Фольклорно – физкультурное занятие «Петушок – Золотой гребешок»

Тема: Фольклорно – физкультурное занятие «Петушок – Золотой гребешок»

Цель: Ходьба и бег со свободными, координированными движениями рук и ног; обучение

детей хвату за перекладину во время лазанья.

Задачи: Повышать двигательный потенциал, интерес к физической культуре посредством

фольклора.

Учить детей ходить и бегать со свободными координированными движениями рук

и ног; обучать хвату за перекладину во время лазанья.

Развивать общую моторику, ловкость, смелость, внимание, самостоятельность,

творческие способности.

Форма работы: групповая.

Форма занятия: игровая.

Количество детей: 6 человек.

Возраст детей: 3- 4 года.

Место проведения: музыкально – спортивный зал.

Продолжительность занятия: 20 минут.

Предварительная работа: выполнение основных движений, подвижные игры во время занятий и в свободные режимные моменты, чтение потешек, загадывание и отгадывание загадок, разучивание песен и др.

Техническое средство: музыкальное сопровождение.

Методы и приёмы обучения на занятии: игровые приёмы, чтение потешки, показ игрушки петушка, движений подражательного характера, методические указания.

Материалы и оборудование: игрушка петушок, 2 доски, лесенка – стремянка, шапочка - маска петушка, 2 стула, шнур.

Ход занятия

Вводная часть. Вносится в музыкально – спортивный зал игрушка Петушок – Золотой гребешок. Петушок предлагает с ним позаниматься и поиграть.

Трух – тух, трух – тух – тух, Дети ходят в колонне по одному.

Ходит по двору петух.

Сам со шпорами, Ходьба с высоким подниманием колена.

Хвост с узорами.

Под окном стоит, Ходьба с остановкой по сигналу «петушок»

На весь двор кричит.

Он кричит «ку – ка – ре – ку» (дети произносят звукоподражание ку – ка – ре – ку).

Солнцу, речке, ветерку.

Кто услышит, тот бежит. Бег по кругу. Ходьба. Дыхательные упражнения. Построение в круг.

Основная часть. Общеразвивающие упражнения «Петушки» без предметов.

Петушок, петушок, покажи свой кожушок.

Кожушок горит огнём, сколько пёрышек на нём?

Раз, два, три, четыре, пять,

Невозможно сосчитать.

«Петушок» предлагает выполнить упражнения.

1. «Петушок машет крылышками».

И. п. – узкая стойка, руки в стороны: махи руками вверх – вниз. Повторить 6 раз.

2. «Петушок клюёт зёрнышки».

И. п. – ноги врозь, руки на поясе: наклон вперёд, постучать руками по полу. Сказать «клю - клю – клю». Повторить 5 раз.

3. «Петушок греет пёрышки на солнышке»

И. п. – лёжа на спине: погреть спинку, перевернуться, погреть животик, помахать руками в стороны - вверх. Повторить 4 раза.

4. «Схватить червячка»

И. п. – узкая стойка, руки на поясе: присед, руки вниз. Повторить 5 раз.

5. «Петя – петушок»

И. п. – то же: 8 – 10 подпрыгиваний в чередовании с ходьбой. Повторить 3 раза.

Выполнение основных движений: ходьба по доске (поточно – круговой способ)

1. Идёт, идёт петушок,

Набок гребешок,

- Красная бородка,

Костяная головка. Дети идут по доске.

2. Сам рано встаёт

И другим спать не даёт,

На заборе сидит,

Больше всех кричит

«Ку – ка – ре – ку!» Дети выполняют лазанье по лесенке – стремянке. Повторить 2 раза.

Подвижная игра «Петушок и цыплята»

Заключительная часть. Хороводная игра «Петушок – петушок».

Петушок, петушок, Дети идут по кругу в одну сторону, затем в другую, проговаривая Золотой гребешок, слова потешки.

Масляна головушка,

Шёлкова бородушка,

Что ты рано встаёшь,

Голосисто поёшь,

Деткам спать не даёшь!

Петушок благодарит детей за игру и уходит.