Тест по рассказу Натальи Хмелик «Будущий олимпиец»

Инструкция: Внимательно прочитай вопрос и ответы к нему. Выбери правильный ответ и поставь значок «×» в клетке у буквы правильного ответа. Будь внимательным: у некоторых вопросов может быть несколько правильных ответов.

Вы уже знаете о суперспособностях современного учителя?

Тратить минимум сил на подготовку и проведение уроков.

Быстро и объективно проверять знания учащихся.

Сделать изучение нового материала максимально понятным.

Избавить себя от подбора заданий и их проверки после уроков.

Наладить дисциплину на своих уроках.

Получить возможность работать творчески.

=> ПОЛУЧИТЬ СУПЕРСПОСОБНОСТИ УЧИТЕЛЯ <=

Просмотр содержимого документа
«Тест по рассказу Натальи Хмелик «Будущий олимпиец»»

Тест по рассказу Натальи Хмелик

«Будущий олимпиец»

Инструкция: Внимательно прочитай вопрос и ответы к нему. Выбери правильный ответ и поставь значок «×» в клетке у буквы правильного ответа. Будь внимательным: у некоторых вопросов может быть несколько правильных ответов.

Чем занимаются два друга – герои рассказа – во дворе своего дома?

	А –	играют в прятки;		В –	строят башню из коробок;
	Б –	строят ракету;		Г –	учат уроки.

Из чего Валерка с другом придумали построить космическую ракету?

	А –	из картонных коробок;		В –	из старых деревянных ящиков;
	Б –	из металлических труб;		Г –	из досок.

О ком эти слова: «Он вообще всё лучше знает, он очень умный человек, он самый умный человек в нашем классе»?

А –

о Валерке;

В –

о Косте Шишкине;

Б –

о Сашке Журавлёве;

Г –

о Владике.
Кто наблюдал за игрой детей?

А –

соседи;

В –

родители;

Б –

Саша Журавлёв;

Г –

Анна Михайловна.

Чьё мнение о построенной ракете было для друзей очень важным?

	А –	Саши Журавлёва;		В –	всех жителей дома;
	Б –	Анны Михайловны;		Г –	одноклассников.

Кем был мальчик Саша Журавлёв?

А –

хоккеист;

В –

баскетболист;

Б –

футболист;

Г –

волейболист.
В каком классе учился Саша?

А –

в четвёртом;

В –

в пятом;

Б –

в третьем;

Г –

в шестом.
Как называют Сашу Журавлёва взрослые?

А –

будущий олимпиец;

В –

будущий космонавт;

Б –

чемпион;

Г –

олимпиец.

Что попросила Сашу купить Анна Михайловна? (Выбери правильные ответы).

А –	бутылку кефира;	Г –	коробочку конфет;
Б –	бутылку молока;	Д –	Булочку;
В -	пачку творога;	Е -	Ничего не просила.

Что сказал Саша Журавлёв друзьям, проходя мимо их «космической установки»?

	А –	прошёл мимо молча;
	Б –	постыдим мальчишек;
	В –	похвалил друзей;
	Г –	восхитился ракетой.

Каким видели своё сооружение сами друзья?

В начале рассказа:			В конце рассказа:
	А –	кривая башня из ящиков;		Д –	кривая башня из старых ящиков;
	Б –	высокая, стройная ракета;		Е –	высокая, стройная ракета;
	В –	пирамида из коробок;		Ж –	ровная деревянная башня;
	Г –	куча старых ящиков;		З –	настоящая ракета.

По-вашему мнению, какое чувство заставило мальчиков изменить своё отношение к своему занятию?

	А –	чувство стыда;
	Б –	чувство гордости;
	В –	самоуверенность;
	Г –	чувство обиды.

К кому из героев рассказа можно отнести поговорку: «Добрые дела красят человека»?

	А –	к Валерке;
	Б –	к другу Валерки;
	В –	к продавцам из магазина;
	Г –	к Саше Журавлёву.

Кому из героев рассказа можно посоветовать: «Спешите делать добро»?

	А –	Валерке и его другу;
	Б –	Анне Михайловне;
	В –	Саше Журавлёву;
	Г –	всем героям рассказа.

Для учителя

Ключ к тесту:

1 –	б	8 –	а
2 –	в	9 –	а, в, д
3 –	а	10 –	б
4 –	г	11 –	б, д
5 –	а	12 –	а
6 –	б	13 –	г
7 –	в	14 –	в

Предмет: Коррекционная школа

Категория: Тесты

Целевая аудитория: 5 класс.
Урок соответствует ФГОС

Скачать
Тест по рассказу Натальи Хмелик «Будущий олимпиец»

Автор: Ковалик Марина Николаевна

Дата: 14.10.2025

Номер свидетельства: 675445

	А –	о Валерке;		В –	о Косте Шишкине;
	Б –	о Сашке Журавлёве;		Г –	о Владике.

	А –	соседи;		В –	родители;
	Б –	Саша Журавлёв;		Г –	Анна Михайловна.

	А –	хоккеист;		В –	баскетболист;
	Б –	футболист;		Г –	волейболист.

	А –	в четвёртом;		В –	в пятом;
	Б –	в третьем;		Г –	в шестом.

	А –	будущий олимпиец;		В –	будущий космонавт;
	Б –	чемпион;		Г –	олимпиец.

Тест по рассказу Натальи Хмелик «Будущий олимпиец»

Просмотр содержимого документа «Тест по рассказу Натальи Хмелик «Будущий олимпиец»»

Полезное для учителя

Просмотр содержимого документа
«Тест по рассказу Натальи Хмелик «Будущий олимпиец»»