Итоговое мероприятие «По следам стихотворений Агнии Львовны Барто»

Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение «Шеморданский детский сад № 2 «Теремок» Сабинского муниципального района РТ»

Итоговое мероприятие

«По следам стихотворений

Агнии Львовны Барто»

в подготовительной группе.

Выполнила: воспитатель

Камалутдинова Людмила Ивановна

2018 год.

Цель: Заинтересовать детей в творчестве А.Л. Барто.
Задачи:- закрепить знания детей о стихотворениях А.Л.Барто;
- развивать коммуникативные способности, творческое мышление, познавательный интерес;
- разучивание стихов;
- воспитывать интерес к стихотворениям.
Ход занятия.

Воспитатель: Добрый день дорогие гости, сегодня мы собрались с вами, чтобы поговорить о творчестве А. Л. Барто.

Стихи Агнии Барто (1906-1981) в нашей стране знает каждый ребенок. Ее книги печатались миллионными тиражами. Эта удивительная женщина всю свою жизнь посвятила детям.

Агния Львовна Барто родилась в Москве в семье ветеринарного врача. Стихи начала писать еще в начальных классах. Мечтала стать балериной, окончила хореографическое училище.

Сейчас ребята прочитают стихи.

1. «Все на всех»

Приехали! Приехали!

Родители приехали!

С конфетами, с орехами

Родители приехали.

Девочки и мальчики

Прыгают от радости:

В каждом чемоданчике

Яблоки и сладости.

Вот для дочки Танечки

В узелочке прянички.

А вот это пироги,

Для себя их береги.

1. «Кораблик»

Матросская шапка,

Веревка в руке,

Тяну я кораблик

По быстрой реке,

И скачут лягушки

За мной по пятам

И просят меня:

- Прокати, капитан!

1. «Зайка в витрине»

Зайка сидит в витрине,
Он в серенькой шубке из плюша.
Сделали серому зайцу
Слишком длинные уши.

В серенькой шубке серой
Сидит он, прижавшись к раме,
Ну как тут казаться храбрым
С такими смешными ушами?

1. «Две сестры глядят на братца».

Две сестры глядят на братца:
Маленький, неловкий,
Не умеет улыбаться,
Только хмурит бровки.

Младший брат чихнул спросонок,
Радуются сестры:
— Вот уже растет ребенок —
Он чихнул, как взрослый!

Воспитатель: На слова А. Барто написана музыка, откуда появились веселые песенки послушайте одну из них, она называется: «Любитель рыболов».

Звучит песня

Воспитатель: Молодцы ребята, хорошо знаете стихи. У меня еще испытание для вас, вот

Игра: «Чудесный мешочек».
Ребята у меня в руках мешочек, а в нем лежат игрушки. Вы по очереди подходите ко мне, достаете игрушки и читаете стихи о той игрушке, которую достали. В мешочке лежит самолет игрушечный, слоник, мячик небольшой, конфеты и т. д.
МЯЧИК - Наша Таня громко плачет.

Уронила в речку мячик.

– Тише, Танечка, не плачь,

Не утонет в речке мяч.

МИШКА – Уронили мишку на пол,

Оторвали мишке лапу.

Все равно его не брошу –

Потому что он хороший.

БЫЧОК – Идет бычок, качается,

Вздыхает на ходу:

– Ох, доска кончается,

Сейчас я упаду!

СЛОН – Спать пора! Уснул бычок,

Лёг в коробку на бочок…

Сонный мишка лёг в кровать,

Только слон не хочет спать

Головой кивает слон,

Он слонихе шлёт поклон.

ЗАЙКА – Зайку бросила хозяйка,

Под дождем остался зайка.

Со скамейки слезть не смог,

Весь до ниточки промок.

ЛОШАДКА – Я люблю свою лошадку,

Причешу ей шерстку гладко,

Гребешком приглажу хвостик

И верхом поеду в гости.

ГРУЗОВИК – Нет, напрасно мы решили

Прокатить кота в машине,

Кот кататься не привык –

Опрокинул грузовик.

КОЗЛЕНОК – У меня живет козленок я сама его пасу,

Я козленка в сад зеленый рано утром отнесу.

Он заблудится в саду –

Я в траве его найду.

САМОЛЕТ – Самолёт построим сами

Понесёмся над лесами…

Понесёмся над лесами,

А потом вернёмся к маме.

ФЛАЖОК – Горит на солнышке флажок,

Как будто я огонь зажег.

Воспитатель: Молодцы, ребята. Послушаем стихи.

1. «Звонки»

Я Володины отметки
Узнаю без дневника.
Если брат приходит с тройкой
Раздается три звонка.

