Физкультурный досуг "Проказы матушки Зимы"

Физкультурный досуг «Проказы матушки Зимы»

(средняя группа)

Ведущий: Разозлилась матушка Зима и задумала она всякое дыхание со света сжить. И стала она до птиц добираться: надоели они своим криком и писком. Подула Зима холодом, сорвала листья с берёз и дубов и разметала их по дорогам. Некуда птицам деваться. Собрались птицы покричали и полетели в теплые края.

Подвижная игра «Перелёт птиц» 
Цель: Развивать реакцию на словесные сигналы.

Описание игры : Дети стоят на одном конце зала, они птицы. На другом конце зала «теплые края» (гимнастические доски). По сигналу воспитателя: «Птицы улетают!» - птицы летят расправив крылья. По сигналу «Зима на пороге» - птицы летят в теплые края(встают на гимнастические доски).

Ведущий: Видит Зима, что птиц ей не догнать, накинулась на зверей. Запорошила снегом поля, завалила сугробами леса и посылает мороз за морозом. Не испугались звери: у одних шубы теплые, другие в глубокие норы запрятались, белка в дупле орешки грызёт, медведь в берлоге лапу сосёт, а зайцы прыгают по полям и лесам греются.

Подвижная игра «Бездомный заяц».

Цель: Учить детей действовать по сигналу. Развивать  внимание, смекалку.

Описание игры: Дети-зайцы делают из скакалок, сложенных кольцом, домики. По сигналу воспитателя зайцы выбегают из домиков, скачут друг за другом, прыгают на одной ноге. Зайцы спешат занять любой домик, но одному домика не хватает. Он становится «бездомным зайцем». Теперь он выступает в роли ведущего, произнося:

                          Зайцы в поле побежали,

                          По полянке поскакали

Дети выбегают и  резвятся на площадке. Игра продолжается.

Ведущий: Пуще злиться Зима-до рыб она добирается. Посылает мороз за морозом. Замерзли реки и озера, да только сверху, а рыба вся в глубь ушла. Под ледяной кровлей ей ещё теплее.

Подвижная игра «Зима и рыбки»

Цель:  развивать у детей ориентировку в пространстве.

Описание игры: По кругу стоят стульчики - это «камушки»,за которыми прячутся рыбки(«камушков» на один меньше чем рыбок). Дети «рыбки» плавают в озере. На слова «Зима идёт»- «рыбки» прячутся за «камушками». «Рыбка»,которой не хватило «камушка»,попалась Зиме. «Рыбку» выпускают ,и игра повторяется.

Ведущий: «Ну постой же, -думает Зима -дойму я людей. И шлёт мороз за морозом. А люди затопили печки, пекут себе блины, да над зимой посмеиваются. Люди ногами потопывают, рукавицами похлопывают, мороз похваливают.

Игра «Найди свою рукавичку»

Цель:  Развивать у детей внимание, умение различать цвета и действовать по зрительному сигналу. 

Описание игры: Детям дается по одной бумажной цветной рукавичке, на которой изображены геометрические формы. На столах разложены оставшиеся рукавички. Дети должны найти пару для своей рукавички.

Ведущий: Обиднее всего показалось Зиме, что не кто её не боится. Все готовы к ней. И пришлось матушке Зиме успокоиться.

Звучит фонограмма песни «Кабы не было зимы»

из мультфильма «Трое из Простоквашино»

(ведущий имитирует движения» зимних забав»: играет в снежки; катается на коньках и т.д. Дети должны повторять движения)