Конспект физкультурного досуга в средней группе «Праздник зверей»

Конспект

физкультурного досуга в средней группе

«Праздник зверей»

Цель: Доставить детям чувство радости, создать хорошее настроение.
Задачи.
1.Закреплять двигательные навыки, физические качества (быстроту, ловкость, ориентировку в пространстве, воспитывать нравственно – волевые качества (целеустремлённость, взаимовыручку, дружелюбие). 

2. Пропагандировать значимость физической культуры и спорта, развивать интерес к ним

Оборудование: шапочки животных или эмблемы с изображением животных ( по количеству детей), мячи большие -2 шт, мячи маленькие по количеству детей, дуги -2шт, елки -2шт, большие кубики- 2шт, барабаны-2шт.

Ход досуга

Ведущая: сегодня мы отправимся в необычное путешествие. Вам придется проявить смелость, ловкость. Вы готовы? ( ответ) Мы отправляемся с вами в лес и превращаемся в животных. ( дети идут по кругу и считают 1.2.3.4.5 – начинаем превращать, и строятся в две команды)

Ведущая: вот и стали наши детки животными, У нас две команды «Травоядные и «Хищники». Вот и узнаем кто же из них самые ловкие и смелые.

Ведущая: первое задание « Забрось мяч в обруч!»- на расстоянии 3м лежит обруч, каждый участник команды по очереди должен забросить в обруч мяч.

Ведущая: второе задание « Закати мяч в ворота»-на расстоянии 4м ворота. Каждый член команды должен проползти на коленях до дуги, катя мяч головой перед собой, закатить мяч в ворота, взять его в руки и, бегом вернуться назад, передав мяч следующему игроку.

Ведущая: третье задание _ «Кто быстрее проползет до елки по - медвежьему!»- дети становятся на четвереньки и движутся к елки, от елки обратно бегут.

В бегает Незнайка.

Ведущая: четвертое задание « Зайцы»- на расстоянии 3м пенок, дети прыгают , как зайцы до пенька бьют в барабан, и бегом бегут обратно.

Незнайка: Ой! Успел? Праздник еще не закончился? Я встретил почтальона Печкина, он мне рассказал, что у вас тут праздник веселье. Я тоже хочу принять участие в соревнованиях.

Ведущая: Незнайка, здравствуй!

Незнайка: Ой, здравствуйте, здравствуйте! Ну, что я могу стать участником соревнований?

Ведущая: Нет, Незнайка, участником ты быть не можешь. У нас все команды сформированы, и уже выполнили первые задания.

Незнайка: Как жаль, как жаль! Мне так хотелось принять участие в конкурсах.

Ведущая: Незнайка, ты же много видел и знаешь? Мы можем тебе поручить провести интересный конкурс « Сказочное лото». Согласен?

Незнайка: Конечно согласен! Команды, внимание буду называть первую часть имени или названия сказки, а вы продолжаете.

Незнайка обращается по очереди к каждой команде с заданием: Конек- ( ответ «горбунок») Гуси- (лебеди), Красная- (шапочка), Аленький – (цветок), Доктор- (Ай-болит), Заюшкина- ( избушка), Лисичка- ( сестричка), мышка- (норушка).

Незнайка: все хорошо знают сказки! Потрудились вы на славу, пора и отдохнуть. Объявляю музыкальную паузу.

Звучит веселая музыка. Дети идут танцевать.

Ведущая: Ну вот и подошел на праздник к концу, Все вы сегодня были молодцы, справились со всеми заданиями.

Дети по музыку выходят из зала.