Если вдруг у нас в квартире
Начинается трезвон -
Значит, пять или четыре
Получил сегодня он.

Если он приходит с двойкой -
Слышу я издалека:
Раздается два коротких,
Нерешительных звонка.

Ну, а если единица -
Он тихонько в дверь стучится.

1. «Две бабушки»

Две бабушки на лавочке
Сидели на пригорке.
Рассказывали бабушки:
- У нас одни пятерки!

Друг друга поздравляли,
Друг другу жали руки,
Хотя экзамен сдали
Не бабушки, а внуки!

1. «Барабан».

Левой, правой! Левой, правой!
На парад идёт отряд.

На парад идёт отряд.
Барабанщик очень рад:

Барабанит, барабанит
Полтора часа подряд!

Левой, правой! Левой, правой!
Барабан уже дырявый!

1. «Я расту».

А я не знал, что я расту
Все время, каждый час.
Я сел на стул – но я расту,
Расту, шагая в класс.

Расту, когда гляжу в окно,
Расту, когда сижу в кино,
Когда светло, когда темно,
Расту, расту я все равно.

Идет борьба за чистоту,
Я подметаю и расту.

Сажусь я с книжкой на тахту,
Читаю книжку и расту.

Стоим мы с папой на мосту,
Он не растет, а я расту.

Отметку ставят мне не ту,
Я чуть не плачу, но расту.

Расту и в дождик, и в мороз,
Уже я маму перерос!

Воспитатель: Я вам предлагаю немного поиграть. Задание называется «Слушай и исправляй стихотворение…». Я буду читать строчки стихотворений, вы должны исправить те слова, которые я прочитала неверно. Будьте внимательны!
Игра «Слушай и исправляй стихотворение…»
- Уронили зайку на пол, (мишку)
Оторвали зайке лапу…
- Идет медведь, качается (бычок)
Вздыхает на ходу…
- Я люблю свою мартышку,(лошадку)
Причешу ей шерстку гладко…
- Наша Маша громко плачет,(Таня)
Уронила в речку мячик.
Тише Машенька не плачь…
- У меня живет слоненок, (козленок)
Я сама его пасу.
Рано утром в сад зеленый,
Я слоненка отведу…
- Матросская шапка, веревка в руке,
Тяну я трактор, по быстрой реке…(кораблик)
- Левой! Правой! Левой! Правой! На парад идет отряд,
На парад идет отряд, Трубочист очень рад!.... (Барабанщик)
Воспитатель: - Молодцы, ребята! Справились с заданием, вы очень хорошо знаете стихи этой замечательной писательницы.
Ребята, а о чем любила писать Агния Львовна?
Ответ: о природе, об игрушках, о детях, о птицах.
Воспитатель: Конечно, же она писала о птицах. Послушайте стихотворение.

1. Нет синиц: не прилетели!
   Где же две синицы?
   В нашей книжке опустели
   Пестрые страницы.
   Что же с птицами случилось?
   Где они, скажи на милость?!
   Поглядите, возле вас
   В садике, на скверике
   Скачут, может быть, сейчас
   Две пичужки сереньких?
   Или в дом влетели птицы,
   Прямо с книжного листа?
   Любопытные синицы
   Любят новые места.
   Просим вас: бегите вслед,
   За каждою синицею.
   Нет синиц! Все нет и нет!
   Хоть звони в милицию.
   
   

2. «Помощница»
   У Танюши дел немало,
   У Танюши много дел
   Утром брату помогала –
   Он с утра конфеты ел.
   Вот у Тани сколько дела:
   Таня ела, чай пила,
   Села, с мамой посидела,
   Встала, к бабушке пошла.
   Перед сном сказала маме:
   - Вы меня разденьте сами,
   Я устала, не могу,
   Я вам завтра помогу.

1. «Весна идет».

Утром было солнечно исовсем тепло.
Озеро широкое по двору текло.

В полдень подморозило,
Вновь зима пришла,
Затянулось озеро корочкой стекла.

Расколол я тонкое звонкое стекло,
Озеро широкое снова потекло.

Говорят прохожие:
- Вот весна идёт! -
А это я работаю,
Разбиваю лёд.

Воспитатель: На стихах А.Барто выросло не одно поколение людей. Ваши бабушки и дедушки читали эти стихи. И ваши дети, я уверена, будут их читать с удовольствием. Ведь стихи Агнии Барто весёлые и умные друзья и советчики для каждого из нас.

Захотелось ли вам прочитать какие-нибудь ещё стихи Агнии Львовны Барто?

Если вам понравилось мероприятие, то улыбнитесь и поаплодируйте себе и

своим товарищам.

Вы сегодня замечательно работали. Молодцы! Спасибо!