Ефрем-Ветродуй (сценарий обряда)

Данная работа формирует представление о том, как важно бережно относиться к обычаям и преданиям родной земли, создает условия для появления и развития интереса к историческому культурному наследию России, приобщения детей к народным традициям. развивает познавательные и творческие способности детей через синтез искусств и различных видов художественной деятельности, способствует обогащению речи детей элементами устного народного творчества, устаревшими и вышедшими из обихода словами, развивает интерес к самобытной поэтической стороне родного языка, формирует эмоционально - эстетическое восприятие, внимание, память, мышление,

Вы уже знаете о суперспособностях современного учителя?

Тратить минимум сил на подготовку и проведение уроков.

Быстро и объективно проверять знания учащихся.

Сделать изучение нового материала максимально понятным.

Избавить себя от подбора заданий и их проверки после уроков.

Наладить дисциплину на своих уроках.

Получить возможность работать творчески.

=> ПОЛУЧИТЬ СУПЕРСПОСОБНОСТИ УЧИТЕЛЯ <=

Просмотр содержимого документа
«Ефрем-Ветродуй (сценарий обряда)»

ДЕПАРТАМЕНТ ОБРАЗОВАНИЯ АДМИНИСТРАЦИИ Г.ТОМСКА

МУНИЦИПАЛЬНОЕ АВТОНОМНОЕ ДОШКОЛЬНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ, ДЕТСКИЙ САД КОМБИНИРОВАННОГО ВИДА № 69 Г.ТОМСКА

Интернационалистов ул.,д.20, Томск, 634057, тел/факс: (3822) 47-14-44;

e-mail: [email protected]

ОКПО 34045646 ИНН/КПП 7019036395/701701001

Ефрем Сирин – Ветродуй

(Сценарий обряда)

Авторская разработка

музыкального руководителя Т. Ю. Отконовой

2015

Цель: приобщение детей дошкольного возраста к многовековой русской традиции празднования Ефрема - Ветродуя.

Задачи: Развивать познавательные и творческие способности детей через синтез искусств и различных видов художественной деятельности. Способствовать обогащению речи детей элементами устного народного творчества, устаревшими и вышедшими из обихода словами. Развивать интерес к самобытной поэтической стороне родного языка. Формировать эмоционально - эстетическое восприятие, внимание, память, мышление. Формировать представление о том, как важно бережно относиться к обычаям и преданиям родной земли

Создавать условия для появления и развития интереса к историческому культурному наследию России, приобщения детей к народным традициям. Оборудование и атрибуты: гармонь, чаша, рушник, хлеб, русские костюмы.

Литературный материал: Круглый год, русский земледельческий календарь/ Сост. А.Ф Некрылова.- М.: Правда, 1989.

Музыкальный материал: русские народные песни, заклички и обряды.