Дене т?рбиесі п?нінен ашы? о?у іс-?рекеті "?ыс ?ызы?ы"

(даярлы? топтар арасында ?ткізілген сайыс- ойын саба?)

Ма?саты: Балалар?а жыл мезгілдері туралы к?з?арастарын, т?сініктерін ?алыптастыру. Таби?атты с?юге оны ?ор?ау?а т?рбиелеу. Жыл мезгілдерін бір-бірінен ажырата білуге ?йрету. Жыл мезгілдері туралы білімдерін тияна?тау. Тіл байлы?тарын молайтып, ойлау ?абілеттерін арттыру.

К?рнекіліктері: Жыл мезгілін бейнелейтін суреттер,гимнастикалы? отыр?ыш, ?лпа, шырша ж?не шыршы ойыншы?тары,?апшы?,?олдан жасал?ан ша??ы.

?діс-т?сілдері: эстафеталы? ойындар.

Балалар к??ілді ?уенмен зал?а кіріп ?ш б?лікке б?лініп т?рып жалпы жетілдіруші жатты?у жасайды.

Ж.д.ж : ?лпалармен

Тыныс алу жатты?уы: «?лпаны ?шыру»

Балалар бір ?атармен ж?ріп гимнастикалы? отыр?ышты? ?асына келіп т?рады.

Ж?ргізуші: Балалар біз б?гін ?ыс ?ызы?ын тойлау?а жиналды?.

К?кті б?лт т?мшалап, ??ла?тарын ?сіткен,

Жер а? тонын киеді. Шыны?па?ан ?ай бала?

Ш?на? аяз шымшылып, Осы болар ?ыс деген,

А? беті?нен с?йеді. ?атса? жауап ж?й ?ана.

-Балалар мен сендерді? мерекелері?е ауладан А??аланы ?она??а ша?ыр?ан едім, біра? А??ала кешігіп жат?ан сия?ты.?анеки, б?ріміз бірге А??аланы ша?ырайы?.

-А??ала, А??ала келші бізге шаттана!

К??ілді ?уенмен зал?а А??ала кіреді.

А??ала : Мен к??ілді А??ала.

Жаса?ан мені топ бала.

К?мірден жасап к?зімді, « мынау сені? м?рны?» деп,

?ойды ?келіп с?бізді

Басыма шелек кигізіп, телпек дейді темірді

?статып ?ойды сыпыр?ыш,

?здері ?уанып жымиды.

Ж?ргізуші : Ал енді балалар А??ала?а арнап та?па? айтып бері?дер.

1-бала: Аула сырты ба?шада

Т?р?ызамыз А??ала,

А??аланы айналып

Шаттанамыз айнала

2-бала: А??ала, А??ала

Сені жасап шаттана

?ор?ауменен ж?реміз

Б?здырмастан бас?а?а.

А??ала: Жарайсындар, балалар, мерекемізді ойынмен жал?астырайы?.

1.Эстафета. «Шыршаны безендіру».

Екі команда?а б?лініп ыдыста?ы ?арды шырша?а ілу, бірінші бала жолда шыршаларды? ?стінде т?р?ан ?арларды себетке жинап шы?ады, келесі бала себеттегі ?арлкрды орындарына ?ойып шы?ады. Осылай кезектесіп шыршаны безендіру.

2.Эстафета. «Ша??ы тебу».

Вы уже знаете о суперспособностях современного учителя?

Тратить минимум сил на подготовку и проведение уроков.

Быстро и объективно проверять знания учащихся.

Сделать изучение нового материала максимально понятным.

Избавить себя от подбора заданий и их проверки после уроков.

Наладить дисциплину на своих уроках.

Получить возможность работать творчески.

=> ПОЛУЧИТЬ СУПЕРСПОСОБНОСТИ УЧИТЕЛЯ <=

Просмотр содержимого документа
«Дене т?рбиесі п?нінен ашы? о?у іс-?рекеті "?ыс ?ызы?ы"»

Қыс қызығы!

(даярлық топтар арсында өткізілген сайыс- ойын сабақ)

Мақсаты: Балаларға жыл мезгілдері туралы көзқарастарын , түсініктерін қалыптастыру. Табиғатты сүюге оны қорғауға тәрбиелеу. Жыл мезгілдерін бір-бірінен ажырата білуге үйрету. Жыл мезгілдері туралы білімдерін тиянақтау . Тіл байлықтарын молайтып, ойлау қабілеттерін арттыру.

