Урок-презентация по развитию речи "Домашние животные"

Тема: «Домашние животные»

Задачи:

• Способствовать усвоению знаний о домашних животных, пониманию роли и пользы для человека.

• Развивать зрительную и слуховую память, наглядно-образное мышление, внимание, активизировать словарный запас и пополнять его новыми словами.

• Воспитывать интерес к миру животных и бережное отношение к ним, позитивное отношение к уроку.

Ход урока

I. 1. Оргмомент.

2. Психологический настрой.

Игра «Угадай животное по тени» (кошка, гусь, лошадь, коза, корова, ослик, собака)

II. Основной этап.

1. Актуализация знаний.

Отгадывание загадок.

Хоть крепки мои копыта

И остры мои рога,

Я добра и не сердита,

Нравом вовсе не строга.

В поле я мычу: "Му-му!

Молочка налить кому?" (Корова)

Чемпионка в быстром беге,

Я порой вожу телеги.

Дядя конюх мне принес

Воду, сено и овес. (Лошадь)

Посмотрите-ка, ребятки, -

Это родственник лошадки!

Он, сестрица, братец, мама,

Дед и папа - все упрямы! (Ослик)

Я скажу вам: "Ме-ме-ме!

Подготовьтесь-ка к зиме!

Шерсть мою скорей стригите

И носки себе вяжите!" (Коза)

Ответьте на вопросы.

- Где устраивают свое жилище дикие животные?

- А домашние?

- Что вы можете сказать о питании диких животных?

- Что вы можете сказать о питании домашних животных?

- Дикие животные как заботятся о своем потомстве?

- Как заботятся о своём потомстве домашние животные?

1. Объяснение темы.

Домашние животные давным-давно живут рядом с человеком, поэтому не могут обходиться без его помощи. Они разучились сами добывать себе корм,строить жилище и защищаться от врагов. Человек заботится о домашних животных, строит им удобное т тёплое жильё, кормит их, а они даю тему много полезных вещей: молоко, м'ясо, шерсть и т.д. домашние животные – это коровы, лошади, свиньи, козы, кошки, собаки, ослы, овцы, куры, утки и т.д. Домашние животные живут в городских квартирах и на фермах.

1. Просмотр мультфильма о домашних животных. Игра «Узнай домашнее животное по голосу». (дети поют песню из мультфильма и угадывают по голосу животных)

1. Свинья даёт нам мясо, сало, кожу, из которой делают обувь, перчатки и сумки. Это очень полезное животное, и ему посвящено множество сказок, рассказов и пословиц. Свиньи едят практически всё: фрукты, ягоды, жёлуди, остатки пищи. У свиньи толстое туловище и короткие ноги. Так же как и у лошадей, есть копытца, только они маленькие. У свиньи есть клыки, которые высовываются наружу. Тело у свиней покрыто мелкой колючей щетиной. Свиньи живут в маленьких загончиках, которые называются хлевом, или в больших помещениях, называющихся свинарниками. Там свиньи живут со своими детьми – поросятами. Около свинарников обычно устраивают специальные огороженные прогулочные площадки, куда свиней выпускают погулять даже зимой. Летом свиньи пасутся на пастбище, а в жару отдыхают под навесами в тени. Зимой свиней кормят морковью, картофелем, свёклой.

Овцы дают нам мясо, молоко, шерсть и овчину. Из овечьего молока делают вкусный солёный сыр – брынзу. Из шерсти – красивые ткани, из шкуры – дублёнки, шапки, варежки. Овцы едят траву, сено, солому. На овце шерсть растёт точно так же, как у тебя на голове растут волосы. Точно так же она защищает овцу от холода. Один раз в год, обычно в весеннее время, когда становится тепло и овце больше не нужна такая «шуба», с овцы состригают всю шерсть и из неё делают пряжу. Овца тоже живёт на ферме в специальных загончиках.

На протяжении многих веков собака является другом человека, дольше, чем любое другое домашнее животное. Сотни тысяч лет назад, когда ещё бродили по земле огромные мохнатые мамонты и люди жили в пещерах, собаки впервые подружились с человеком. И до сих пор собака – наш самый верный друг. Собаки защищают хозяина от врагов, служат на границе, работают спасателями. Есть даже собаки-поводыри, которые помогают передвигаться слепым людям. Собака может жить в доме человека со своими детьми – щенками. Или в специально построенном для неё домике – конуре.

