Игра-путешествие по станциям «Осенний калейдоскоп»

Игра-путешествие по станциям

«Осенний калейдоскоп».

(3 класс)

Цели:

1 Воспитание бережного отношения и любви к природе.

1. Развивать речь, креативное мышление учащихся, творческое воображение.

2. Обучать работе в коллективе.

Оборудование:

Для учителя:

-карточки с пословицами

-карточки-путаницы с белкой, зайцем, ежом, лисой и грибами

-корзинки из картона

-кроссворд (овощи)

-карточка с текстом (найди ошибку)

-компьютер

-краски, кисточки, листы бумаги, ножницы, карандаши

-жетоны

-карточки-головоломки -карточки с флажковой азбукой

Для детей:

- эмблемы команде

-пластилин

-природный материал -альбомные листы

-краски, кисточки

Ход мероприятия.

I. Орг. момент.

-Сегодня мы с вами совершаем увлекательное путешествие . А вот куда, догадайтесь сами.

Утром мы во двор идем,

Листья сыплются дождем-

Под ногами шелестят

И летят, летят, летят...

Итак, это.. О-С-Е-Н-Ь

Так совершим же путешествие в этот красочный мир осени.

П. Основная часть.

Представление команд.

-Капитаны, представьте свои команды.

-Ребята, вас ждут 8 станций, на которых вы будете выполнять различные задания всей командой. За правильно выполненное задание вы получаете жетоны. В конце игры жюри жетоны подсчитает. Выиграет та команда, у которой окажется больше жетонов.

Представление жюри.

-Желаем вам удачи.

1. Станция «На лесной опушке».

-Ребята, представьте, что вы в лесу. Мы идем в самую гущу леса, под ногами шуршит пестрый ковер из листьев, ветерок качает деревья, и они осыпают нас золотыми листьями.

-Вдруг на полянку выбегает

Задание № 1

1.Сама рыжеватая,
Мордочка плутоватая.
Ей не надо пирожка,
Ей бы скушать петушка.

Лиса.

2. Сидит на ветке.
А не птица.

Есть рыжий хвост,

А не лисица.

Белка.

3.Обитатель леса шустрый,
Своровал листок капустный.
У него дрожат реснички:
«Нет ли где-нибудь лисички?»

Заяц.

4.На овчарку он похож
Что не зуб-то острый нож!
Он бежит, оскалив пасть.
На овцу готов напасть.

Волк.

5.Эти строители -
Речные жители,
Пилят древесину -
Строят плотину.

Бобры.

6.В одежде богатой,
Да сам слеповатый.
Живет без оконца,

Не видывал солнца.

Крот.

7.Великан в бору живет,

Он сладкоежка - любит мед.

Как испортится погода-

Ложится спать, да на полгода!

Медведь.

8.Лесной портной -
Не шьет сорочек.

На иглах он несет грибочек.

Еж. 8 жетонов (за каждую загадку по жетону)

- Молодцы, вы хорошо отгадали загадки. Давайте, вспомним всех героев загадок.

Задание № 2

-Перед вами природный материал и пластилин. Вам нужно выполнить осеннюю композицию с одним из героев загадок.

2 жетона за поделку

2. Станция «Птичья страница».

Улетают, улетели,

Улетели журавли.

Не слыхать кукушки в роще,

И скворечник опустел.

Аист крыльями полощет,

Улетает, улетел.

Лист качается узорный

В синей луже на воде.

Ходит грач с грачихой черной

В огороде по гряде.

Осыпаясь, пожелтели

Солнца редкие лучи.

Улетают, улетели,

Улетели и грачи.

-Как вы думаете, куда улетели птицы ?

-Почему осенью птицы улетают в теплые края? 2 жетона ( по 1 за ответ)

Задание № 1

-Продолжите фразу:

-Трещит как... (сорока)

-Долбит как... (дятел)

-Щебечет как... (воробей)

-Воркует как... (голубь)

-Считает года как... (кукушка)

-Свистит как... (соловей) 6 жетонов (за каждый правильный ответ по жетону)

Задание № 2

-Образуйте фамилии от названий птиц. Например: лебедь- Лебедев. I

Сколько фамилий, столько и жетонов. Но не больше 5.

Задание № 3

-Соберите, рассыпавшиеся пословицы.

(Карточки)

1. Здоровое дерево дятел не долбит.

2. Не учи орла летать, а соловья петь.

3. Слово не воробей, вылетит не поймаешь.

4. Лучше синица в руке, чем журавль в небе.

5. Голосиста пташка, да грязна рубашка.

6. Дай курице грядку- изроет весь огород.

7. Кудахтала одна курица, а узнала вся улица.

8. К воронам попал - по-вороньи каркает.

8 жетонов (за каждую пословицу по жетону)

Задание № 4

Нарисовав эти рисунки, художник допустил ошибки. Какие? Найдите и объясните их.

2 жетона (за каждую ошибку по жетону)

3. Станция «Грибная полянка».

Задание № 1

- Отгадайте загадку:

С виду он похож на зонтик,
Только меньше во сто крат.
Коль гроза на горизонте,
Он бывает очень рад.
Если дождик и тепло,
Он считает — повезло! (гриб)
1 жетон

Задание № 2

Путаница.

