Досуг "Пушкинские сказки"

Пушкинские сказки

Цель: формирование чувства причастности к культурному наследию России, воспитание любви и уважения к русским поэтам, устойчивой потребности в общении со сказкой.

Задачи:

1. Закрепить знания детей о сказках А.С.Пушкина, вызвать интерес к произведениям писателя.

2. Формировать связную речь, обогащать словарь детей.

3. Развивать, внимание, мышление, память, слуховое и зрительное внимание.

4. Воспитывать доброжелательное отношение в детском коллективе.

5. Воспитывать любовь книгам.

Оборудование: портрет А.С.Пушкина, иллюстрации к сказкам, рисунки родителей и детей, книги Пушкина, корзинка, яблоко, зеркало, кораблик, корыто, орех.

Дата: 06.06.22

Группа: компенсирующая №6 и младшая №7

Воспитатели: Иващенко О.А., Горелова И.В., Лыкова О.А.

Сегодня праздник «День русского языка», а величайшего русского поэта Пушкина Александра Сергеевича называют основоположником современного русского литературного языка. Его наследие очень богато, а произведения объединяют людей всех возрастов, национальностей, переводятся на другие языки.

6 июня - день рождения всеми любимого великого русского поэта Александра Сергеевича Пушкина. И мы с вами отправимся в пушкинские сказки.

Детям предлагаем посетить книжную выставку «В волшебной Пушкинской стране», воспитанники рассматривают иллюстрации к сказкам.

Д.и. «Что за герой»

Ребятам показываем предметные картинки с изображением сказочных персонажей, они их называют.

Чтение отрывков из произведений А.С. Пушкина.

Пальчиковая игра «Едет, едет солнце»

Едет, едет солнце в золотой карете

(согните руки, согните кулачки, передвигаем кулачками)

Видит, видит солнце

Сверху всех на свете

(поставить ладошку ко лбу)

П.и. «Невод», а сейчас мы поиграем. Двум игрокам нужно будет перенести рыбку с помощью невода (сетка) из одного водоема в другой, затем передать платок другим двум игрокам

Д.и. «Чей предмет?»

Посмотрите, у меня есть корзинка с предметами из разных сказок, определим хозяина.

яблоко - царевна

орех - белка

рыбка - старик

корыто - старуха

прялка – сестрицы

Рассматривание семейных рисунков по сказкам А.С. Пушкина.

Ветер по морю гуляет и кораблик подгоняет,

Он бежит себе в волнах на раздутых парусах.

Посмотрите, к нам приплыл, давайте его изобразим.

Рисование «Кораблик»

Статья

Досуг «Пушкинские сказки»

В группе компенсирующей направленности №6 и младшей №7 в рамках Дня русского языка проведен досуг «Пушкинские сказки»

Цель: формирование чувства причастности к культурному наследию России, воспитание любви и уважения к русским поэтам, устойчивой потребности в общении со сказкой.

Сегодня праздник «День русского языка», а величайшего русского поэта Пушкина Александра Сергеевича называют основоположником современного русского литературного языка. Его наследие очень богато, а произведения объединяют людей всех возрастов, национальностей, переводятся на другие языки.

6 июня - день рождения всеми любимого великого русского поэта Александра Сергеевича Пушкина. И мы отправились в пушкинские сказки.

Дети совершили путешествие по произведениям великого русского поэта и вспомнили его сказочных героев. Ребята очень активно участвовали в играх. Вниманию юных читателей была предложена книжная выставка «В волшебной Пушкинской стране». Воспитанники с большим удовольствием проявляли творческие способности, когда рисовали кораблик, приплывший из сказки.

Воспитатели: Иващенко О.А.,Лыкова О.А.,

Горелова О.А.,Синькова З.Н.