Кошка передвигается и подкрадывается абсолютно бесшумно благодаря мягким подушечкам на лапах. В этих подушечках скрываются острые коготки, которые кошка может выпускать и царапаться ими, если её разозлить или обижать её детёнышей – котят. Усы, расположенные у кошки по обе стороны носа и над бровями, чрезвычайно важны для ощущения окружающего пространства. При помощи усов кошка каким-то непонятным образом узнаёт о предмете то, о чём ей не могут сказать глаза, уши и нос. Живёт она в доме человека, и все её очень любят.

Кролики дают нам мех и мясо. Живут они в специальных маленьких домиках, которые им строит человек. Летом кролики вместе со своими детьми – крольчатами – живут в летних домиках – клетках с сетчатым полом. Кролики едят траву, ботву, кочерыжки, а зимой – сено, ветки, морковь, свеклу. Эти забавные зверьки постоянно что-нибудь жуют, а зубы у них растут всю жизнь. Поэтому чтобы их стачивать, они и грызут всё подряд. Крольчата родятся голые и слепые, и заботливая мама – крольчиха устраивает им тёплое гнездо из подстилки и пуха. На десятый день крольчата прозревают и покрываются пухом.

У гуся две красные перепончатые лапы и большой клюв, при помощи которого он щиплет свою любимую молодую травку. Гуси живут в специальном помещении – в гусятнике. Они любят чистую воду и обладают хорошим аппетитом. Кормят гусей в основном овсом. Гуси нежно заботятся о своих детях – пушистых гусятах – до тех пор, пока те не подрастут. А ещё у гусей есть одна странная привычка – они очень не любят, когда кто-то ходит босиком, и стараются схватить его за голые пятки. А щиплются гуси больно, ведь у них такой крепкий клюв.

Утка даёт нам мясо и ценный пух, из которого делают тёплые одеяла и мягкие подушки. Утка-мама откладывает яйца и сама сидит на них, грея их своей грудью. Птенец утки называется утёнок, а утка-папа называется селезень. Утки без проблем плавают в ледяной воде. Они не тонут и не мёрзнут, поскольку под перьями у них находится толстый слой пуха. Кроме того, у утки водонепроницаемые перья, потому что она смазывает их особым жиром, который сама и вырабатывает. Большую часть жизни утка проводит на воде и выходит на берег, только чтобы пощипать траву, отложить яйца либо просто отдохнуть.

Петух и курица живут вместе со своими детьми – цыплятами – в курятнике. Курятник – это тёплое, застеленное мягким сеном помещение. В нём от стены до стены протянуты толстые палки, которые называются насестами. На этих насестах и сидят, отдыхая, петух, куры и цыплята. В курятнике также сделаны кормушки и поилки для птиц. Курицы дают нам яйца. Яйца бывают белые и коричневые, но и те и другие очень вкусные и полезные. Это единственный продукт, который мы получаем от животных уже в упаковке – скорлупе. Петуха называют «живым будильником». Каждое утро он своим оглушительным кукареканьем будит всех, напоминая, что наступил новый день и пора вставать.

1. Игра «Угадай по шерсти».

Физминутка. (Имитация движений животных)

1. Игра «Кто в каком домике спрятался?».

2. Конкурс «Что у домашних животных на обед?».

Дети с мешочка вынимают картинки с рисунками корма для домашних животных (косточка, молоко, сено, зерно, трава).

1. Конкурс «Угощение домашних животных» (корова, коза, кролик, курица).

2. Игра «Какому животному это принадлежит?».

3. Забота человека о домашних животных.

Вот картина во дворе

Мальчик кошку мучит

Кошка громко, на весь двор

Жалобно мяучит

А теперь представь себя

Ты на месте кошки

Как ты с банкой на ноге

Скачешь по дорожке.

Каждому необходимо знать, как проявлять заботу по отношению к своим домашним питомцам и животным, в целом! Быть внимательным к своему домашнему животному также важно потому, что в противном случае, ваш питомец может вас разлюбить.

- Регулярно чистите своего питомца.

- Кормите их.

- Мойте их миски для еды и питья.

- Не делайте ничего, что может ранить животное.

III. Итог урока

Домашние животные

КОНЕЦ