Көрнекіліктері: Жыл мезгілін бейнелейтін суреттер,гимнастикалық отырғыш, ұлпа, шырша және шыршы ойыншықтары,қапшық,қолдан жасалған шаңғы.

Әдіс-тәсілдері: эстафеталық ойындар.

Балалар көңілді әуенмен залға кіріп үш бөлікке бөлініп тұрып жалпы жетілдіруші жаттығу жасайды.

Ж.д.ж : Ұлпалармен

Тыныс алу жаттығуы: «Ұлпаны ұшыру»

Балалар бір қатармен жүріп гимнастикалық отырғыштың қасына келіп тұрады.

Жүргізуші: Балалар біз бүгін қыс қызығын тойлауға жиналдық.

Көкті бұлт тұмшалап, Құлақтарын үсіткен,

Жер ақ тонын киеді. Шынықпаған қай бала?

Шұнақ аяз шымшылып, Осы болар қыс деген,

Ақ бетіңнен сүйеді. Қатсақ жауап жәй ғана.

-Балалар мен сендердің мерекелеріңе ауладан Аққаланы қонаққа шақырған едім, бірақ Аққала кешігіп жатқан сияқты.Қанеки, бәріміз бірге Аққаланы шақырайық.

-Аққала, Аққала келші бізге шаттана!

Көңілді әуенмен залға Аққала кіреді.

Аққала : Мен көңілді Аққала.

Жасаған мені топ бала.

Көмірден жасап көзімді, « мынау сенің мұрның» деп,

Қойды әкеліп сәбізді

Басыма шелек кигізіп, телпек дейді темірді

Ұстатып қойды сыпырғыш,

Өздері қуанып жымиды.

Жүргізуші : Ал енді балалар Аққалаға арнап тақпақ айтып беріңдер.

1-бала: Аула сырты бақшада

Тұрғызамыз Аққала,

Аққаланы айналып

Шаттанамыз айнала

2-бала: Аққала, Аққала

Сені жасап шаттана

Қорғауменен жүреміз

Бұздырмастан басқаға.

Аққала: Жарайсындар, балалар, мерекемізді ойынмен жалғастырайық.

1.Эстафета. «Шыршаны безендіру».

Екі командаға бөлініп ыдыстағы қарды шыршаға ілу, бірінші бала жолда шыршалардың үстінде тұрған қарларды себетке жинап шығады, келесі бала себеттегі қарлкрды орындарына қойып шығады. Осылай кезектесіп шыршаны безендіру.

2.Эстафета. «Шаңғы тебу».

Екі команданың балалалары аяқтарына қолдан жасалған шаңғы киіп, сырғанап шыршаны айналып келу.

3.Эстафета «Кім қарды тез жинайды».

Балалар гимнастикалық тақтайшадан ішпен ысырлып шыршаның қасында шашылып жатқан қарды алыпжүгіріп келіп себетке салу.

4.Эстафета. «Қаппен секіру».

Қаппен секіріп белгіні айналып келу. Қай команда бірінші келсе сол команда жеңіске жетеді.

Аққала: Ал енді балалармен сендерді ойынға шақырамын

Ойын: « Қар сыбасу»

Аққала: Ой, балалар мен ыстықтап кеттім, маған қарай үрлеңдерші.

Тыныс алу жаттығуы: « Ыстық шайды үрле»

Жүргізуші: Аққала сіз шаршаған боларсыз отырып балалардың әнін тамашалаңыз.

Ән сауық: «Аққала»

Аққала: Керемет шебер, әнші, епті, шапшаң балалар екенсіңдер. Ойындарыңда, әндерің де маған ұнады, мен енді еріп кетпей тұрғанда аулаға кетейін. Қош, сау болыңдар!

Жүргізуші: Балалар сендер бүгін өздеріңді өте жақсы жақтарыңнан көрсете білдіңдер. Осымен мерекеміз аяқталды. Қыс айы сияқты көңілдеріңіз бай, денсаулықтарыңыз мықты болсын!.