Создайте Ваш сайт учителя Курсы ПК и ППК Видеоуроки Олимпиады Вебинары для учителей

Беседа по здоровье сбережению в младшей группе "Витамины на грядке"

Праасказать детям о наличии витаминов в овощах и фруктах; познакомить с понятием витамины.

Вы уже знаете о суперспособностях современного учителя?

Тратить минимум сил на подготовку и проведение уроков.

Быстро и объективно проверять знания учащихся.

Сделать изучение нового материала максимально понятным.

Избавить себя от подбора заданий и их проверки после уроков.

Наладить дисциплину на своих уроках.

Получить возможность работать творчески.

=> ПОЛУЧИТЬ СУПЕРСПОСОБНОСТИ УЧИТЕЛЯ <=

Просмотр содержимого документа
«Беседа по здоровье сбережению в младшей группе "Витамины на грядке"»

Беседа по здоровье сбережению в младшей группе «Русалочка»

Тема: Витамины на грядке.

Цель: Рассказать о наличии витаминов в овощах и фруктах ; познакомить с понятием витамины.

Образовательные

- Дать понятие « Витамины», какую пользу они приносят ;

- познакомить с продуктами, в которых содержатся витамины.

Развивающие

- развивать внимание, мышление, воображение, активный и пассивный словарь;

- помочь понять детям, что здоровье зависит от правильного питания – еда должна быть не только вкусной, но и полезной;

- развивать мелкую моторику пальцев

3. Воспитательные

- воспитывать у детей желание заботиться о своем здоровье

Материал: корзина с овощами и фруктами, картинки с изображением овощей и фруктов, «Чудесный мешочек».

Ход беседы:

Деятельность взрослого

Деятельность детей

В группу входит клоун Клёпа , у него перевязана голова:

Воспитатель : что Клёпа с тобой случилось?
Клёпа: у меня болит голова , мне очень плохо, хочется полежать.
Воспитатель: А куда же ты идёшь больной?
Клёпа: Я иду в аптеку, покупать лекарства и витамины, чтобы вылечиться.
Воспитатель: Если ты заболел, то надо вызвать врача, только врач может вылечить больного. Но ты, Клёпа, скорее всего, просто неправильно питался и поэтому ослаб. Ну-ка расскажи нам честно, что ты кушаешь в последнее время?
Клёпа: мороженое, шоколад, печенье, вафли, чипсы.
Воспитатель: ребята давайте объясним Клёпе, что он делал неправильно, как правильно питаться ,чтобы меньше болеть.

Воспитатель: ребята, а вы знаете, какие продукты надо есть, чтобы быть крепким, здоровым и меньше болеть?

Воспитатель: нужно больше употреблять в пищу продуктов, в которых содержится много витамин.

Воспитатель: Клёпа, посмотри, у меня есть целая корзина «витаминов».

Клёпа заглядывает в корзину , удивляются: - в корзине просто овощи…

Воспитатель: Клёпа ,сейчас я вам с ребятами расскажу, почему овощи и фрукты – витамины:
все овощи и фрукты очень полезны, потому что в них содержится много разных витамин, например:
В сладком перчике и морковке есть витамин А – этот витамин нужен нам для зрения.

Витамин В нужен для нашего сердечка и содержится он горохе, редиске.

Витамин С помогает бороться с простудой, он есть в капусте, лимоне, апельсине, луке.

Витамин Д помогает укрепить наши кости, его можно найти в кукурузе, тыкве.

Клёпа: спасибо вам я всё понял, чтобы меньше болеть нужно больше есть овощей и фруктов. А давайте с вами поиграем в игру «Чудесный мешочек», нужно узнать овощи на ощупь.

(дети по очереди достают предметы из мешочка и не только называют их но и отвечают на вопросы: какой? (цвет, форма. Вкус)
Лимон- сочный, вкусный, кислый.
Апельсин – оранжевый, круглый, сладкий.
Яблоко- круглое, сочное сладкое.
Лук – круглый, жёлтый, горький и т.д.

Воспитатель: вот Клёпа , возьми корзину с овощами и фруктами, ешь их и будь здоров!

Клёпа: ребята, большое вам спасибо!
Ой, ребята, а здесь много яблок, я хочу и вас ими угостить; угощает всех детей, прощается с детьми и уходит.

Дети сидят в группе полукругом на стульчиках