Р. 22 марта – когда день и ночь равны между собой в каждом доме пекли из теста птичек- жаворонков. Мазали их мёдом, затем ходили по улице, пели заклички. Закликая Весну. А у кого не было муки, те делали птичек из соломы, из тряпочек, вырезали из дерева. Или делали их из бумаги( показ образцов.

Весна: И вот сегодня мы с вами будем делать таких весенних птичек из бумаги. (показать процесс изготовления птиц из бумаги.)Но перед работай . мы подготовим наши пальчики.

Пальчиковая игра «Птички»

Птичка под моим окошком - кистями изображают крылья

Гнёздышко из веток вьёт. - руки в замок. Пальцы поочерёдно раскрыть и закрыть.

То соломку тащит в лапках. Собрать пальцы щепоткой поочерёдно к большому пальцу

Далее дети выполняют конструирование «птички»

Когда работа закончена, М.Р. предлагает детям походить по залу, подняв птичек и спеть закличу «Жаворонки прилетите» - ДНМ

Жаворонки прилетите

Весну – красну принесите

Ой, ладушки, ладу, ладу

Весну – красну принесите

Жавороночки поют

Весну красную зовут

Ой, ладушки ладу, ладу

Весну красную зовут

Весна: пока вы пели про жаворонков, Я испекла вам весенних жаворонков - вкусное печенье и всех вас с поклоном угощаю и вам всем здоровья желаю.