Физкультурный досуг для старших групп к 23 февраля

Физкультурный досуг для детей старшей — подготовительной группы.

Цель: организация активного отдыха детей.

Задачи:

- увеличение двигательной активности в период

- закреплять двигательные умения дошкольников;

- продолжать знакомить детей с зимними забавами;

- создавать эмоционально положительный настрой в процессе совместной деятельности;

- воспитывать взаимовыручку, смелость, ловкость, силу.

Ход досуга.

Ведущий:

– Здравствуйте, дети! Все ли в сборе? Бегать и играть готовы?

Ну, тогда подтянитесь, подравняйтесь, улыбнитесь!

Будем же веселиться, играть, шутить, резвится!

Проводятся общая игра-хоровод «Лавата». Делаются два круга, большой и маленький. И дети под музыку идут и повторяют.

Ведущий:

- хорошо вы веселитесь, но ответьте мне, зачем мы с вами приходим в спортивный зал?

Ответы детей, стихи детей.

1 ребенок.

Что нас делает здоровым? Солнце, воздух и вода

И веселая зарядка и, конечно, же друзья!

2 ребенок.

Звонкий смех, сиянье глаз поднимают настроенье

Радость доставляют нам музыка и пенье.

3 ребенок.

Нам пилюли и микстуры и в мороз и в холода

Заменяют физкультура и холодная вода!

И мы уже сегодня сильнее, чем вчера

Все вместе:

Физкульт – УРА! Физкульт – УРА! Физкульт – УРА!

Ведущий:

– да, ребята, спорт нам очень помогает. Он укрепляет наше здоровье, делает нас выносливыми, сильными, ловкими, быстрыми. А ведь совсем недавно вы пришли в детский сад маленькими и даже ходить плохо умели.

- ребенок.

Мы уже не малыши, мы ребята – крепыши.

Все умеем ловко делать, бегать любим от души!

Проводятся командные эстафеты:

1 эстафета.

«Забей шайбу». У первого игрока в руках клюшка, у каждого по мячу . Первый участник ведет мяч клюшкой до ориентира, забивает мяч в ворота, возвращается в команду и передает клюшку следующему. Побеждает та команда, которая первой закончит прохождение дистанции.

2 эстафета.

«Снежная лапта». Дети стоят в командах, у каждого в руках снежок. Перед командой стоят взрослые с большими корзинами в руках. Первый забрасывает снежок в корзину с расстояния 4-5 м. и присаживается. Следующий кидает и тоже присаживается. Побеждает та команда, которая забросит наибольшее количество снежков.

3 эстафета.

«Веселая эстафета». У первого участника на голове одет колпак (новогодний ). Участник бежит до ориентира, обегает его, возвращается в команду и передает шапку следующему. И так пока вся команда не пройдет дистанцию.

Команды садятся на скамейки. Ведущий загадывает загадку:

- Лепит детвора зимой чудо с круглой головой;

Ком на ком поставит ловко, рот – дуга, и нос – морковка,

А два глаза – угольки, да из веток две руки.

Солнце вышло, он и сник. Кто же это?

Дети хором – Снеговик!

Индивидуальные соревнования.

1 – «Собери снеговика». Трое – четверо детей по команде начинают собирать снеговика из отдельных частей. Побеждает тот, кто закончит быстрее, и чей снеговик будет самым красивым.

2 – «Веселые фантики» Двое – берут по одному венику и под музыку нужно подмести фантики. Кто быстрее подметет тот и выиграл.

По окончании соревнований, ведущий рассказывает о зимней забаве «Взятие крепости».

Проводится игра «Взятие крепости».

Дети делятся на две команды, между ними выстраивается преграда из мягких модулей. По команде дети начинают перекидывать снежки на сторону противника. Побеждает та команда, которая перебросит больше снежков на сторону противника.

Ведущий:

– вы сегодня так старались хоть чуть-чуть сильнее стать

бегали, соревновались и должна я вам сказать:

Появилось настроенье, и румянец к вам пришел,

Находи для спорта время, будет очень хорошо!

А на этом наш праздник заканчивается, до новых встреч!!!