-Путаница. Белка, лиса, заяц, еж пошли в лес за грибами. Помогите животным найти

грибы.

1 жетон

Задание № 3

Выберите съедобные грибы и сложите их в корзинки.

- Назовите эти грибы

4 жетона

1. Станция «Литературная».

Задание № 1

Осень на носу. (Учитель читает стих.)

Сказала мама Славке:

-Холодно в лесу!

Надень под куртку шарфик,

Ведь осень на носу!

И Славка-дошколенок

Задумался всерьез:

«Оранжевая осень

На чей же села нос?»

Забрел мальчишка в ельник,

Увидел там козу,

Но признаков осенних

Не встретил на носу...

Ежа приметил Славка:

Пыхтит как паровоз,

Спешат четыре лапки,

А нос опять как нос...

Вверху заметил дятла-

Краснел среди берез.

Нет, осень сядет вряд ли

На этот чудо-нос...

Вдруг телка: «Му-у-у!»- За елкой.

И Славку ждал сюрприз-

Увидел; к носу телки

Прилип осенний лист!

Мальчишка крикнул: Осень

На телкином носу!!!

Сниму я листик с носа

И маме отнесу!

-Объясните значение выражения: осень на носу. (1 жетон)

Задание № 2

-Какие стихи про осень вы знаете? Расскажите. (1 стих-е) (2-3 жетона

взависимости от объёмастихотворения, выразительности чтения)

Задание № 3

Приметы.

-Назовите приметы осени ( 5 примет-1 жетон)

Задание № 4

-Найди в тексте природоведческие ошибки. Переделай текст правильно.

Осень.

Наступила осень. Солнце греет землю все сильнее и сильнее. На деревьях распускаются листочки. Плавно летят звезды с клена. Сыплются золотые монетки с березки. Грачи вьют гнезда на деревьях.

Люди убирают первые листья, готовят огороды к посеву семян. Появляются первые цветы. Над ними вьются пчелы.

В лесу звери готовятся к холодам: меняют шубку на более легкую. Белка, заяц, волк и лиса готовят норы к зимней спячке. Ёж, медведь и барсук делают запасы пищи, прячут их под корнями деревьев, в сушняке и запоминают, чтобы в лютый мороз прийти и полакомится.

На душе радостно - скоро придет красавица зима и покроет землю белым покрывалом.

(6 жетонов)

5. Станция «Конкурс капитанов».

Задание № 1.

- Сложи картинку. (1 жетон)

Задание № 2.

- Реши логическую задачу

« Осенью на огороде Галя, Костя, Даша и Серёжа

собирали овощи. Трое собирали картофель, а кто-то

один - морковь. Галя и Серёжа собирали разные овощи. Серёжа и Даша – тоже.

Кто что собирал?» (3 жетона)

6. Станция «Овощной базар».

Задание № 1

^{Кроссворд.}

- Отгадайте кроссворд «Овощи-фрукты». Впишите в пустые клетки по горизонтали-фрукты, а по вертикали-овощи.

Ответы: 1. Яблоко. 2. Капуста. З.Репа. 4. Кабачок. 5. Банан. 6. Слива. 7. Лук. 8. Свекла.

9. Киви. 10. Ананас.

(2 жетона: 1 за овощи, 1 за фрукты)

Задание № 2

Флажковая азбука.

Пользуясь флажковой азбукой. Прочитайте, что написано.

(Хлеб - всему голова.) (1 жетон)

Задание № 3

Головоломка - пословица.

(А.

-Но ходу часовой стрелки, пропуская одинаковое число букв, прочитайте пословицу.

(Лук - от семи недуг.)

(1 жетон)

7. Станция «Краски осени».

-Падают с ветки золотые монетки. (Листья.)

-Какие краски использует осень для окрашивания листьев?

- Какие ещё краски использует осень для раскрашивания природы? 1 жетон

Задание № 1

-Мы посмотрели стенгазеты, которые нарисовали команды. За них вы получаете жетоны.

3 жетона за стенгазету

Задание № 2

- Вам всем вместе необходимо нарисовать картину осенней природы. Время – 5 минут.

3 жетона за рисунок

8. Станция «Домашнее задание».

Задание № 1

А знаете ли вы, что...

-Что интересного из жизни насекомых, птиц, животных вы нашли в энциклопедиях? Назовите.

(Оставляют на столе напечатанные факты, получают 5 жетонов. Учителю приклеить на плакат)

Задание № 2

Ваше домашнее задание было: сделать поделку из овощей и фруктов.

- Расскажите о поделке.

-Из каких овощей она состоит?

-Чем полезны для человека эти овощи? Фрукты?

3 жетона

III. Итог.

Прекрасное время года – осень. Оно красиво своими золотыми, багровыми красками, своими подарками - богатым урожаем полезных овощей и фруктов. А ещё осень богата праздниками - это День знаний, День учителя, День народного единства, день самого родного и близкого человека – День матери. Через несколько дней осеннее время года сменится тоже красивым зимним временем. Зима нам тоже несет много веселых, ярких и радостных событий. До свидания, осень! Здравствуй, зимушка - зима!

1. Подсчёт баллов у каждой команды (Максимальное число жетонов- 75);

2. Определение команды - победительницы; 2 команды призёров.

3. Вручение грамот.

4. Вручение осенних яблок всем.