День рождения Мияу

День рождения Мияу

Конспект мероприятия с использованием мультимедийного оборудования. Цели занятия: обобщение и систематизация знаний по изученному материалу, развитие диалогической монологической устной связной речи, воспитание любви к животным. Мероприятие сопровождается музыкой, используются элементы игровой технологии, соответствует возрастным особенностям ребенка.

Вы уже знаете о суперспособностях современного учителя?

Тратить минимум сил на подготовку и проведение уроков.

Быстро и объективно проверять знания учащихся.

Сделать изучение нового материала максимально понятным.

Избавить себя от подбора заданий и их проверки после уроков.

Наладить дисциплину на своих уроках.

Получить возможность работать творчески.

=> ПОЛУЧИТЬ СУПЕРСПОСОБНОСТИ УЧИТЕЛЯ <=

Просмотр содержимого документа
«День рождения Мияу »

Мияуның туган көне (күңел ачу кичәсе)

Алып баручы.- Ребята, мы собрались сегодня в этом зале на день рождения Мияу. А где же Мияу. Давайте позовем.

Балалар. –Мияу, кил монда. (Мияу заходит, здоровается)

Мияу. –Исәнмесез, балалар. Хәлләр ничек?

Балалар. –Исәнме, Мияу. Рәхмәт, әйбәт.

Алып баручы. –Ребята, кого же у нас нет в зале? (-Акбая). Позовем Акбая.

Балалар.- Акбай, кил монда. (Акбай заходит с шарами).

Акбай. –Исәнмесез, балалар.

Балалар.-Исәнме, Акбай.

Акбай.-Хәлләрегез ничек?

Балалар.-Рәхмәт, әйбәт. (Акбай поздравляет Мияу с днем рождения, обнимает).

Акбай.-Исәнме, Мияу. Хәлләр ничек? Котлы булсын туган көн! (дарит шары)

Мияу.-Рәхмәт.

Алып баручы.-Ребята, посмотрите, какой красивый подарок Акбай подарил. Игра “Назови какого цвета шары?” Бу нинди шар? (кызыл, сары, ак, яшел, зәңгәр, кара). Мияу, сиңа ничә яшь?

Мияу.-Миңа алты яшь.

Акбай.- На день рождения Мияу я приготовил в подарок песню. Если попросите, спою.

Алып баручы.- Давайте попросим Акбая петь нам песню.

Балалар. –Акбай, җырла. (Акбай поет: ля-ля-ля...Я люблю петь. Я пою. Мин җырлыйм.)

Балалар.-Акбай, син нишлисең?

Акбай.-Мин җырлыйм. А вы любите сами петь?(Әйе.)

Алып баручы.- Давайте, споем. (“Мин җырлыйм” җыры)

Акбай.-Давайте, чтоб день рождения Мияу был интересным, споем еще одну песню. (“Туган көн” җыры)

Алып баручы.- Мияу, тебе понравилось, как дети спели.

Мияу.-Рәхмәт. Әйбәт.

Алып баручы.- Давайте попросим Мияу, чтоб он станцевал с нами. (Под татарскую мелодию Мияу и Акбай танцуют.)

Балалар.-Мияу, бие! Акбай, бие!(Акбай и Мияу танцуют и приглашают детей)

Алып баручы.-На день рождения Мияу к нам пришли гости из леса. Встречайте. Дети в костюмах лисы, медведя, зайца, ежика.(Гости здороваются)

Төлке.-Исәнмесез. Мин төлке. Матур, зур төлке.

Бүре.-Мин бүре. Мин зур, матур,әйбәт бүре.

Куян.-Мин куян. Мин кечкенә, матур куян.

Керпе.-Мин керпе. Мин кечкенә, матур әйбәт керпе.(Җырлы- биюле уен “Әйдәгез, биибез!”)

Алып баручы. А теперь приглашаем к нам в гости детей средней группы. Они тоже хотят поздравить Мияу с днем рождения. («Бу өй матур, бу өй зур» җырлы-биюле уен. Балаларга бабай, әби, әти, әни, кыз, малай, эт, песи битлекләре таратыла)

Мияу.-Рәхмәт, балалар. Матур җырлыйсыз. Красиво спели. Спасибо. Я предлагаю вам поиграть. (Җырлы-биюле уен «Түбәтәй»)

Акбай. –Мин дә уйныйм. Мин уйнарга яратам. (вынимает из сумки тюбетей, дети под музыку передают, у кого тюбетей остался, тот выполняет задание: бие, сикер, җырла, йөгер, аша, эч по показу пиктограмм)

Алып баручы.-У каждого человека есть мама. У Мияу и у Акбая есть мама. Давайте споем песню о маме. (Җыр “Сөекле әнием”. Бәйрәм күмәк бию белән тәмамлана.) А теперь приглашаю вас посмотреть мультфильм «Мияуның туган көне».